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请君莫言工作忙，请君莫说接送难。年少爱学直需学，莫待年长空息叹。大家好，我就是文科与理科并重，擅长英语启蒙但却说着一口塑料普通话的思源爸爸。

现在的小学奥数学习，就是一场用初中知识碾压小学奥数的一场盛宴

1、小学奥数火爆的元凶是小升初择校。

要说小学什么培训最火，非奥数莫属。其实家长们前仆后继地送孩子去学奥数，真的不是为了考奥数——奥数比赛都被禁止了，哪里可以考——而是直奔罪恶的根源——小升初择校。即使在以前奥数没有被禁止的时候，大家考奥数的目的也是为了小升初。

奥数考试被禁了，但是民办学校的择校热却依然存在。民办不择优，本身就是一个假命题，倘若不择优，民办学校如何保证竞争力，没有竞争力，民办学校如何生存下去！但民办学校又的的确确不允许择优考试，那么如何寻找到那些所谓的优秀的学生？只能借助于社会上形形色色的考试和培训班。比如以前是华杯赛，民办学校可以直接给华杯赛一等奖获得者发录取通知书。现在就只能去查阅外面培训机构的结班考试分数，或者干脆直接委托外面的培训机构来一场机构内部的排名考试，然后用这个考试成绩作为录取依据。

2、所谓坑班其实就取决于培训学校的规模

总有人谣传某某培训机构有某某学校的背景，去那里培训就相当于入了坑班。其实民办学校首要的是生源，与优秀的生源相比较，这些培训费并不重要。所以某某培训机构与某某学校是否有关联并不重要。重要的是培训机构里的学员数量。只要学员足够多，即使没有关系也是坑班。倘若学员少，即使有关系也不会入坑。

假设没有任何关系的思源爸爸开了一家培训机构，招生了1000到2000名准备小升初的学生，那些初中学校必然对这1000到2000名学生垂涎三尺，肯定会迫切希望录取其中的佼佼者，这时思源爸爸就可以在机构内部来一场排名考试，再把这个成绩提供给各大初中学校招生办，那么思源爸爸开设的班级就自然而然成了坑班了。

3、所谓小学奥数，其实就是用初中知识来碾压小学同学的一场盛宴

大家都说奥数题超纲，其实奥数本身不超纲，而且奥数考试题超纲了，奥数培训超纲了！真正的奥数考题本应该是一些有趣的数学思维题，大家学习奥数就是为了扩充思维的，原本是一件很好的事情。但是小升初一介入，一切都变了，需要成绩，需要排名。但如果只是出纯奥数题，完全无法把考试分数区别开，于是奥数竞赛题越来越难，越来越超纲，有人就把五、六年级的普通题目出在三、四年级的奥数题里面。把初一的普通题目出在五、六年级的奥数题里面。

奥数考题超纲一尺，培训学校超纲一丈。奥数题中不是有初一的知识吗，那培训学校就要求小学生学会整个初中的知识，并且大量的刷初中题，就像一个初中生来考小学华杯赛，还不是手到擒来。

所以说，大部分小学奥数培训，不是培训奥数思维，而是提前教初中知识，换一个带有感情色彩的成语，就叫做：拔苗助长。

4、明知小学奥数是拔苗助长，你还让不让孩子学习。

这个问题对于家长而言，就像生存还是死亡一样经典。

反方观点：不应该拔苗助长。

这样学习不但会抹杀孩子学习的积极性，而且对于孩子的实际成绩提高没有好处。我们可以用初中知识来碾压小学奥数，用高中知识来碾压初中奥数，但是我们无法用大学知识来碾压高中奥数，因为高中奥数才是真正的奥数，真正依靠聪明才智和思维能力才能考出名堂，此时再也无法拔高。更有甚者，小学和初中由于超前学习，数学考试分数一直很高，但到了高中无法再超前，数学成绩逐渐被其他同学赶上，落入普通人群。

正方观点：必须拔苗助长。

不提前学习初中数学，就很能考上四大名校的初中部。不在四大名校的初中部，就很难直升或者中考6A进入四大名校的高中部。不能进入了四大名校的高中部，就无法很有把握地考上一本，进入理想的大学，当上CEO，迎娶白富美，走向人生巅峰。要知道，长沙的普高学位只有初中学位的一半，也就是有一半的初中生毕业只能去职高或者国际学校（贵）。所以如果小学不拔苗助长，那么很有可能微机派位进入一个很差的初中，那么很难考上6A，那么只能进入很差的高中，到时候可能连本科都考不上。而且依照长沙目前的情况，倘若中考带一个C，几乎没有普高会收留。

5、家长应该怎么办？

理想很丰满，但现实很骨感。小学奥数到底应该怎么学？能不能超前学习？思源爸爸觉得需要具体问题具体分析。

首先

对于绝大多数的孩子而言，数学不需要超前学习！毕竟中国的数学教材那是举世闻名的，这不连英国都引入了中国的小学数学教材。所以，对于大部分孩子而言，小学数学的难度和进度是完全适合的。

其次

对于极少数有志于学习奥数，立志于参加高中的奥数考试，并且极其聪明（一般体现为数学一点就通）、极其好学（一般体现为有多个不同类型的兴趣爱好和特长）的孩子而言，超前学习数学是可以的，也是完全有必须要的。其实孩子大量的阅读，背诵古诗，学习古文就是在超前学习语文。积极学习原版英语就是在超前学习英语。每天看历史故事书、地理科技书，就是在超前学习历史和生物。练习钢琴和唱歌，就是在超前学习音乐。这么多科目可以都可以超前学习，为什么数学不能超前学习？

再次

要特别注意超前学习的方式，留意孩子超前学习的状态。思源爸爸认为，数学的超前学习，必须要依托小学数学教科书，按部就班，一步一个脚印地学习。绝对不能根据市面上的奥数教材，东一锄头西一耙子，胡乱的超前学习。同时学习方法必须是孩子自学，不懂的地方问家长或老师，决不可以请培训老师来教导。自学高年级的数学，好处多多。一是孩子可以自己把握自己的进度，不至于太快。二是可以锻炼孩子的自学能力，自学能力直接决定了孩子将来的成就。三是可以随时掌握孩子的学习状态，判断孩子是否可以超前学习。如果孩子学起来很吃力，那么正好证明孩子不适合超前学习，这时就应该马上及时中断。四是可以省一大笔钱。

那么，对于不适合超前学习数学的孩子，如何学习奥数？

其实也很简单，对于此类孩子，不要老想着奥数拿大奖。在学习奥数时，跳过那些超纲的内容，就可以了。或者选择一些培优的辅导书，或者多看一些数学故事书都可以。什么？不知道什么是超纲内容，什么是奥数思维内容？自己打开孩子的数学教科书，跟奥数书的知识点一个一个的对比，不就知道了。

最后

特别值得提醒的是，每个孩子都是不一样的，每个孩子也都需要学习数学，但是不能人云亦云，不能看到别人家的孩子学什么自己就学什么，一定要找到最适合自己家孩子学习的内容及进度。

好了，今天就到这里。你若喜欢，还请转发、评论、点赞或者收藏。

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