“孩子老师沉迷于做微商，朋友圈里全是广告，这样的老师还有心思教书吗？”

在上课期间，一名老师他的群中连续发布了几十条商品广告，群内一部分是老师的朋友，还有一部分是学生家长，老师的这种行为遭到了家长的质疑和举报。随后老师解释自己的做法就是想分享一些好东西给大家，同时也能赚点零花钱。#小学老师做微商被立案查处#

对于老师想赚钱这种事，我来谈谈我的观点：

有些教师薪资并不是特别高，所以部分教师有兼职赚钱的想法，还是能理解的，毕竟有些老师有买房买车的需求，但不能占用工作时间来兼职。

做微商看似简单，随便发几个商品就结束了，事实上，当把商品发出去后，客人会不断地咨询，回消息往往会耗费大量的时间。分享一个商品可能只需要1分钟，而对方一连串的问题可能会占用老师的10分钟，最后，还不一定会买，这10分钟足以解决一道题。

涉事老师真的是想“把好东西分享给大家？”，其目的还是为了盈利，他所卖产品是减肥产品，这类商品多是“高提成、高利润”。事后该老师也承认对学生和家长造成困扰和不良影响，知道自己的行为影响了工作和教师的声誉，并保证改正错误。

教师的确不适合做微商，原因如下：

首先，做微商是一件耗精力、费心思的一种销售模式，每天要不定时的更新朋友圈、上架新产品、了解产品的特点，这一系列操作会占用大量时间，教学质量下降是在所难免的，若在上课时，手机也是一直“叮咚、叮咚、叮咚”地响，会导致教师分心，不能更加专注的上课，最终影响的还是学生。

其次，微商消耗的是人脉，引流完全靠自己，所以在闭合的平台下，教师就会将家长作为首要引流转化的目标，通过人拉人、人介绍人的模式逐渐将家长转化为客户，这在一定程度上会滋生腐败。

同时，家长为了讨好老师，即使用不上、没需求，也会主动去买老师售卖的产品，但若家长不买，老师可能就不高兴，甚至还会让不买的学生坐到最后一排，让家长自己反思。

涉事老师口中的“好东西”就是减肥产品，这种没用的东西，一般人谁又能用得上呢？真要是有用，谁还健身和跑步呢？

不得不说，教师若是从知识分享的角度来介绍一些适合学生的书籍，也许这件事就不会这么复杂，家长不但不会举报和反对，说不定也会大力支持，前提是建立在下班后，不占用上班时间，以笔者看来，最适合老师的兼职其实是“知识分享”。

教师到底做什么兼职，才能让大家都受益？

老师完全可以开设自己的自媒体账号，在平台发布一些学习心得、读书笔记、课堂知识等，例如在百家号、头条号、大鱼号、企鹅号、公众号、一点号、网易号等等，这些都是有保障的平台，也非常欢迎教师、有技能的人入驻，平台都提供了很多优待政策，只要你有知识和教学能力，这些平台就要。

只要每天下班后花一两个小时写写今天的收获、课堂重点内容、读书笔记分享、教育看法与见解等，因平台对教育的扶持往往是非常大的，所以可以得到巨大的流量扶持，能得到满意的广告费，还可以适当地插入一些对学生有用的商品来赚取佣金，例如学生的练习册、诗词书籍、名著小说等，这些内容才是家长真正想要看到的东西，也是帮助学生的东西，不仅是自己的学生能看到，全国其他学校学生也能看到。

老师进驻自媒体是一大趋势，目前各大平台都有不少高校名师入驻，在互联网中分享知识的同时，也能起到备课和加深记忆的作用，能很好将这些经验运用在课堂当中，同时还可以将一些有用的知识永久性的分享给学生和家长，凭借自身特长技能赚了钱，又提高了业务能力，老师和学生都是最终受益人，实现了双赢的局面，所以，我觉得老师进驻自媒体是一个较为明智的做法，我个人是比较支持的。

那么，你是否支持教师在下班后兼职自媒体呢，你又有什么看法？有哪些我没有说到的，欢迎你来补充，如果不懂什么叫自媒体，可以在下方搜索“自媒体是什么”，了解一下这种兼职。