总序

创新创业是国家发展之根，是民族振兴之魂。创新创业是时代的最强音，是经济转型升级、全面建成小康社会的根本路径。据教育部统计，自2015年以来，全国已有82%的高校开设了创新创业的必修课或选修课，开设创业教育的课程门数比2014年增加了14%；设立的创新创业资金达到了10.2亿元，吸引校外资金达到了12.8亿元。高校设立的创业基地数量也增加了18%，场地面积增加了近20%，大学生参与创业创新活动的人次达到了300多万人次。

创业教育是高校人才培养的题中之义，加强和改进人才培养，就是要为国家和社会培养更多、更好的，能在各个领域建功立业的优秀人才。创业人才不仅是自己做生意，也不仅是短时期内弄个小公司自谋职业，而是要好好地积累全面能力，能够在毕业十年、十五年后，凭借技术和社会资源，开创国家创新发展需要的企业。因此，真正“建功立业”的人可以说都是创业者。创业的“业”并不仅仅是“企业”，以创造性的精神和能力成就事业都可看作创业。

新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为推动社会向前发展的动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。

创业不容易，把企业做大就更不容易了。马云曾经说过，今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。但是追逐梦想是幸福人生的起点，为了理想去奋斗，就需要认识创业，准备好创业应具备的素质，提前进行创业的演练。

传统的教育方式使得很多同学形成固定思维，不会创新地思考问题。各个学校和专业都努力寻找到各行各业发展的切入点，利用沙盘模拟操作实战化经营培训，帮助创业或者有创业想法的同学们更加直观明白地认识一个企业的创业流程，以及了解如何去运营一个企业从而获取较大利润。

目前，市场上拥有的沙盘模拟教材，主要是针对ERP(企业资源计划)沙盘模拟游戏而研发的，集知识性、趣味性、对抗性于一体。这些教材主要利用沙盘的各种应用工具，通过角色扮演、情景演练以及对企业经营管理的模拟来培养学生的团队精神和全面提升学生的管理能力。

ERP沙盘模拟利用沙盘这一实物，直观形象地模拟企业的职能中心，包括营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各个职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节。这样有助于学生了解创业流程中的每一个环节，全面熟悉创业环境，不断增强经营能力，可以为学生毕业后真正创业做充足的准备。

沙盘模拟(采购版)总序ERP沙盘模拟虽然很全面，但所涉及的面有些宽泛，不适合所有的创业者选择，同时没有突出个人的个性化。

创新创业教育本质上是一种实用教育。为了培养在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力，分阶段、分层次地进行创新思维培养和创业能力锻炼。华中科技大学出版社邀请了我国职业教育领域的专家、企业技术专家、企业人力资源专家和高校的骨干教师进行了有意义的探索——探究沙盘经营模拟教学对学生思维方式的培养。从专业课程特点出发，探究如何在沙盘教学中融合专业课程创业教育，并编写了一流高职院校物流类专业创新创业实践型人才培养“十三五”规划系列教材丛书。丛书包括五套教材。

1. 《创新创业认知》

随着经济的发展、社会的进步和人们思想观念的开放，“创新创业”已经成为全民关注的热点话题。本书以机会开发和实施为主线，对大学生创新能力、创业认知和创业意向等诸多影响因素进行分析。本书通过展示案例和提出问题启发读者思考，按创业过程逐步展开，从新企业创意产生、可行性分析、产业分析，到整合开发机会所需的资源(团队、融资等)，再到创建企业、管理成长等，系统地诠释和分析了创新和创业过程中的一系列核心问题，包括社会创业、创新来源、机会搜索、网络构建、新产品开发、新企业创建、新企业成长以及创新管理等。

2. 《创业沙盘模拟(采购版)》

本书通过推演沙盘模拟将企业销售活动置于复杂的网络环境中，通过沙盘模拟进行采购市场调查、供应商识别与筛选、采购计划与预算、询价比价采购、采购合同与绩效以及质量检验管理等功能综合运用的管理系统的模拟实施，学生能够在训练过程中，对采购物流和资金流的全部过程进行有效的双向控制和跟踪，实现完善的企业物资供应信息管理。学生能从执行角度体验采购管理的主要环节，并学习在复杂多变的市场环境中，解决采购过程中会遇到的典型问题。

3. 《创业沙盘模拟(物流版)》

物流推演沙盘模拟将企业置身于复杂的物流网络中，通过模拟物流企业的整体运营过程，让学生进行备货、运输、仓储、物料搬运、配送、订单履行、物流网络设计、存货管理、供应/需求计划、外包管理以及客户服务水平确定等战略、战术、运营层面的决策与实施。在训练过程中，学生既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌，也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节，并学习如何解决实践中遇到的典型问题。

4. 《创业沙盘模拟(3D供应链版)》

3D供应链推演沙盘模拟将生产企业系统所涉及的众多企业均植入3D虚拟城市环境中，具体分布于城市中的众多区域。企业类型包括上游原材料供应商、制造工厂、连锁企业总部、仓储中心、配送中心、零售超市、第三方物流公司等。3D供应链推演主要支持物流企业供应链各环节上的所有业务流程，包括采购管理、生产管理(生产计划)、销售管理、仓库管理、运输管理以及业务报表、决策分析、系统管理、教师平台、学生平台、基本资料相关借口模块等。

5. 创业沙盘模拟(供应链金融版)

供应链金融推演沙盘模拟帮助企业从客户需求出发，对供应链内部的交易结构进行分析，以时间为轴，合理分配资金，将所有相关要素安排协调好，很有挑战性。参与者不仅需要很好的战略思维，也需要全面、细致的协调管理能力，任何环节的运作失误，都有可能导致重大损失，甚至满盘皆输。通过模拟训练，学生可以系统了解供应链金融是在物流金融基础上的创新，同时，学生可以从执行角度结合产品创新积极研发服务新品，提供管理、营销、现金管理、重组企业供应链、供应链融资等一系列的创新服务，最大限度地满足客户个性化需求。

这一系列教材丛书主要有以下四个特点。

第一，意识培养。启蒙学生的创新意识和创业精神，使学生了解创新型人才的素质要求，了解创业的概念、要素与特征等，使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。

第二，能力提升。解析并培养学生的批判性思维、洞察力、决策力、组织协调能力与领导力等各项创新创业素质，使学生具备必要的创业能力。

第三，环境认知。引导学生认知当今企业及行业环境，了解创业机会，把握创业风险，掌握商业模式开发的过程、设计策略及技巧等。

第四，实践模拟。通过创业计划书撰写、模拟实践活动开展等，鼓励学生体验创业准备的各个环节，包括创业市场评估、创业融资、创办企业与风险管理等。

在此基础上，华中科技大学出版社组织出版的本系列教材丛书的培养目标在一定程度上体现了当今深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径，着力构建全覆盖、分层次、有体系的高校创新创业教育体系。本系列教材丛书既可以作为普通高等院校经管专业应用型本科选用教材，也可以作为高职院校、中职院校物流专业的教材，物流企业管理人员可根据需要选用本系列教材丛书作为培训参考书。

由于时间仓促，本系列教材丛书存在不足之处，在使用的过程中，敬请指正，以便修订再版时能够不断得到改进、完善和提高。

缪兴锋

2017年3月