陕西省教师齐冬妹 (子长中学齐冬妹)

陕西省教师齐冬妹,子长中学齐冬妹

齐冬妹,*共中***党**员,子长市中学思政课教师,正高级教师,特级教师,陕西省首届基础教育教学指导委员会思政专委会委员,陕西省高中政治教学名师工作室主持人,陕西省首届思政课教师“大练兵”教学标兵,陕西省优秀教师,陕西师范大学、延安大学硕士研究生学科导师。

思政课是立德树人的关键课程,习*平近**总书记一直高度重视思想政治工作,多次强调“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要”“引导学生扣好人生第一粒扣子”“思政课建设要向改革创新要活力”“让思政课成为一门有温度的课”。

一、阅读之无形之用

育人之本,在于立德铸魂。总书记说:思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,不断改进创新,把道理讲深、讲透、讲活,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。要让学生成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,思政课作用不可替代,思政课教师责任重大。要把思政课的道理讲深、讲透、讲活,我的秘诀就是充分发挥阅读的作用。

老子在《道德经》中说:大音希声,大象无形。教育的内涵在于价值,而价值是无法灌输的,只能由学生个体在自我发展、自我构建的过程中获得,阅读是搭建学生自我发展、自我构建平台的有效途径,教材文本的阅读、*党**报*党**刊的阅读、时事新闻的阅读、网络热点的阅读;课前预习读、课*共中**学读、课后巩固读、课外拓展读。

不同样态、不同范围,不拘形式,让阅读成为提升学生思政课学习效能的“秘密*器武**”。这个过程是需要从小培养的,高中阶段学生有阅读的能力,但需要正确积极的引导,要让学生明确读书的“用”不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液,精神,行动之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。

二、阅读之有效之用

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:积累三十年的经验,使我确信学习能力的发展取决于良好的阅读能力。新高考考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力,普通高中《思想政治》全套教材共7册,其中必修教材分《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》四册,选择性必修教材分《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》三册。直面高考的第一关就是阅读关,良好的阅读能力才能获取有效信息,理解命题意图。

基于高中思政课学习实际,学生不喜不会阅读、阅读视野狭窄、深度阅读意愿不强、考试读不懂考题信息、解读材料信息能力弱已经成为提升学习效能的“拦路虎”,导致课堂教学中无法回答老师提出的相关性知识、无法领悟老师深度剖析的理论性知识,考试答卷时答非所问、只抄材料、逻辑不清等问题时有发生。

突破学习瓶颈的方法就是通过阅读理解文本、感悟思想政治课的内容,在大声的课前阅读中调动口、眼、耳、脑、心协同发力,让学生集中注意力,排除干扰,尽快进入学习状态,让课前预习实现“读”与“思”的结合;通过阅读*党**报*党**刊、时事新闻,培养学生公共参与意识,陶冶学生情操,树立正确价值取向,实现政治认同;通过课外拓展阅读网络、社区热点话题和走进“红色德育基地”等无字书让红色基因启智铸魂,增强学生的主人翁意识,联结思政小课堂和社会大课堂。

三、阅读之创新之用

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说道:必须教会少年阅读!凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人,就不可能顺利地掌握知识。面对百年未有之大变局,思政课担负着为*党**育人、为国育才的时代使命,实际教学中,学生通过书籍、网络等多种渠道可以获得大量碎片化知识,学生会问“这些我都听说过,还需要讲吗?”“这个问题我上网问度娘就好了”。如何实现对碎片化常识的有效整合、对现实问题的辩证认识,思政课的创新势在必行。

创新心理学研究表明,自学能力对于人的未来具有头等重要的意义,是各种能力中最重要的能力,阅读是自学的主要形式,有助于把学习的主动权交给学生,培养学生的创造力。自学能力的核心是阅读能力,阅读意识的增强、阅读能力的提高呼唤经典阅读与思政课的融合,经典阅读可以为思政课教学服务,展现思政课教学的内在魅力。思政课教学有助于学生结合课程更加深入地理解经典的核心内容与精神实质。

高中、初中教材中会引用经典,需要老师指导学生课外拓展阅读,利用课余、假期、读书节、分享会等多种时空平台,让阅读成为思政课学习的应有之义,师生共读让思政课与阅读形成最大向心力,画出最大同心圆。经典阅读与思政课融合中最先获得青睐的是马列主义经典,马克思、恩格斯、列宁、毛*东泽**、*小平邓**、习*平近**等经典著作是思政课教学的知识基础和内涵支撑。

历史学和文学经典是思政课教学的知识补充和兴趣支架,可以弥补经典阅读太深奥的不足,《全球通史》《万古江河》《战争与和平》《上下五千年》等都是受学生欢迎的著作。还要培养学生广泛涉猎的阅读习惯,开卷有益、见贤思齐,中华文化的瑰宝和智慧的结晶都浓缩在浩若烟海的书籍中,要让中华优秀的传统文化和世界各国先进的价值理念照进现实,实现创造性转化和创新性发展。

阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度和厚度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象和品质。外在的相貌和基因无法改变,但是人的精神可以通过阅读而蓬勃葱茏,气象万千。要让新时代青年在祖国的万里长空放飞青*梦春**想,实现使命担当,需要当代青年与时代同行,让青春之花绽放在祖国需要的地方。

编辑:王波

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