活动目标
1、知道国庆节是10月1号，并知道国庆节的由来。
2、能认识*旗国**国徽
3、体验游戏乐趣，热爱自己的祖国
活动重难点
重点:知道国庆节的由来并记住时间
难点:能在不同*旗国**国徽中找到自己祖国的*旗国**国徽
活动准备
物质准备: 音频《生日快乐》、ppt
经验准备:知道国庆节
活动过程
一、导入部分，*放播**《生日快乐》儿歌，激发幼儿参与活动的兴趣。
提问1：小朋友知道谁要过生日了？大家一起来猜一猜？
提问2：小朋友们知道国庆节？是什么时候呀。
小结：小朋友都告诉老师知道国庆节，有小朋友告诉老师国庆节是10月1号。
二、基本部分
1：引导幼儿了解国庆节，让幼儿分享自己对国庆节的认识。
提问：有小朋友知道国庆节的由来？
小结：小朋友告诉我是祖国的生活，是纪念新中国的成立，中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国*产党共**的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
2：出示*旗国**国徽，并介绍幼儿认识*旗国**国徽。
提问：我们的*旗国**和国徽是怎样的呀。
小结：小朋友告诉老师*旗国**是红色的有五角星，国徽上也有五角星。
3：游戏巩固幼儿对*旗国**国徽的认识，（找找看）
1规则：不同国家的*旗国**国徽中插入中国的，让幼儿找到祖国的*旗国**国徽。
2:分组比赛，看看那组先猜对，看看那组猜得多，奖励一个小贴画。
三、结束部分，分享小故事
分享疫情为祖国付出的人，并大声说出我爱我的祖国，我是中国人我自豪。
活动延伸
回家尝试画一画*旗国**国徽，并带回幼儿园分享，带回幼儿园装饰主题墙。
作者：小浪老师
