【高考语文一轮复习考点精讲】
【题型阐释】
情境补写题属于语用专题中的连贯考点，考查形式以主观题（两句话4分或三句话6分）为主，客观题（3分）为辅。分值一般为4到9分。由于它能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范答题等语言综合能力，成为经典题型之一，2017—2023七年间均有考查，可以讲深受命题人青睐。可以预见，2024年高考，这一题型仍然会出现在高考题中，一轮复习务必抓好。
【命题规律】
1.“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境；
2.空出的句子大多有特殊位置和性质；
3.要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密；
4.不能照抄材料，有字数限制。
【补写分类】
语句补写题选取的语段从表达方式上看，主要有说明性语段、议论性语段和记叙性语段。从补写的语句(段)在文段中的作用(结构)上来说，可以分成五种类型：引领句、总括句、过渡句、展开句、总结句。这类试题的本质是考查考生的逻辑推理能力，要求考生补写的句子，与上下文的材料之间存在着某种逻辑上的联系。
1．引领句
引领句是在一段话或一层意思的开头，引出下文要说的话或谈论的话题的语句，往往简明概括，与下文有很强的关联性。对这类句子的补写，重点要关注引领的内容，既要看清引领的是一句话，还是若干句话；还要看清表述的形式、采用的句式，乃至字数要求。
2．总括句
总括句是用在一段文字前面，用来总说下文的语句，往往具有高度的概括性。对这类句子的补写，重点要关注总括的区间，把握其内容要点。
3．过渡句
过渡句是承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面内容的句子。对过渡句的补写，要注意内容上的前后关联、结构上的承前启后，恰当地使用各种连词和关联词语。
4．展开句
所谓展开句，就是一个句子展开说明或论述，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半、条件关系复句的“条件”或“结果”等。
5．总结句
总结句是对前文进行概括总结的语句，与“总括句”的区别是：“总括句”一般处在段(篇)首，“总结句”一般处在段(篇)末。其作用为：总结上文，点明中心，升华情感，深化主题。对总结句的补写，首先要辨清位置，明确区间，然后用简洁的语言表述。
【典型举例】
阅读下面的文字，完成7～8题。
“人设”一词最早是动漫中“人物形象设定”的简称，随后延伸到其他文艺创作领域，并逐渐成为网络常用语，指某人的社会形象。人们将人设与表现人物特征的词语连在一起使用， ① ，比如“耿直人设”“硬汉人设”；有突出人物品质的，如“学霸人设”“敬业人设”；有强调生活态度的，如“精致人设”“简约人设”；还有侧重社会角色的，如“好父亲人设”“好学生人设”。“人设”既是自我期许， ② 。
可以说， ③ ，还是在社会生活的“大叙事”中，“人设”都在积极发挥作用。它不仅便于传播、交流，也包含自我要求和自我塑造。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
参考答案：①有凸显性格特点的 ②也是他人和社会评价(也是自我评价) ③无论是在艺术创作中
【特别提醒】
1.所补答案源自文本材料；
2.注意题干中的字数限制；
3.补写的句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应；
4.答案几乎是唯一的。