《礼记中庸》有言，“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跆，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”“毕业即失业”与其说是过分焦虑，不如说是对未来就业的警钟。人生没有白走的路，我们所走的每一步都算数，职业生涯规划亦是如此，每一次精雕细琢都是照亮前路的微光。人们常说“做事情要有始有终”，我觉得它还有下半句未说完，即“做事情更应以终为始”，对专业方法迁移运用则为目标管理法。
目标管理法是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段，通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。它由美国管理学家德鲁克于20世纪50年代提出，被称为“管理中的管理”。一方面强调完成目标，实现工作成果；另一方面重视人的作用，强调员工自主参与目标的制定、实施、控制、检查和评价。
我是人力资源管理专业的一名大二学生，迈入商科门，爱上商科魂。结合本专业的培养方案，联系实际认知，我发现该专业课程体系可以涉及政、法、理、经等，广泛性中融合严谨性、贯穿性，也给我们提出了更高层次的能力要求。接下来我将结合专业认知及职业生涯规划略表拙见。
前路漫漫，洞察机遇与挑战。人力资源管理专业在未来的社会发展趋势需求当中不会过热也不会爆冷，其就业形势稳定、发展方向广、专业能力要求高。总的来讲，它要求专业学生不仅精通掌握本专业框架内的知识，也要涉猎其它领域的广泛创新应用，即从“专才”到“通专结合的综合型人才”，通俗地讲就是成为能够为企业解决问题的“多面手”。华为拆分了人力资源部，将权限一分为二，成立了“总干部部”，提出了人力资源管理人员必须要来自业务一线，要让懂业务的、有能力的人员上任担起重担。新时代背景下，HR不再是简单的后勤保障人员，需要懂业务才能为企业创造更多的价值。
认清形势，锚定目标明方向。我们常说要早规划，但大多时候是停留在表面的、走过场的。从就业角度讲，目标岗位的任职资格要求就是我们最好的指南针，岗位需要什么，就有意识地塑造什么。我们财会商科人熟知的会计信息质量要求“实质重于形式”就能很好地概括出这一点。比如毕业时想从事本专业工作，直接从招聘网站上查看目标岗位，再对比自身实际找出差距，如此方能降低学校所学与用人需求之间的信息不对称，进而明确改进的方向，在此后的学习生活中更针对性地打造必备实力。当然，根据职业生涯终极目标层层分解到日常学习中，通过全分解式目标管理，能够较精准地为自己量身定制进阶方案。我的职业目标是成为一名HRBP（人力资源业务合作伙伴），核心要求是理解业务，识别痛点，针对痛点提供专业的解决方案，这需要不断锻炼自我，提升必备能力，以其强大的职业向心力跑出圆梦加速度。
回归现实，步步为营抓落实。作为大学生，现阶段谈懂业务未免过早。“先懂专业，再懂业务”符合发展的可行性。我们在做职业规划的时候充分结合专业需求，编写专属于自己的目标管理卡，明确自己在每一阶段的任务。在课堂上，学好人力资源六大板块专业课程知识，课后通过参加专业比赛、实习、考证，实操灵活运用，把知识真正内化能力。办公技能方面需要熟练掌握PPT、Word、Excel等办公软件的使用、PS图像处理、Python爬虫软件等，大学里的闲暇时间做提升工作效率的实力准备是十分值得的。在考证方面，专业证书有如企业人力资源管理师四级、初级经济师－人力资源管理方向、中国管理会计师（PCMA）初级等，通用证书有如全国大学生英语四、六级即CET-4、CET-6、金山办公技能认证（KOS）、ESB创新创业国际认证等，用有含金量的证书来证明自己的能力要比自圆其的自我评价来得更掷地有声。而专业比赛不仅可以培养实操能力，同时也是团队合作、表达沟通的优秀选手竞技场。
反馈调节，相机抉择稳轨道。后知后觉比从未知觉要好些，未雨绸缪比亡羊补牢要好些。生物稳态的反馈调节分为正反馈和负反馈，同理，无论是在专业知识增长还是职业生涯发展中，我们都可以自我进行反馈，对照既定目标，根据实际形势作出合理评价，以科学辩证角度得出总结意见，以此修正前进的具体方向。所谓相机抉择，就是要懂得早发现、早预防、早处理，以在复杂的生活经历中斟酌使用不同的应对策略。
“机会是留给有准备的人的，但别忘了机会不是等来的,而是争取来的”，我们新时代青年学生要充分把握并运用目标管理法，理论联系实际，不断打造硬实力，这样将对未来有了掌控感，将少了几分焦虑，多了几分从容。
“心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。”学知识要真学、真懂、真用，当下用心规划预见未来，未雨绸缪做好实力储备，明日自信昂扬遇见自己想要的未来，真正做职业生涯规划的第一责任人。