文/琴剑
受邀撰写育儿心得，倍感压力。转念一想，正好可以盘点一下女儿小学这六年，于是动笔。
从正式入学至今，转眼间300个日子如一瞬溜之身后。这300个日日夜夜，对女儿、对我们都是留下深刻印记的一段时日。
初入学，太多的不适应接踵而来。学校较之幼儿园，时间的长度和宽度都是无法相提并论的，一道门槛，二个世界。
对于求学之路来说，一年级是砌墙之基，曲直由此决定，良好的学习习惯和学习态度，甚至包括良好的生活习惯和生活态度都将在这段时期形成雏形，其重要性不言而喻。因此，我们很重视这开学第一年。
开学初期，我们几乎可以说是跟着女儿一起复读小学，我们跟着她一起学每一课、每个字、每道题，跟着她一起温习自立、自理、自主……所幸的是女儿以相对配合的姿态，让我们共同优美地完成了磨合。
到了下半学期，我们就轻松得多了，学习上基本可以达到她做她的，我们做我们的，互不干扰的状态，我和她爸终于从小学复读中解放出来了。
女儿生活上除了长发不能自洗以外，其他个人自理本领全部掌握。性格上也朝着我们期望的开朗活泼、积极向上、独立自主的方向发展着。
看着基本不用我们太过操心的女儿，体会着她的聪敏、善良、乖巧，欣慰油然而生。回顾女儿的成长过程，应该说主要得益于我们坚持的“平等、自由、快乐”这六个字。
平等
我们始终认为，再小的孩子也是一个独立的个体，有获得尊重的权利。获得尊重，方可形成自信、自尊、自主、积极向上的性格要素。
在家里，我们都把女儿作为一个不可或缺的重要成员，从不因为她是孩子而忽视她的存在、忽略她的意见。家里大人在就某事进行议论或争论时，女儿受知晓欲的驱动，会积极地参与，并发表自己的看法和观点，我们总是会表示赏识，耐心聆听。
有什么大的举动之前，我们都招呼她一起参与商议，如果她有合理化的建议，我们会欣然采纳。甚至于在买衣服、买鞋子、剪头发、准备餐饭等等家务小事都会征求她的意见和建议，当意见不统一的时候双方各自说明理由，最终由她决定选择。
不定期的，妈妈会像朋友一样地与女儿交流沟通，倾听她想说的事情，跟她一起解疑惑、悄悄话；爸爸跟女儿一起下棋、玩游戏、嬉戏，如同龄的玩伴……
长此以往，女儿感受到爸爸妈妈对自己的尊重，意识到自己在家里与大人的地位一样平等，愈来愈自信，更加积极主动地参与到家庭活动中，长此以往，良性循环。
自由
自由，是一切生命体追求的终极目标。没有了自由，如同鱼没了水，草没了土。当然，作为万物之首的人类，自由是相对的、适度的。如同家庭养植，花盆的大小决定着植物的长势大小。为了女儿的健康成长，在保证必需的秩序和规则前提下，我们尽量放大自由这个花盆。
我们自小就给女儿灌输“自己的事情自己做”的理念，在安全的前提下，不过多干涉她的活动，总是鼓励她自己去处理自己学习中、生活中的事情和问题，鼓励她学会用自己的大脑去思考，用自己的双手去创造，用自己的脚步去前进。
她可以犯错误；可以保持自己的个性；可以有不同甚至反对的意见。自己的房间自己随意处置。自己穿的衣、配的鞋，自己鉴定漂亮与否，选择决定。双休日的时间也由她自己安排分配，写作业、玩电脑、弹钢琴、看书全部由她自己掌握时间来进行。
她有一本意见簿，可以自由地在上面发泄对爸爸或妈妈的怨气和不满；她的朋友由她自己选择，并决定如何相处，我们偶尔提提建议。在班级竞争中队干部时，参与或不参与、选择哪个职位、竞争用的演讲辞都是她自己完成。
参加什么培训班也是她根据自己的喜好而进行的选择；进书店是妈妈推荐，女儿决定，当然，她也是比较重视妈妈的意见的……自由中，她磨练着，舒展着，也独立着。相得益彰，我们也自由着。
快乐
人生的意义在于所有的努力和付出收获了快乐。给女儿一个快乐幸福的人生是我们的目标，我们愿望快乐永远相伴女儿左右。所以，只要能给女儿带来快乐，我们都会采纳甚至主动实施。我们尊重女儿的意愿让她做她喜欢做的事情，只有喜欢才能把事情做好，才能在快乐中长进。
童年最大的快乐就是玩，我们尽量提供和创造机会让她最大限度地接触外界、接触大自然，快乐由此产生。女儿喜欢玩水，我们就教会她游泳，在水中出没的女儿仿佛是一尾美丽的小鱼，游泳带给她的快乐无以伦比。
女儿自小也参加过几个培训班，因学得不开心而淘汰只剩下钢琴跟声乐二个班在坚持，当听到她手指中流淌出串串音符，当听到她不自觉中轻轻地哼唱，我们知道，快乐是不容置疑的。
h一个网络游戏叫摩尔庄园，是专供孩子的，女儿很喜欢玩，乐在其中。我们分析尽管是游戏，但里面还是有许多的知识点，玩中学是可以满足的。所以我们制定了游戏规则，她通过努力来积累奖励的游戏时间，周末和完成作业的双休日她可以在规定的时间范围内进行，这样，她就有了一个快乐的周末。
学习上我们心态很平和，认为养成良好的学习习惯比分数更加重要，故此在分数上我们不给她太大压力，拿不到第一我们不计较不攀比，只是更加强调认真和细心。
女儿是一个勤学善思好问的孩子，只要她乐于学习和接受的东西我们都耐心细致尽量地多讲一些，学习兴趣得到保护的同时，也让女儿在学习新知识中，体会到、感受到快乐。
（原创不易，请自重）
【作者】琴剑，三级心理咨询师，青春健康教育主持人，女童保护高级讲师，人称范范老师。爱好：用笔做桨，划生命之船；用字做证，录人生之戏。关注成长，关爱生命。