石景山2020-2021五年级语文期末卷 (2021-2022期末保密语文试卷五年级)

2010—2011学年下学期期末模拟测试

五年级语文试卷

一、基础知识(24分)

1、 你的字一定写的不错,能不能展示一下?根据拼音写出词语(2分)

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2、根据提供的语境,填写词语。(4分)

(1)在2011年6月4日晚的法国网球公开赛决赛上,中国“金花”李娜面对强大的对手zhèn dìng zì ruò ( ),发挥出最佳水平,最终击败了对手,获得了她职业shēng yá( )的第一个大满贯冠军奖杯,从而圆了几千万中国网球球迷的梦。

(2)月光 sǎluò( )在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千万点晶莹的guāng bān( )在跳动。

3、按查字典的要求填空。(4分)

(1)“解”字共有 画,在“儿童不解春何在”一句中读

在“浑身解数”一词中读 词语“浑身解数”的意思是:

(2)“盈”字用音序查字法,应查音序 ,音节是 ,“盈”字的解释有:①充满;②比原有的多出来;③丰满。“成千盈百”一次中应取第 种解释。“热泪盈眶”一词中“盈字应取第 种解释。

4、把下列成语补充完整。(4分)

处之( )( ) 所向( )( )

( )水( )源 万( )更( )

5、选择合适的词填空。(4分)

包涵 赐教 恭喜 拜托

(1)托人办事说( )。

(2)请人原谅说( )。

(3)向人祝贺说( )。

(4)请人指教说( )。

观看 观察 观赏

(5)我们选好( )位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。

(6)没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去( )这鸟儿归林的壮观场面呢?

6、爱读书的你一定积累了不少精彩的词语、句子,想一想,根据提示或要求填空。(每题1分,第(5)题2分) (6分)

(1)浩瀚的太空从此写下了 ,留下了 。

中华民族千年的 ,今朝终于成真了!

(2)《 晓出净慈寺送林子方》一诗中,表现湖中莲荷壮美的诗句是 , 。

(3)司马迁入狱受了酷刑,悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但他想:“人总是要死的 , 。我如果这样死了不是比鸿毛还轻吗?

(4)阅读《上下五千年》中的一个个历史故事,我们就能具体了解中华民族的历史是多么久远,我知道《上下五千年》的故事有

(至少写两个)

(5)本学期,我们学习了不少课文,结识了不少“新朋友“,领悟到了很多新东西:从《谈礼貌》一文中,我懂得了 ;

从《水》一文中,我懂得了 ;从《大江保卫战》那一幕幕感人的画面中,我感受到了 ;

从 ,这篇课文中我

二、综合运用(16分)

7、请你用修改符号给下列句子动个小小的手术,使他恢复健康。(4分) 修改符号:换用号

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(1) 他记录并收听了中央人民广播电台的节目。

(2)在沙利文老师的精心指导下,学会了拼写自己的名字

(3)妈妈躺在病床上,嘴角挂着安静的微笑。

(4)《只拣儿童多处行》这篇课文的作者是冰心写的。

8、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在句子前面加上序号。(3分)

( )其实他们不是植物,是珊瑚虫分泌出来的石灰质。

( )这些石灰质连在一起,就形成了各种各样美丽的珊瑚。

( )人们看到珊瑚的色彩这样美丽、形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物。

( )珊瑚虫是浅海里的一种小动物,它们生活在海底洁净的岩石上,只有几毫米大。

( )同时它们不断地分泌石灰质。

( )它们长着花瓣一样的触手,触手中间有一张很小的嘴,猎取比它们更小的生物当食物。

9、按要求写句子。(6分)

(1)他们的精彩表演,吸引着成千上万的外国观众。

缩句:

(2)面对肆虐的洪水,战士们怎能休息呢?

改为陈述句:

(3) 我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

改为把字句:

(4)彭德怀对身边的警卫员说:“传我的命令,让方副官负责杀骡子”。

改为第三人称的转述句:

(5)文雅、和气、宽容的语言沟通了人们的心灵。

文雅、和气、宽容的语言沟反映出一个人的思想情操和文化修养。

用关联词语把两句话合并成一句话:

(6)小溪哗哗地向山下流去。

改为拟人句:

10、关注时事,展示语言魅力(3分):

近年来相继发生的:“毒奶粉” “、“牛肉膏”、“地沟油”“染色馒头”、“回炉面包”等恶性食品安全事件,危害着人民的身体健康。然而在我们学校周围地摊、小商店出售的各种面制小食品,很多都滥用甜味剂、着色剂、防腐剂等,如果长期使用这些食品,对人体会带来健康危害,可我们的小学生中有很多人“偏爱”这些小食品。读了以上这则信息你有什么感想呢?今后你该如何做?

三、阅读理解与实践(30分)

11、课内阅读:阅读下列短文片断,完成文后的练习。(15分)

江主席走到王辉身边,和蔼(ǎi gě)地问:“你在看什么书呀?”王辉说:“中国古代文学史。”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲( qū qǔ)都非常好。江主席问王辉□唐诗三百首□和□古文观止□都看过吗□ 王辉说:“这是我们必读的书。”江主席又问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。”江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”说着,便兴致勃勃地背起了王勃的《滕(tén téng)王阁序》。他背得 ,当背到“落霞与孤鹜齐飞, ”时,大家情不自禁(jīn jìn)地鼓起掌来。

(1)语段选自我们学过的课文《 》。(1分)

(2)根据课文内容在“ ”填上所缺的词语或句子。(2分)

(3)在文中“□”里加上合适的标点符号(2分)

(4)短文中加点的字选择正确的读音打“√”。(2分)

(5)按要求从短文中找出相应的词语填在括号里。(2分)

和善 近义词 ( ) 索然无味 反义词 ( )

(6)朗读文中“你在看什么书呀?”这句话应用( )语气来读。(1分)

A、高昂有气势 B、低沉舒缓 C、激昂而有力

(7)读了这篇短文,你觉得江主席是一个怎样的人(2分)

(8)短文中提到了几篇优秀的文学作品,相信你也曾经读过不少的优秀文学作品,请举出几篇来(至少举两篇),并谈谈你是如何来学习这些优秀文学作品的(3分)

12、课外阅读:下面的短文,读后一定会让你受益匪浅。请仔细阅读,认真思考,再完成练习。(15分)

一 步

人的一步很有限,上前一步,不上前或退后一步,粗看并无多大(区别 差别),可生活就是这么有趣,许多时候,上前一步便与不上前一步却相差甚远。

我们经常见到,垃圾箱附近遍地是垃圾,痰盂周围尽是痰迹?这些司空见惯的现象,不正表明,有为数不少的人,缺少了上前一步的素质?把垃圾倒在垃圾箱外,把痰吐到痰盂周围,( )也有了讲卫生的意识,( )只因少上前一步,便前功尽弃了。

公共汽车前,还有另外一种上前一步的现象:本来,排队侯车,长龙静卧,但车一到,总有人抢前一步。只因为这一步上前,便搅惊了卧龙,(破坏 损害)了秩序,争先恐后的拥挤,导致了汽车门口的堵塞。这种做法不文明姑且不论,单说速度也远不及一个接一个地依次序进入了。在这里,抢着上前与不上前一步,正好像一面镜子,(应 映)照出某些人心里的畸形,多么值得思考的一步呀!

在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等底面前,上前或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。战场上,有跃上一步,舍生取义的英雄;有退后一步,心惊胆裂孬种。有见困难就上,见盗抢劫、行凶的歹徒,有人上前一步,堵住了罪犯;有人退后一步,放走了罪犯。

一步虽小,却往往见出风格、精神、品貌,关键时刻,小小一步,更是意义重大。

(竞 竟)技场上,一步之差,常有天壤之别;人生路上,一步之错,往往终成遗恨,珍重脚下,走好“这一步”,马虎不得哩。

(1)学贵有疑,请认真阅读短文,提出一个有价值的问题,并通过自主学习,给出你的答案。(2分)

问题:

答案:

(2) 用“\”划去短文中不正确的字或词。(2分)

(3)在文中填上合适的关联词语(1分)

(4)联系上下文解释下列词语。(2分)

司空见惯:

争先恐后:

(5)请用“ ”划出短文中前后呼应的句子。(1分)

(6) 短文中2、3自然的举了哪两个事例来说明“上前一步便与不上前一步却相差甚远” 请加以简要概括(2分)

(7)读了这篇短文,你受到了什么启发?(2分)

(8)生活中“上前一步与不上前一步相差很远”的例子还有很多。请你仿照文中划

“ ”的写法,再写两个这样的例子 (3分)

四、习作(30分)

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写作提示: 我们的家乡凭借良好的生态和深厚的文化底蕴,近两年来,先后获得了“中国绿色名县”、“中国著名文化旅游县”、“中国十大文化休闲旅游县”、“中国最佳生态湖泊旅游观光县”、“国际知名旅游休闲度假胜地”等殊荣。我们为能有这美丽的家乡而感到骄傲,相信你曾游览过家乡的许多地方?请选择其中一处,把你看到的和想到的流泻在你的笔下,写一篇参观记或游记。

要求:1、题目由自己定。

2、按一定的顺序,抓住重点写出特色,要写出自己的感想。

3、语句通顺、连贯,书写整洁规范,450字左右。

(注意:先写好题目,再习作)

题目:

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