#头条创作挑战赛#教师资格证幸福感在哪里？
作为一个有三十五年教龄的老教师，我觉得老师的幸福感体现在以下三个方面：
一、自己的所学有所用，传道授业解惑被学生需要。每当在学生渴求知识的目光的注视下，自己在讲台上、教室中倾囊相授，或循循善诱、或旁征博引，学生饶有兴趣，不时现出会心的微笑。这样“得天下英才而教育之”的时刻，我是幸福的！
二、自己看到学生们在德、智、体、美、劳等各方面取得点滴的进步，有了出色的表现，获得一张张奖状。这样的时刻，我是幸福的！
三、自己有关教育教学的心得体会，抽时间进行整理总结写成论文，陆续发表在国家核心期刊、省级期刊上，收到微薄的稿酬外，还能对各地同行起到交流、启迪、借鉴的作用。这样的时刻，我是幸福的！
四、自己对学生付出真情和爱心，学生们回报以感恩的话语或行动时，老师是幸福的！当各种节日收到学生们的信件或微信祝福，当学生们毕业十年、二十年、乃至三十多年后，依然记得我对她（他）的教导，虽相距很远，或为我寄来鲜花，或专程来家拜访，或邀请我参加聚会。这样的时刻，我是幸福的！
五、得知自己以前教过的学生，有了理想的工作，在各行各业发挥着自己的才智，事业蓬勃发展，已经成为了单位的中流砥柱。这样桃李满天下，我是幸福的！
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