电子商务人才定制班(定额: 60名)
委培企业:阿里巴巴集团、美团、滴滴打车等，及至2024年前新签约的用人单位
岗 位:电子商务技术、运营、推广和客户管理等相关岗位
工资待遇:转正后4500-20000元/月+社保福利
获得证书:电子商务师、阿里巴巴跨境电商人才证书、网络营销师、客户管理服务师、普通话等级证、计算机等级证、英语等级证(选考)等。
专业介绍：
电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校专业，属于电子商务类专业，是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。
电子商务专业可以分为两个基本方向：
电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向:
经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能；工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。
设置背景:
中国电子商务可从20世纪90年代初EDI的应用开始，1993-1997年开展的“三金工程”为电子商务发展打下了基础，1998年则开始进入了基于互联网的发展阶段。随着中国经济活动电子商务化的不断加深，越来越多的行业也加入到电子商务的实践中。
同时，电力行业也进行了电子商务化方面的一些尝试与实践。继2002年中国电力行业启动市场化改革之后，作为电力行业主导者的国家电力公司在“十五”规划中提出：“依靠科技进步，搞好电力信息化，推进电力企业现代化进程”，从而拉开了电力信息化的帷幕，电力行业的电子商务应用渐显端倪。
随着电子商务的快速发展和电子商务人才需求的上升，以学院或高校为单位的电子商务教育陆续展开。起初的尝试性教育多采取公共选修、专业选修课的形式，也有少数学校在本科高年级开设电子商务方向或电子商务班。
培养目标：
培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。
发展前景：
人才需求：
据《华北电力大学学报（社会科学版）》2010年10月刊发的一篇论文显示：据估计，全国高校电子商务本科在校生约3万人，毕业生仅1万人左右（包括电子商务方向毕业生），而统计的电子商务人才年需量约20万人。
考研方向：
电子商务专业相近考研方向主要有工商管理、企业管理、公共管理、国际商务、市场营销等。
就业方向：
从事企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作；可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作，以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
课程体系：
总体框架：
电子商务类专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程，其中实践教学课程包括实习环节。
理论课程：
知识体系与课程设置原则涵盖电子商务基础、电子商务经济管理、电子商务工程技术和电子商务综合4个知识领域。每个知识领域涵盖若千个相关的知识模块，全部共计16个知识模块。每个知识模块可根据其内容设置为1门或若千门相应的课程。
课程设置的原则如下：
（1）经管类方向的专业课程应涉及电子商务基础与电子商务经管知识领域中的全部知识模块，并根据需求设置相应的课程。同时结合专业培养方案，选取电子商务工程和电子商务综合知识领域的部分知识模块设置相关课程。
（2）工程类方向的专业课程应涉及电子商务基础和电子商务工程知识领域中的全部知识模块，并根据需求设置相应的课程。同时结合专业培养方案，选取电子商务经管和电子商务综合知识领域的部分知识模块设置相关课程。
（3）在满足上述课程设置原则的基础上，各高校可根据各自的学科优势、专业特色、培养方向以及发展需求自定义知识模块或设置自选课程。
理论教学课程理论教学课程由基础类、经管类、工程类、综合类4类课程组成。
（1）基础类课程涵盖电子商务基础知识领域中的管理学、经济学和信息技术3个知识模块的相关课程。
（2）经管类课程涵盖电子商务经管知识领域中的网络营销、网络交易与贸易、电子商务运营与管理、网络金融与支付4个知识模块的相关课程。
（3）工程类课程涵盖电子商务工程知识领域中的应用开发技术、系统设计与实施、数据处理与分析、电子商务安全4个知识模块的相关课程。
（4）综合类课程涵盖电子商务综合知识领域中的电子商务概述、电子商务法律与法规、电子商务服务、互联网创新与创业、互联网前沿专题5个知识模块的相关课程。
实践教学：
实验、实训、实习类教学形式包括课程实验、课程设计、项目实训、专业实习、毕业论文（设计）等相关环节。
基础实践教学：包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实操等课程的基础实践教学，还有利用寒、暑假进行社会实践。专业实践教学：主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与图片处理等课程的专业实践教学；结合校外实习基地的企业和单位，进行生产和专业实习、实训，电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习。
知识要求：
（1）掌握自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识。
（2）掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识
（3）掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。
（4）了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识。
能力要求：
（1）具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力。
（2）具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能。
（3）初步具备基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力。
（4）具备良好的外语听、说、读、写能力。
（5）具备良好的计算机操作与互联网应用能力。
素质要求：
（1）具备较高的思想政治素质和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养。
（2）具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用素养、信息安全与保密素养。
（3）具备良好的人际沟通素质和团队合作素质。
（4）具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。
主要职业能力：
（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
（2）具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；
（3）具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；
（4）具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；
（5）掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力；
（6）掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；
（7）掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；
（8）熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。
实习岗位：
实习岗位包括运营推广、美工设计、客户服务（拓展）、技术开发等四大岗位群，具体岗位如下。
（1）运营推广岗位群：包括网店运营推广、互联网运营推广、微运营等主要岗位。
（2）美工设计岗位群：包括商品信息采集、图片编辑、网页设计、前端UI设计等主要岗位。
（3）客户服务（拓展）岗位群：包括销售客服、售后客服、客户维护（拓展）等主要岗位。
（4）技术开发岗位群：包括前端开发、后台开发、网站安全与维护、移动端开发等主要岗位。
实习内容：
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训；在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
招生要求：
1、年龄不超过20周岁的初、高中毕业生；
2、热爱祖国、遵纪守法、举止端庄，有志于从事航空服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质；
3、身高：男生163~182cm；女生153~172cm；
4、视力：矫正视力不低于4.5，无色盲、色弱、斜视；
5、五官端正，肤色好，面部和手、臂等裸露部位无明显的疤痕；
6、身体健康、体形匀称，无明显的“O”型、“X”型腿；
7、无肝炎或肝脾肿大、HbsAg 阳性；
8、无精神病史，无各类慢性疾病，无肺结核等传染病；
9、无久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性*麻疹荨**等；
10、口齿伶俐，中、英文发音准确，性格开朗、大方，心理素质好，富有合作精神。