六年级 语文
（满分100分，120分钟完卷）
亲爱的同学们：就快小学毕业了，你一定想了解一下自己的学习情况吧！老师希望你认真审题，积极思考，细心答题，相信自己是最棒的，充满自信，轻轻松松地做题吧！
一、拼写能人。（14分）
- 抄写下面的句子，要求行款整齐，力求美观、整洁。（2分）
书到用时方恨少，事非经过不知难。
2、给带点字选择正确的读音，打“√” 。 (2分)
萦 系 （xì jì ） 和 药 （huó huò ）
拧 毛巾（nǐnɡ nínɡ） 寺 观 （ɡuān ɡuàn）
3、读拼音，写词语。(10分)
shū jí lěnɡ jùn nónɡ chóu sǐ dé qí suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
chóu chànɡ qū yù xī shuài rùn wù wú shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、累用高手。（22分）
1、比一比，再组词。（4分）
宵（ ） 贷（ ） 皎（ ） 熬áo（ ）
霄（ ） 货（ ） 绞（ ） āo ( ）
2、把词语补充完整，再选词填空。（6分）
天涯海（ ） 自愧( )如 赴汤（ ）火 跃跃（ ）试
头晕目（ ） 奄奄一（ ） 欢呼（ ）跃 见微知（ ）
（1）鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，他希望走遍（ ）。
（2）无数革命先辈怀揣着必胜的信念,哪怕是（ ）也在所不惜。
3、按查字典的要求填空。（3分）
“鼎盛”的“鼎”用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查部首（ ）。这个字共（ ）画，第九笔是（ ）。“鼎”的解释有:①古代烹煮用的器物；②大；③（方）锅；④正当，正在。“鼎盛”的“鼎”应取第（ ）种解释。
4、给下面的句子加上正确的标点符号。（3分）
父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢
5、按要求写句子。（6分）
①住方家大院的八，今天喜得快要发疯了。（仿照加点部分的写法写一写“激动”）
②爸爸对我说:“我担心到了那边你会忘记了中文。”（改为转述句）
③您头上、眼角的银丝和皱纹是您辛勤耕耘的见证。（修改病句）
三、阅读分析家。（34分）
（一）根据课文内容填空。 （12分）
1、朱自清感叹时光易逝:“太阳他有脚啊，（ ），我也茫茫然跟着旋转。”文学家司马迁诠释生命的价值:“人固有一死，或重于泰山，（ ）。”于谦赋予石灰以人的品格：“一粉骨碎身浑不怕，（ ）。”（3分）
2、古诗中有不少描写中国传统节日的，如:写寒食节的“（ ），寒食东风御柳斜”；描写（ ）节的“遥知兄弟登高处，（ ）”；描写（ ）节的“今夜月明人尽望，（ ）。”（4分）
3、《两小儿辩日》选自（ ），两个孩子分别从（ ）和（ ）两个角度来思考问题。告诉我们（ ）的道理。（3分）
4、《十六年前的回忆》一文是（ ）（作者）写的一篇（ ），其中给你留下深刻印象的一件事是（ ）。（2分）
（二）阅读课文选段，完成后面的练习。 （8分）
真理诞生于一百个问号之后（节选）
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
波义耳是17世纪（ ）著名的（ ）。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。
1、根据下面的释义从文中找出相应的四字词语填空。（1分）
（1）指看惯了就不觉得奇怪。（ ）
（2）追溯事物发生的根源。（ ）
2、在选文的括号中填入正确的词语。（2分）
3、选段第2自然段中的“？”指的是（ ）；“！”指的是（ ）（2分）
4、选段第3自然段列举了“（ ）”这一实例证明观点。（1分）
5、“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：（ ） （2分）
（三）阅读课外短文，完成后面的练习。（14分）
灯塔老人——钟南山
在千万网友“云监工”注视下，2月2日上午，火神山医院举行交付仪式，明日即可收治病人；与此同时，雷神山医院也将于2月5日建成。至此，“三山”终齐聚，为共克难关又添了几分信心一一近半个月以来，钟南山院士几次关键现身，很大程度上稳定了“军心”。毫无疑问，这是一个无比特殊而且艰难的春节，没有走亲访友，也没有外出游玩，大部分人都很听劝地“宅着”，因为提建议的，是他甚至于整个假期，“钟南山”三个字频频登上热搜，人们希望更多地知道，面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情，他作何判断，又有何建议。
其实，刚开始我对于“钟南山”这三个字并不熟悉但随看这次疫情的爆发，我渐渐认识这位伟大的人物。
17年前“非典”一役，敢医敢言让钟南山 家喻户晓 也赢得了广泛的公众信任。而自那以后，但凡有急性传染病，广东省公布的防控组名单大多由他“挂帅”。即使年过八，也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线
这一次，没有例外。连日来，疫情防控工作牵动人心，每个人都看“标尺”在测量。有质疑少数领导干部失职不作为的，有批评捐赠物资发放不及时的，与此同时，也有不少人感慨，幸好1月20日这天，钟南山院士“叫醒了大家”，否则后果不堪设想。当晚，身着格子衬衫的钟南山出现在央视《新闻1＋1》视频连线中，肯定了“有人传人”现象，证实有医务人员感染，坦言现在对新型冠状病毒的了解还很不够，同时提醒大众戴口罩有用，没有特殊情况不要去武汉。十多分钟问答，丝毫不带虚的。事后不少朋友表示，直到此时才意识到疫情已然升级，应该提高警惕，而钟院士竟然已经是84岁高龄，视频中完全看不出来。直面疫情、关键发声，17年过去，还得是他。有媒体评价钟南山，“有院士的专业、战士的勇猛，更有国士的担当”。1月18日，从深圳抢救完相关病例回到广州，接到通知连忙赶往武汉，1月19日，实地了解疫情、研究防控方案，晚上从武汉飞往北京，1月20日，列席国务院常务会，就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。
这位84岁的老人真的很拼，为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神，鞠躬尽瘁的敬业奉献精神，严于律已宽以待人的博爱精神深深地打动着我们。在疫情严峻的形势下他抵达武汉。有人他称为“逆行者”致以索高的敬意，而他只说自己是一名医生。
这位老人，他像一座灯塔照耀着万千人民的心，也照进了我的心灵深处，使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火焰！
1、请联系上下文解释下面成语的含义。（2分）
（1）家喻户晓（ ）
（2）鞠躬尽瘁（ ）
2、用“____”画出最令你感动的句子，并说说理由。（2分）
3、新冠病毒肺炎疫情，我们都很熟悉。你认为以下哪个不是预防新型冠状病毒肺炎的正确做法？（ ）（1分）
A. 出门佩戴口罩 B 定期开窗通风 C 使用紫外线进行室内环境消毒 D 服用抗菌药物
4、你怎么理解“这位老人，他像一座灯塔照耀着万千人民的心，也照进了我的心灵深处，使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火焰！”（3分）
5、2003年，钟南山爷爷获得2003年度感动中国人物的荣誉称号。当年的颁奖词如下：
面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说:“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。
如果今年，钟南山爷爷再次获得感动中国人物的荣誉称号，你会怎么写颁奖词？请把颁奖词写在下面的空格里，字数100字左右。（6分）
四、习作。 （30分）
同学们，偶像是被追求、被崇拜的对象。偶像能给人力量，给人精神的支柱。有人把如李大钊先生等革命英雄作为偶像，有人把新时代中如钟南山爷爷等逆行英雄奉为偶像；有人追捧明星为偶像；有的人把平凡生活中给予自己帮助和启迪的普通人作为偶像……你的偶像是谁呢？请围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。字数在500左右。评价一下自己的本次习作，并把评价语写在最后面的“习作自我评价栏”内。