为促进教师专业化成长，进一步扩大教师外出学习的辐射效应，提高外出学习培训成效。10月22日下午，三位参加了“小学语文统编教材教学活动设计与实施研讨会”活动的教师，在四楼多媒体教室向全体语文教师进行了专题汇报交流。
统编教材该怎么上？在我们的教学中该如何落实语文素养？邓有平老师用培训中记忆深刻的课例和幽默风趣的语言向老师们道出：新教材教改之路，读仍是语文之魂。要采取建构灵动课堂的方式，切实落实好对学生语文素养的培养。
刘敏老师则从培训中自己感受最深的，管建刚老师的《儿童的写作》讲座进行着重交流。她提到的“考试是门技术活儿，语文考试中作文的技术提升点在4个提分点，一文采、二意思、三生动、四具体”很是值得老师们摸索。
谢春桦老师的现场教学课《爱之链》，受启发于管建刚老师的一节阅读教学课，由《爱之链》为范例，让学生了解到转述句和直述句的区别，更进一步认识到其作用。谢老师教态亲切，用词精炼，点拨到位，短短的二十分钟教学，却让老师们受益多多！
“走出去，带回来”，是航天小学教师校本培训的一项重要举措。我校将继续为教师的专业发展提供机会、搭建平台，进一步提升教师专业技能，提高教师教学水平，为更有效的打造一支高素质的教师队伍而不懈努力。
来源：宜宾市航天小学校
撰稿：周春兰
审稿：刘林