活动目标
1. 通过分享、交流，初步了解端午节的相关习俗，体验集体共度端午节和父亲节的乐趣。
2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。
3.激发幼儿对民族传统文化产生兴趣。
活动准备
1. 端午节有关《屈原的故事》的图片或视频。
2. 提前一周做好比赛用的龙舟（每年级组做一个），托小班制作龙舟头饰和龙尾头饰（每组家庭一套。）
龙舟参考图：
活动时间：2018年5月15日
活动过程
上午：谈话活动，了解端午节的来历
★一、引出话题。
T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。
二．通过讲故事《屈原的故事》理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
指导语：①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)
三．拓展交流：端午节还有哪些习俗?
随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们共度这个美好的传统佳节。
延伸活动：
有关端午节的习俗儿歌
1.五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
2.五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
3.棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。
4.五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
★亲子活动
当日下午15:30各班家长入园
托小班：
1. .游戏一
“凉糕”竞吃比赛（厨房于前一日或当日上午制出凉糕，备用）
每个家庭一份，哨声响，爸爸手背后，妈妈和孩子喂爸爸吃凉糕，吃的快的家庭获胜，吃的慢的家庭惩罚跳海草舞。
2. 游戏二
《赛龙舟》
准备材料：地垫、每个家庭龙头与龙尾头饰
结合端午节的划龙舟比赛（教师通过视频、图片使幼儿了解龙舟比赛），引导幼儿说一说龙舟的基本特征。
将班级幼儿分为两组，爸爸将宝贝环抱在怀里，然后坐在地垫上，用脚和臀部滑行，哪一组快则获胜。
3.记录爱的瞬间：
母子（母女）提前录制温馨视频，表达对丈夫或爸爸要说的心里话，老师剪辑后*放播**给在场的爸爸，同时提前通知妈妈们为爸爸准备一份有意义的礼物（未能到场的父母录制视频后，老师转发给家长）
中大班：
1. 我的超级爸爸：
邀请班级个别爸爸走进课堂，与孩子们一起分享自己的职业及工作性质，让宝贝了解爸爸的辛苦。
2.游戏
《赛龙舟》
准备材料：纸箱龙船四个。提前一周做好比赛用的龙舟（每年级组做一个）
游戏规则：将每个班级宝贝分为两组，最先“滑”向终点为胜利。
3.记录爱的瞬间：
母子（母女）提前录制温馨视频，表达对丈夫或爸爸要说的心里话，老师剪辑后*放播**给在场的爸爸，同时提前通知妈妈们为爸爸准备一份有意义的礼物（未能到场的父母录制视频后，老师转发给家长）