今天是来自鱼sir大学校友学姐（白娘子也是二宝妈）平台的一篇文章，虽然很简短，但是让人获益匪浅。话不多说，一起来看一下正文吧！

剑少的准备，单词算是挺重要的一块。

因为考试对掌握的词汇量，是有要求的：

剑一Starters：词汇量497；

剑二Movers：词汇量898，在剑一基础上新增401个单词；

剑三Flyers：词汇量1411，在剑二基础上新增513个单词。

But，背单词，一路应试上来的爹妈们，大家懂的。

费时，费力，费神。效果还谜。

现在的娃们，接受肯定无能。

尤其是Starters和Movers的小朋友，大都还在幼儿园or小低年级。

自然拼读，有的可能学了一段，有的可能刚入门，还有的，甚至没学过都有可能。

像这样的娃，要他们去复习迎考背单词，那基本上就是天方夜谭。

所以，用单词课的形式，强调一下考试重点，还是蛮有必要的。

这一类单词专题课，市面上不是很多，有名的是常爸和憨爸。

先来看常爸的。

课程级别如下：

老母多说一句：

啥叫敬请期待，就是还没开发出来。

和Mall里的店铺拉个大帘子，里面在装修，外面coming soon的意思，一样一样的。

再看上课流程：

课程共分为学习、复习两大板块。

一共108个课时，每天学习4个新词。

从第二天开始，学习4个新词+复习前一天学过的4个单词。

具体来看看：

口诀动画片

以chant的形式串联了本节课要学习的4个单词：

pumpkin、panda、bee、banana。

这是为了建立单词的基本认知，通过朗朗上口的旋律激发兴趣。

外教视频课

真人外教具体讲解新单词。呈现方式是：卡通图片+实物视频。

从理论上看，外教的语音，图上的词形，实物的词义，音形义三者都齐了，挺不错的。

不过实际上呢，节奏有点快。一共1分钟视频，老师教完了4个单词。

如果是完全陌生的新单词，那得要挺牛的娃，才能不懵逼全跟上吧。

听单词

这个部分就是单词的词音练习，需要在听到词音后，选择正确的对应图片。

这个场景还是挺有趣的。动画形式的故事线，小朋友每回答正确一个问题，就可以接到一只小猴子。回答正确四个问题后，就可以接到全部的小猴子，出发去学校。

问题在哪里呢？

问题是，单词一旦选错，这个选项就被排除了。所以，就算是乱选，最终也能到达正确答案。

说单词

这个部分是听音频之后跟读，有简单的评分星级（满分3颗星）。

跟读的内容是之前的4个单词，还有chant中频繁出现的句子：

A pumpkin panda meets a bee banana。

写单词

这个环节，写的是单词中的字母，同时重复单词的发音，加强语音记忆。

跟读和写的环节，形式都挺单一的，就是如图，木有其他了。

拼单词

点选图片，组合被拆分掉的单词。看起来还是挺简单的。

学习环节就是以上这些形式了。

至于复习环节，怎么讲呢，就是重复了一遍学习环节12345。

复制粘贴，就叫复习。这个脑回路，也是够够的了。

再来看憨爸的单词课：

憨爸课程的内容，是从KET考试里选出来的高频词，涵盖了200个核心词汇，354个拓展词汇，还有200+个口语词汇。

比较有特色的是课程编排，是按照剑桥英语的场景来分类的。

每节课三个部分：介绍单词；思维导图；沉浸式教学。

比如第一个主题Food and Drink，是这样教的：

介绍单词

老师一个一个介绍10个新单词，包括单词的含义和词性。

多半是用举例和图文对应的方法，都是很常规的教学手段。

然后呢，老师的课程指令和课堂讲解是中英文穿插的，会用英文先讲解一遍，再用中文翻译一遍。

全部单词介绍完之后，老师再领读一遍单词。

思维导图

就是换一种分类的方式，再理一遍这10个单词。

这个主题，老师的第一种分类方法是：

Edible（可以吃），和Non-Edible（不能吃）。

第二种分类方法是：按词缀分。

这种思维方式真的是蛮好的，教单词的时候，顺便帮娃梳理理解这些信息。

不过，陪着娃听课听下来，这部分的实际吸收效果没有那么好的。因为娃比较小，教的方式挺传统。尤其按词缀分类，其实是比较抽象和枯燥的。

然后，在进入下一个环节之前，老师会再多碎烦几句，预告一下接下来要做的柠檬水。

信息量是巨大的。不要指望娃听了一两遍就能记住or复述。

沉浸式教学

这个部分，算是憨爸单词课的高光时刻，老母和娃都爱上了。

因为场景是完全真实的，就是老师带着娃，身临其境，该干嘛就真的去干嘛。

比如这节课，food and drink，那么老师就真的走进厨房，真的做一遍柠檬汁。老师会把单词融入到场景中，一边动手操作，一边讲解单词。

动真格的，画面就好生动，娃理解起来也很轻松。

这个单词课，是老母亲测用过的。后面还有好多个其他主题，也都是来真的。逛超市就真的逛，介绍房间就真的带娃看一遍老师的家。

虽然老母不知道娃记住了几个单词，但说起憨爸的课，就算是他这样的网课杀手，也从来没有抗拒过。

老母总结

常爸和憨爸的单词课，其实完全是两种类型。

常爸，更像是传统的轻课，动画，短小，有趣，闯关。

憨爸，更适合稍微大一点的娃，能理解思维导图，能一边看一边记下这些单词。

然后，憨爸课程比较加分的一个因素是，主讲老师Ms. Wu，履历真的非常优秀：

美国本土老师，中英文均为母语水平，UCLA（加州大学洛杉矶分校）本科双学位，在LMU获得双语教育学硕士学位和加州教师资格。

目前在美国顶级学区（10分的满分学校）担任幼儿园、二年级中英双语老师，教龄9年。

不过，大家也千万不要头脑一热就下单。

因为，应试背单词这件事情，说到底就是枯燥的，就是很无聊，要下笨功夫的。

如果只寄希望于，看个单词课就全掌握了，背出来了，考试不愁了。

那，真的，真的，真的，是不！可！能！的！

每家机构各有特色，每个孩子需求不同，适合孩子的才是最好的。

如果孩子有选网课的需求，欢迎

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