武汉疫情严重的时候，人们用各种方式表达对武汉的关心和支持，这幅图温暖了很多人的心，被称为”最有烟火气的应援“。

《人民日报》曾在官网发表了一篇《都什么时候了，还在“填表抗疫”》的文章，其中有一段话说的特别好，“减的是文牍，缩的是会议，反对的是形式主义。”“加的是责任，增的是使命感，反对的是官僚主义。”文中还配了一幅图，让人印象深刻：

如今，我们已经进入了一个读图时代。

我们习惯借助图片了解世界、传递信息、表明立场、表达情感……

读图，成为了现代人的必备技能。

今天就来谈谈高考的一种综合性考查题型：图文转换

图文转换

图文转换不是简单的“看图说话”， 它综合了“扩展语句”“压缩语段”“正确运用常见的修辞手法”“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”等多个内容的考查。

考查的形式大概可以用这样一个表格来表示：

01徽标类

徽标的特点：高度凝练、含义丰富。

徽标的类型：活动型、团体单位型、邮票剪纸型。

徽标类解题诀窍：拆得开、对得上。

举个例子：

既要能把图形拆开描述，也要把题干拆开，并且找到二者对应之处，做出合理的解释。

再来一个例子：

如果抽掉了这幅图的题干，我们再来看一下：

如果我说这是某鸟类保护协会的标志，那么我们就会得出和上面大相径庭的解答，所以在解读徽标类的时候语境是非常重要的，因此，我们不但要看图，更要认真读题干。

练习题：

答案：

1、

2、

3、

02流程图类

什么是流程？

流程图答题注意事项：

答题常用词语（包含但不限于这些）：

举个例子：

解析：

1、申请题目，确定读图顺序（从下往上）

2、分层：第一层确定主题“瑶族村3日行”；第二层包含“准备”和“实施”两个步骤；第三层，注意语言组织。“查阅资料”是动宾结构，“行装”是个名词，需要添加一个动词组成动宾结构与“查阅资料”并列。“考察日记”同理。

3、语言表达准确，要能反映出各层次之间的关系，必要时也可以利用标点符号（例如分号）来表达。

做个练习：

练习答案：

再举个例子：

解析：

1、阅读题目，先确定阅读顺序（从上往下）；

2、确定各个环节之间的关系并准确表述。

还是例子：

做个练习：

练习答案：

创新的考法：

给出文字，请画图：

冰山模型（图中隐含“冰山理论”——“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。”）：

解析：海平面上下的冰山部分不是相等的，而是由主次之分。 埃利斯的情绪ABC理论：

解析：事物本身不影响人，人们只受自己对事物看法的影响。这句话是叔本华的名言。当然，不是因为它是名言，所以是5分的答案。对比5分和4分的答案，4分答案更侧重就图论图，5分的答案则是对图中内容的进一步概括，作为结论，后者更深刻。小彩蛋：费曼学习法

费曼是谁？

费曼被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，第一位提出纳米概念的人。美籍犹太裔物理学家，加州理工学院物理学教授，1965年诺贝尔物理奖获得者。我们所熟知的谢尔盖布林、乔布斯、比尔盖茨、拉里佩奇等硅谷奇才都是费曼的小迷弟。

上面这本书的作者，提倡“整体性学习法”的斯科特·扬，在家用了12个月，通过互联网完成了四年麻省理工大学33门的计算机课程，节省了150万的大学学费。他的学习原理就来源于费曼学习法。

什么是费曼学习法？

1、选择一个概念，写在白纸上。

2、讲授这个概念。设想，你面对这个领域的菜鸟，甚至面对十岁的孩童，试图解释清楚这个概念，并让对方完全听懂。

3、当你无法解释的时候，重新回头找答案。回到书上去，回去找同学、找老师、找已经懂的人，把这个概念重新研究一遍。结果要求，你能够把这个概念重新流利地解释出来。

4、简化语言和尝试类比，完成输出。

费曼技巧的核心是：用自己的语言来记录或讲述你要学习的概念。

凡我不能创造的，我都不能理解。——费曼

更多精彩关注公众号“高中语文笔记帮”