（通讯员/李义河）晨兴理荒秽，带月荷锄归。承载着勤奋耕耘的喜悦，持之以恒的决心，两江新区万年路小学为进一步强化教学管理，提高教育教学质量，在反思总结中发现问题、分析问题、解决问题，更好地开展教育教学工作，于2023年2月28日至3月1日以学科组为单位召开了 教学质量分析暨新学期教学工作推进会 。各学科教师全体参与，共同聚焦第二周进行的学业水平调研检测结果，进行教学质量分析，总结经验，反思不足，提出改进措施，提升教学工作效率。会议由教导处主持，校长张伶俐出席会议。
2月28日 语文数学英语 质量分析会上，各年级各学科组教师代表结合本年级实际情况分别从学情分析、存在问题、提升目标、提升措施等方面进行了深度地反思。
一年级
从学习能力分析，重习惯培养。
二年级
从实践活动开展，抓知识本质。
三年级
从知识结构搭建，改教法学法。
四年级
从合作分享建构，促整体进步。
五年级
从家校合作建立，提课堂效率。
六年级
从整体视角反思，减学生差距。
教导处副主任曾晓蓉 充分肯定了各学科老师们地努力与付出，并用详实地数据客观分析总结了上学期抽测情况，提出了正视自我，积极作为；乐于合作，荣辱与共；善于跟踪，持续发力；方法得当，事半功倍四个建议措施，希望老师们认真研学新课标，聚焦核心素养，在备课、上课、作业设计、培优辅差等方面做实抓细，提高课堂质量。
最后 张伶俐校长 用 “以上下求索之心追求教育教学的境界；以衣带渐宽之举追求育人悦已的成就；以悠然见山之境，追求教育良好状态” 这样的几句话要求老师们以问题为导向，查漏补缺，明晰新学期工作思路，鼓励老师们始终把质量作为学校发展的生命线，认真学习，加强教研，努力提升课堂教育教学能力，办社会认可、人民满意的教育。
3月1日 音体美信息学科 质量分析会上，各学科组老师结合各年级本学科级实际情况分别从学情分析、存在问题、提升措施等方面进行了深度反思。
教导处陈建飞主任 分别根据音乐、美术、体育、信息技术、科学的学科特点，针对现状问题提出了下一步改进要求和措施，明确了素质学科教学要求。
张伶俐校长 用 “定位准确，学会和解；素质培养，立足课堂；针对训练，靶向攻关；积极应对，优化方法 ” 这样的要求为素质学科老师们明晰了新学期工作思路，要求全体老师以万年路小学传统文化艺术特色学校为切入点，鼓励老师们始终把学科质量作为学校发展的生命线，努力提升课堂教育教学能力，努力培养“卓尔不群、雅趣天下”的卓雅少年，办人民满意的教育。
春来耕种早，奋进正当时！唯有辛勤耕耘，才能换来欣喜收获；只有倾力付出，才能换来真诚回报。万年路小学校全体教师以本次教学工作会为起点，时刻坚定信念、敢于担当、为师有为，不断探索，砥砺前行，在增强教师内功上做文章，在提高教学质量上下功夫，锚定质量提升，营造“人人重视质量，人人关心质量，人人做好质量”的教育教学氛围，凝心聚力推动教育教学走深走实，在教学质量提升之路上迈出更加坚实有力的步伐！
责任编辑/李毅