如何撰写论文的文献评论

1. 什么是文献综述？

2. 确立方向

3. 分析性地阅读源代码

4. 综合来源

5. 制定工作主体的立场

6. 来源归属

7. 样本

一、什么是文献综述？

文献综述可以作为单独的作业撰写，也可以作为较长论文或论文章节中的一个部分。撰写文献综述需要您展示许多基本的学术技能：进行研究、仔细阅读、分析和综合理论和发现，以及就某个主题的研究主体进行有组织的论证。此外，通过分配文献综述，您的导师希望您掌握有关重要主题的详细知识，并且您将认识到特定研究领域内奖学金的动态性质。

在文献综述中，您必须调查有关特定主题的一系列来源，并分析学者如何检查和解释该特定主题。您必须针对该主题的知识状况提出有针对性和有组织的论点，考虑研究的进展情况、评估辩论并确定未解决的问题。

二、确立方向

1. 缩小你的注意力。

由于您需要在文献综述中讨论广泛的来源，因此您可能会发现很难缩小重点以有效地批判和理解有关该主题的研究。实际上，您可能需要考虑理论框架、方*论法**和各种数据来源或证据以及为您的评论提供信息的文章和书籍的作者提出的发现和结论。重要的是要考虑您的文献综述的目的，以确保您针对您的主题提出适当的问题。

2. 了解其目的。

在独立的文献综述中，您的论点可能与知识体系的发展、文献中辩论的重要性或未来的研究方向有关。文献综述应始终对知识体系的价值或意义进行分析性讨论。在本文档的后面，我们提供了鼓励这种思考和组织您的想法的策略。

对于高级课程中的论文或主要论文，文献综述为原始研究建立了框架。在这种情况下，您还应该确保考虑尚未提出的问题或尚未考虑的观点。重要的是要解释文献如何为您的原创作品提供信息，以及您的作品如何建立在现有知识体系之上。

通过阅读已发表的作品熟悉您学科的特定惯例。对于历史课程，您可以撰写历史编纂学，这是一篇文献综述。在心理学中，您需要包含有关您审查的研究的特定细节，因此请查看已发表的元分析或评论以获取指导。

3. 组织你的想法。

成功的文献综述提供了关于该主题当前研究状态的明确论点或立场，通常按相对、时间顺序或主题组织。文献综述不应是总结不同文章的不连贯段落的集合。

根据学科以及主题的性质和评论的目的，可以以多种不同的方式组织文献综述。可以按时间顺序组织评论，以显示学者对某个主题的看法如何随时间变化；它也可以按主题或方法组织，将具有相似观点或方法的学者聚集在一起。比较组织提供了评估辩论双方或不同理论视角的机会。

三、分析性地阅读源代码

仔细阅读每个来源，以确定来源的关键思想，并独立于其他来源分析来源。考虑以下问题和类别，有些学生发现将这些问题组织在图表中很有帮助：

1. 确定作者。该主题的专家或权威？

2. 出版日期。修订版？最初发表于何时？

3. 这是一种什么样的研究？实证、评论、论证、荟萃分析？这种形式如何影响这项工作的发现或相关性？

4. 这个问题的研究问题和理由是什么？理由是否成立？

5. 是否有一个特定的理论框架来通知这个来源？这个框架如何影响它的论点或发现？

6. 是否有一个特定的方法框架来通知这个来源？这个框架如何影响它的论点或发现？

7. 证据或数据如何支持来源的论点或发现？

8. 论点或发现的含义是什么？

尽管您对文献的个人反应可能会让您获得重要的见解，但您对研究的评估不能由您的偏见或假设驱动。相反，当您对某条证据或争论的基础有直接反应时，您必须进一步询问。考虑反应的根源，为您的分析奠定基础，并了解文献中更大的问题或趋势。