大学里有一门军事理论的课程，在这门课里面，我们了解了一些对时代发展有重大影响的战役，也了解了不同时代的*器武**等。这门课程开设，在我看来，是为了从中获得军事智慧，为了更好的珍爱和平，铭记历史。
是的，了解战争战争，是为了更好的爱世界、爱和平。但是，有些战役，我确实又不太了解，所以要多看看。
“绞肉机”一词，一旦用于战争，其残酷程度不言而喻了。在课本上，我们可能先接触到的是1916“凡尔登战役”、1944“诺曼底登陆战役”，但大家对冲绳岛之战可能就知之甚少，至少我是。
前两个战役，都发生在欧洲，而冲绳岛战役则是发生在日本本土（亚洲本土）的一次。这个战役的影响也很大，也可以了解一下。
这本书很厚实，很有分量！不仅在于书的厚度，更在于战争的残酷，更在于战后的思索！
在这本书里面，我们会见识到什么是“死亡美学”，但我不喜欢！日本的“神风特工队”就是“疯狂神风”，虽然成功 率不高，但是次数是真的多！
在这里面的“冲绳”，简单来说，可以概括为琉球群岛，是1879“琉球处分”后，日本在此设县。而本文的冲绳战役便发生于此。这里面的战争借作者言便是“地狱的熔炉”，也可以说是“钢铁风暴”或“铁雨”。总而言之，就是坚船利炮，打开了冲绳。
战争谁也不喜欢，但人总是会身不由己的，或是为生、为利。所以，这里面我很喜欢大卫的角度，他写的人物群比较广泛。他不仅写参战美军，还写参战日军，更写冲绳岛上的民众。让我看尽百态，多角度思考。其中，在阅读时，我觉得译者张帆也很棒，翻译成中文后很好读！我好羡慕英语好的人啊，本人英语不好！
这场战役，作者选择写的是血雨腥风的83天，但有些又觉得是暗无天日的96天。所以在阅读时，可以多查阅一些资料。也可以结合《血战钢锯岭》《行走在和平街上》等一起看，更有声色，更让人记忆犹新！
看这本书的时候，那些上标的“1、2……”都是参考文献在后面，不要有疑惑哟！导言可以先看，对历史事件有大概了解。
总得来说，这本书的知识含量很大，在这里我重温了黑船事件、曼哈顿计划等历史大事件，解锁了神风特战队、冲绳岛上的被迫集体自杀等新的历史事件……在这之间历史记忆得以重塑于我脑间，让我思索。
其中书中有言——巴克拉喜悦地写道:“东升的旭日发出金色的光芒，但照亮的却不是日本的国运。”（P002－003）这句话是美方*队军**之口，但看完书后我只想说——是的，战后的冲绳岛留下的只是悲剧，是战后冲绳岛岛民历史记忆的起点，但其战后恐怖依旧留于历史的印记，藏着深深的隐痛。透过这个历史大事件，我们也要多想多想，以史为鉴。就像前面我看学习视频里面强调“坚持问题导向”，我们看书也是先提出问题，在解决问题。要通过这本书，明白“散去的硝烟，也需要铭记，珍爱和平”。希望大家通过这本书，明白“散去的硝烟，也需要铭记，珍爱和平”。