小学重基础，一定要把基础打好，可以从如下几个方面入手。
1、 听写词语
每册语文课本的蕞后面都有三张表：识字表、写字表、词语表
写字表和词语表是必须要掌握的，需要重点听写，全部过关。
识字表里的蓝色字体是考试bi考的多音字，需要掌握。
2、 背默写
背默课文的古诗词，必背课文及段落和日积月累。
上完一课背诵一章，按艾宾斯遗忘曲线进行复习。
3、 每个单元的语文园地
语文园地的口语交际，字词段运用都是考试的重点，不仅要把课本的题目做熟练，还要会举一反三，可以适当的多进行练习册训练。
4、 句式练习
◆句子仿写
一二年级的时候有大量的句子仿写练习，孩子平时也可以多读一些美文积累素材。
◆把……被……
句子意思不变，只是运用“把”和“被”进行书写。
◆扩句
简单说就是把短句加入一些修饰词或修饰手法进行扩写，句子的中心意思不变。
◆缩句
与扩句的意思相反。
◆修改病句
注意主谓宾等结构。
◆反问句变陈述句、陈述句变反问句
变换了一种表达方式而已。
◆运用关联词语组句
例如：虽然……但是……
5、 阅读训练
◆圈出题目里面的关键词。
◆小学1-3年级的阅读理解答案一般就在原文中。
◆掌握表达方式，修辞手法的作用，解释词语，找近反义词。
◆概括主要内容：时间，地点，人物，事件等答题技巧，人物评价围绕品质来答。
◆景物一般围绕热爱之情来答。
◆对于开放性的题目可按自己的理解去写，不要空着，注意思想积极正面。
6、 作文
平时多积累好词好句、背诵范文，多仿写，平时多练字，保持字迹工整，卷面整洁。
7、 阅读
小学相对于初高中有大量的时间进行阅读，一定不能浪费，孩子每天至少阅读30+分钟。
特别要阅读历史类书籍，以史明鉴，这两天我儿子在读的《历史老师带你游埃及》我觉得就不错。
书籍将专业的历史文化知识和令人捧腹的漫画情节高度结合，从众神创世、金字塔的建造、王座的争霸到法老墓的诅咒，让孩子在大笑中探索古埃及神话中的万物起源，见证古埃及历史上的兴衰巨变。
书中很多知识点都是初中课本中会讲到的，知识点非常丰富，里面涉及了大量的历史人物、历史事件、社会变迁，孩子们在看漫画的过程中，不仅看得津津有味，还可以收获历史知识，一举两得。
书的每一页都在人物对话和历史小故事里布满了知识点讲解。书中细节很到位，有些历史知识点做了引用来源的注释，虽然是漫画科普书，但知识点做的很严谨。
