书读得越多越复杂 (书读的东西越多懂的道理越多)

在学校的时候,老师会帮我们梳理所学各科的知识体系,工作后由于忙及缺乏自律,自己的知识体系再也没有建立起来,不论是买书自学或者买视频课程,所学知识严重碎片化,久之自己处于混乱又焦急的状态。

看书或听课程的时候,感觉知识点跟自己经验能同频,但真正要运用或者输出时,发现思维模式、概念一大堆,每个老师的观点都有道理,但就是不知如何运用及整合,这时候充分感受到什么叫“心有余而力不足”

如果你有上述的症状,你应该静下心来,好好梳理,围绕现有工作,构建一个属于自己的知识体系。这个知识体系能整合你现在以及将来你想要学的知识,以后要用的时候能够快速及稳定的做出判断。

书读越多思想越混乱,书读的越多的反而越不懂道理

为何需要知识体系

(1)【简单定位】与【复杂定位】

从某种意义上来说,我们做很多事,其实是不需要体系的。比如我们不必把所有食物尝一遍,才决定吃什么东西;去一个新的城市,也不必把整个城市规划理解清楚才上街。

在生活中,绝大多数的问题,是可以通过【简单定位】来决定的。比如你路过一个路边水果摊卖樱桃,买或不买,那尝一个就知道了。好吃就买,不好吃则不买,这就是简单定位。

但如果我们去探索陌生领域。比如你如何创业?如何去开始写作?如何规划自己升职?如何去寻找人生意义?这些问题充满了各种“不确定性”,其中任何一个因素都需要你自己解决。

比如创业,你需要关心产品定位、如何营销、团队管理、市场竞争等因素,甚至你会担心员工哪天心情不好,导致工作滞后。所有这些因素组合起来才能决定你的创业路径。这就是【复杂定位】,这时你就需要一个体系。

喜欢读书学习的人,始终都是那些想去解决更大问题的人。如果把知识体系比作地图,普通人在城市穿梭不需要地图的。而少数人就像是在丛林探险,那肯定就需要一张详细的求生地图。

书读越多思想越混乱,书读的越多的反而越不懂道理

(2)终生学习的需要

我们终其一生都需要不断去学习,这样才能不被时代发展的潮流落下,那么【构建知识体系】就是非常有必要的事情了。俗话说“好记性不如烂笔头”,如果不记下来,尽管现在搜索知识获取资源的方法很多很方便,但终究不是你想要什么都能很快搜索找到的;而且随着互联网内容的爆炸式增长,反而增加了很多“文不对题”“内容空泛”的不实知识。

为何知识体系混乱不堪

很多朋友都尝试过不同的笔记方法来提高自己的学习效率,比如大家都知道的,如康奈尔笔记法、手账法、四象限任务管理法、番茄工作法等。

很多人都有收藏过关于学习方法的文章、视频等,但最后肯定是“在收藏夹吃灰”了;也有很多人想去自学知识和技能,也知道了很好的专业书籍和课程,但最后也难以坚持。我觉得原因是:没有理解不同知识的特点,没有好的知识系统的记录工具。

(1)没有理解不同知识的特点

书读越多思想越混乱,书读的越多的反而越不懂道理

这个表格很好地体现了,我们平时会接触到的【信息知识的来源】和它们所【包含的价值】,还有我们会记住这些来源的知识的时长。

从【包含的价值】来看:书籍>深度文章>与人深度交谈>微信公众号>微博朋友圈>闲谈>新闻资讯>娱乐包含的价值节目

从【能记住的时长】来看:书籍>深度文章>与人深度交谈>微信公众号>微博朋友圈>娱乐节目>新闻资讯>闲谈

我们要学会将各种我们需要「信息知识的来源」里所学到的内容都记录下来,而不是任由它们“在收藏夹吃灰”和“听过就忘”。

(2)没有好的知识体系记录工具

日常工作中需要纸和笔来记录,这几乎是我们本能的需要,但我个人认为“印象笔记”这款APP来做知识管理的工具,效果会更好。

书读越多思想越混乱,书读的越多的反而越不懂道理

知识体系的构建方法

不同的知识有不同的特点,怎样才能将你所想记住的知识记得长久呢?可以分三步实现:

(1)收集知识

我们平时利用碎片化时间阅读的时候,可以将知乎、微博、公众号等上面看到的好文章,无论是学习方法的,还是专业知识的,都可以通过印象笔记的“一站式保存”和“网页剪裁”功能保存到印象笔记中。

(2)整理知识

当知识有一定积累后,那就需要整理知识了。整理知识的方法:【贴标签】、【写心得】、【建立知识框架】

【贴标签】是为了帮助将知识进行归类,【写心得】就是用自己的话描述自己所学所感所思,是为了不断重复理解记忆知识点,【建立知识框架】是为了可以继续深入挖掘和丰富“知识树”。

【知识框架】听起来很高大上,但其实需要你用到最简原则“奥坎姆剃刀原则”:如果你在同一个问题上遇到多个不同版本的解释,选择最简单实用的那一个。这在你接触尝试自学一个新领域的时候最有用的一个原则。

很多人自学,越学越多,会越学越乱,却还不知道自己学了什么,其根本就是在于,被知识海洋淹没,却没有形成自己的认识和观点。而基于“奥坎姆剃刀原则”选择出来的那个观点,就是你自己最认同、也要以此为基石不断往上建造的观点了。

(3)输出知识

美国学者埃德加.戴尔(Edgar Dale)提出的学习金字塔(Cone of Learning)理论表明:“输出”是最好的学习效率,学习知识,如果能够输出,大致可以对原知识掌握90%以上。

书读越多思想越混乱,书读的越多的反而越不懂道理

这个我相信很多小伙伴都听说过,但很难做到。用树打比方,“树根”就是我们的【知识收集】,它会不断汲取地底的营养;在吸取了很多知识后,越来越粗壮的“树干”就是我们的【知识框架】,有了“树干”后,就要在恰当的时候“开花结果了”,也就是知识输出。

一棵“知识树”该形成什么样子,这是随机演化出来的,每个人都不一样。知识输出是一个重新结构化的过程,比如写作就是重新组合知识材料,创业就是重新组合你的想法、资源配置以及各种能力。

就像DIKW模型中提及的数据、信息、知识及智慧,它们之间的转化依赖于你个人的经验、创造力和对内容的理解程度。

书读越多思想越混乱,书读的越多的反而越不懂道理

每个人也要找自己喜欢的“输出方式”,比如写文章、写随笔、做视频、跟别人讨论、深入做研究等等,都是可行的方法。

没有经过整理的知识只是一堆性冷淡的数据,要想让他们燃烧成为知识,进而高潮到智慧,你需要一个给他装上一个世界观。