#头条创作挑战赛# 一般情况下，民办大学倒闭后国家不会接手。因为民办大学的举办主体为民营企业或者私人，民办大学的各项资产属于私人所有，民办大学即使倒闭，国家在法理上和现实中均无法接手，既不符合物权法的相关规定，也不符合高等教育的相关要求。
众所周知，自从教育部发布关于加快推进独立学院转设工作的方案以来，全国各地不少民办大学都停止办学了。
例如山西师范大学临汾学院、同济大学浙江学院、*京大南**学金陵学院、*疆新**农业大学科学技术学院、河北大学工商学院、安徽长江职业学院、中国医科大学临床医药学院、辽宁石油化工大学顺华能源学院，等等。
这些民办高校均为近几年停止办学的典型代表。
虽然上述停止办学的民办大学有的办学水平很高，有的则属于一般的职业技术学院，但在他们做出停止办学的决定后，国家并没有直接接手。
只是部分独立学院选择停止办学转设之后，原来的母体学校承担了已经招录的学生的后续培养教育工作，在完成已经招录学生的毕业相关工作之后，这些独立学院均不复存在了。
由此可见，不管是独立学院还是其他民办大学，国家层面都不会直接出手来接盘。
之所以国家不会接盘这些民办大学，主要是基于以下2点原因：
第一，现有高等学校数量已经足够多，已经不再需要如此之多的民办大学作为高等教育的重要补充资源。
在20多年前，由于国家经济社会发展的需求和社会用人单位实际需要，国家大力鼓励支持和发展民办高等教育，一时间成立了许多民办独立学院，掀起来一股民办高等教育的风潮。
但随着国家经济社会的发展，对高等教育的资源投入力度持续加大，由国家举办的高等学校已经能够满足大多数学生的报考需求，且国家经费已经足够承担起高校的办学需要，所以民办大学已经没有存在的必要，自然就需要停止办学。
独立学院最高峰时期有320多所，占全国本科院校总数的四分之一，但由于转设的缘故和停止办学的因素影响，目前仅有160多所，相比最高峰已经折半。
这表明，在高等教育已经接近发达国家水平的时候，独立学院这一独特的办学体制已经不再适应新的高等教育发展要求，只能加快转设。
第二，民办大学整体办学水平质量不高，国家接盘对于发展高等教育并无实质性意义。
从整体上来讲，民办大学的办学水平与公办大学的办学水平存在质的区别，因为民办大学更多地是追求经济效益而不是社会效益，对于人才培养质量的要求相对较低，由此导致民办大学的整体培养水平有待提升。
再者，由于民办大学缺乏相关部门的实际监管，在各方面规范发展上偏离高等教育的相关要求，致使相关政策未完全落实到位，影响了教育教学的科学性和发展性，由此也影响了教学质量的提升。
对于国家而言，没有必要去接手这样的一所大学。与其接手民办大学，倒不如将资金投入高水平公办大学之中，反而还能起到积极作用。
因此，无论是从法理上还是从现实中，国家都不会接手民办大学，在社会竞争的条件下，民办大学只能是适应社会竞争，在完成自己的使命后自行做个了结。