形容词在高考试卷中的意义就存在于语法填空和短文改错，考题出现的形式不外乎形容词的作用(作定语、宾语补语或表语)或比较级、最高级的形式以及形容词(修饰名词作定语)转化副词(修饰动词做状语)等的考查。为了应对这样的题目，需要掌握一下形容词的知识点:
A，形容词比较级、最高级的构成方式:
单音节和部分双音节单词:1，一般直接加-er/-est,younger/youngest,taller/tallest;
2，末尾带有不发音的e字母，直接加-r/st,later/latest,nicer/nicest;
3，重读闭音节末尾只有一个辅音字母，需要双写那个辅音字母再加-er/est,bigger/biggest,thinner/thinnest;
4，以“辅音字母+y”结尾，需要把y变i再加-er/est,heavy/heavier/heaviest,wealthy/wealthier/wealthiest。
二，三个以上(含三个)音节和部分双音节单词的比较级加more,最高级加most.important/more important/most important.vital(至关重要的)/more vital/most vital.等等
三，部分形容词的比较级和最高级不规则变化，需要另记。far/farther(further)/farthest(furthest)，bad(badly)/worse/worst，little/less/least，good(well)/better/best，many(much)/more/most.
注意:形容词最高级前面一定要加定冠词the。
B,形容词的作用
一，作定语、表语或宾语补语。
a beautiful city(一座美丽的城市)，注意:不定代词(something，nothing，someone等)的定语后置。
The song sounds very fantastic.(那只歌听起来很美妙。)
I found it difficult to finish my home work in an hour.(一个小时完成家庭作业很困难。)常见的带有宾语补语的动词有:think/find/keep/make/consider/leave.
二，定冠词“the +形容词”表示一类人，the young(年轻人)/the poor(穷人)/the rich(富人)/the old(老年人)/the disabled(残疾人)/the blind(盲人)。
三，“名词+ly=形容词 ”一定要与“形容词+ly=副词”区别开。
friendly(有好的)/lively(活泼的)/lovely(可爱的)/motherly(母亲般的)/weekly(每周的)/daily(每天的)/monthly(每月的)/yearly(年度的)等。
四，由动词的过去分词-ed和现在分词-ing的区别。
-ed用于描述人，表示“感到...的”，例如:be surprised at(对...吃惊)/be interested in(对...感兴趣)/be disappointed at(对...失望);-ing用于修饰物，表示“令人...的”，例如:a moving film(一部令人感动的电影)/an interesting story(一个有趣的故事)。
未完待续。