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2023中考作文猜题——续写类文题(附满分范文14例)
【原题回放一】续写类。以“语文学习不只在课堂上,它的天地是非常广阔的,”开头,写一篇文章,自选角度,自拟题目。
【原题回放二】续写类。以“此刻,我按下时间控制器,”开头,写一篇文章,自选角度,自拟题目。
【审题】续写式作文,必须以所给开头作开头,一字不改;这个开头已规定了作文主题和选材范围;可以给作文拟标题:1生活处处有语文 2我在生活中续写语文 3我在广告词中续写语文 4我在聊天中续写语文 5自然界中的语文 6游戏中的语文
【例文引领】
范文1、我在语文海洋徜徉
作者:九一班 陈健瑜 指导教师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的,我如鱼儿般在语文海洋里尽情徜徉。
一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划破了溪亭的日暮。那是李清照。她有着“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手”的天真娇憨,有着“知否?知否?应是绿肥红瘦”的怜花伤春,有着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的凛然风骨。易安啊,你酒酣嬉戏,快意人生,又勇敢坦率,尽显豪情。我在诗词的海洋里徜徉。
一双千里翅膀,尽情翱翔;一只斑斓蝴蝶,物我两忘。那是庄子。他那如大鹏般的志向触动我的心灵,他那物我合一的境界让我久久难忘,不知是“我”化成了蝴蝶,还是蝴蝶化成了“我”。庄周啊,你荣华富贵可舍,权势名利可抛。我在古文的海洋里徜徉。
一段段平凡的广告词,一个个有趣的提示语。走过草坪,看见提示牌上的温馨提示:小草微微笑,请您绕一绕。路过服装店,瞧见店前的广告牌:依依不舍。进入食堂,墙上的温馨提示映入眼帘:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。靠近水龙头,望见旁边的标语:不要让地球上最后一滴水成为你的眼泪。我在语言的海洋里徜徉。
一则则耳熟能详的故事,一个个历史悠久的节日。孔融让梨的谦让孝顺、愚公移山的坚持不懈、杞人忧天的庸人自扰……陪伴着我们长大。“噼里啪啦——”春节带着饺子和鞭炮悄悄走来。“但愿人长久,千里共婵娟”,这是象征着团圆的中秋节。“火树银花合,星桥铁锁开”,赏花灯,吃元宵是元宵节必不可少的。我在文化的海洋里徜徉。
生活处处有语文,生活处处皆语文。我不断地在语文海洋里徜徉着,徜徉着,愉快着,成长着……(640字)
范文2 不只在课堂的语文
作者:九一班 王雨婷 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
语文蕴藏在千古流芳的诗词中。"枯藤老树昏鸦",是孤旅寂寞的惆怅;"小桥流水人家",是终生跋涉的化境;"古道西风瘦马",是苦心孤诣的艰辛——酸甜苦乐,皆寓其中。短短数字,却饱含真情,将自己的情感同眼前的事物联系起来,没有牵强附会,却又耐人寻味。所以语文不仅仅是一门学科,它承载着传播道德文化,中华文明的伟大使命;它是衡量人才知识与素质的标准之一,是知识传承的桥梁。
语文蕴藏在日常生活的衣食住行中。在生活中,走在大街上,我们会看到各类广告,牌匾,标语,传单,产品说明等;在工作上,无论是求职时的自我介绍,签合同的签名,还是在工作中领导要求写的报告等,都与语文有着不可分割的联系。试想一下,如果一个人的语文不好,连自我介绍都介绍的不清不楚,结结巴巴,自己的名字都写的歪歪粗粗,别别扭扭,文笔更是不好,哪个单位会聘用这种人呢?在出游时,遇到一个毫无吸引力的商铺名字,你还会进去吗?当商家恶意要价,你却话到嘴边表达不出,该是多么悔恨没有学好语文?
语文蕴藏在祖辈流传的神话故事中,民间流传着很多脍炙人口的神话故事,它们耳熟能详,妇孺皆知。具有极高的哲学性和艺术性,靠的就是惟妙惟肖的语言描写,如若神话故事的语言平平淡淡,没有波澜,又怎么能吸引人们?又怎么能流传千古呢?而这些故事,不正是我们学习语文最好的载体吗?
衣食住行,皆是语文;诗词歌赋,皆是语文;美丽传说,皆是语文;语文不止在课堂,我们都应该将语文深入挖掘下去,领略其中的奥秘,这些,不都是语文广阔天地 的表现嘛?还等什么?去发现生活中的语文,快乐的学习语文吧!(668字)
范文3、我在生活中学习语文
作者 王思涵 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。不仅局限于课堂,而是渗透到生活中方方面面,从哪里都能领悟它的魅力。
记得读过余秋雨先生的《乡关何处》,曾被余先生深触笔调激动了好一阵子,兴许那便是语文的最高境界了。于是在漫长的路上,我经常低吟着其中的语句,感受高雅语文的魅力,惊诧于她的瑰丽。
不知不觉,在路边望见一个小旅店,店挺平常,然而不平常的却是招牌——归乡。我很惊异,于是便停下脚步,细看之时,下面还有一句:“日暮乡关何处是,归乡之人在此留。”我又一次惊异了,惊异这语句的温馨与亲切,四方归客兴许便是看到这诗句,突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧!我惊异于路边小店所显示的文化底蕴。这种语文比粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界,在路边寻觅,我发现了许多店名,“天亦老”,“摘星星”、、、、、、所有的一切无不散发出语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步,学到了从未学过的语文。
我们不仅能在街边学习语文,在我们的家中也能学习语文,领悟语文的魅力。
记得有一次和弟弟看电视。 “你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。 “什么不对?”我生气地埋怨道。“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。“”不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!” 弟弟拿来字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。(678字)
范文4、五彩的语文
作者: 崔雨萌 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我家就洋溢着浓浓的语文味——
曾记得,妹妹蹒跚学步时,妈妈和我用果冻的外壳和彩纸制作了一挂精美的风铃,挂在妹妹的小床前。妈妈一夜夜地给我和妹妹讲七仙女下凡、嫦娥奔月的神话故事,那凄美动人的故事,驱逐了冬的严寒,熏陶了我们,温暖了这个家。哦,语文是那暖暖的冬天哟!
曾记得我五年级时,在那个春意盎然的时节,妈妈带着我和妹妹去晨跑。一路上,妹妹深情吟诵道:“妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我……”妹妹那稚嫩的声音和真挚的情感引得我和妈妈泪眼婆娑,也激荡着一家人的心灵。哦,语文是那绿意葱茏的春天哟!
曾记得,七年级的仲夏,我因与同学闹了矛盾,一夜无眠。第二天,一张紫色的信笺悄悄躺在我的床头:“女儿啊,《周易》中有:地势坤,君子以厚德载物。民族英雄林则徐的自勉联也有:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚……”积淀了几千年的古典精华,顿时驱散了盛夏的燥热,带来了一袭清凉,也照亮了我前行的方向。我主动与同学和解,从此,我和她的关系更加融洽了。哦,语文是那惬意的夏天哟!
曾记得,八年级的金秋,我们一家人围在一起吃玉米,妈妈让我先给奶奶吃,并即兴仿诗:“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,锅里玉米分外香……”爸爸揶揄道:“哦,伟人就是如此陨落的!”爷爷奶奶的脸皱成了野菊花,一家人其乐融融。哦,语文是那金黄色的秋哟!
瞧,语文学习连接课堂内外,岁岁年年,春夏秋冬,生活里处处洋溢着浓浓的语文味。语文啊,你丰富了我的人生,滋养了我的生命,氤氲了我的心灵。
感谢你,广阔的语文天地,五彩的语文生活。(674字)

范文5、古诗文给我上的语文课
作者: 赵捧悦 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上的天地,是非常广阔的,我喜欢阅读古诗词,那些在文学史上独领风骚的名家是优秀的语文老师,令我领会到语文学习的魅力。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这是屈原的人生感悟。人一生存在的意义在于学习,人生就是由各种各样的课程组成的,其中语文课的影响尤为深刻。它带给我们的不仅是知识文化,更重要的是教会我们怎么做人。
“有朋自远方来,不亦乐乎”是我国古人对待客人的态度。尽管没有了古时繁杂的礼节,但这仍是我们需要学习的。有客人来到相互问候一番后,请他进屋,给客人备好干净的拖鞋请他入座。沏好茶用双手递茶杯给对方。如果是长辈,还要向他问好于是尊重。与朋友交谈时眼睛直视对方,不可东张西望。客人想去哪里,主人亲带路,这些都是非常基础的待客之道,但都是几千年沉淀下来的文化精髓。
正如曹雪芹所说:“世事洞察皆学问,人情练达即文章。”接人待物是一门文学,也是一堂教育我们礼节的语文课。
“沉舟畔千帆过,病树前头万木春。”刘禹锡曾这样感慨过。过看着窗外日益拔高的柳树树上,有些日益枯黄的枝条,檐上的雏鸟逐渐长大,有的羽翼逐渐暗淡。时间就是无情的流逝着,我们在这长河中逐渐长大,由小小孩童长成翩翩少年。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”晏殊在《浣溪沙》中,如此沉吟。大自然的景色总是交替着,一年又一年,警醒我们“花有重开日,人无再少年”这是教育我们自然哲理的语文课。
阅读这古代名家的著作,仔细观察周围的事物,我分外感到生活中处处有语文课。花、草、树木、山石,都是优秀的语文老师。我们要从中有所得,有所悟,怀着求知的心态。才能做到胡适所说的:“做学要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑。”690字
范文6、畅游在语文的世界里
作者:九一班 薛佳鑫 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
生活处处是语文,它环绕着我们,像缕缕清风,像和煦阳光。大家在交流中亲近语文,在学习中得到启迪,在感悟中获得智慧。
当你漫步花园,欣赏姹紫嫣红时,你会看到温馨提示:“小草青青,踏之可惜。”怜惜、爱惜之情,溢于言表,少了些严厉,多了些温情与真诚,甚至可以让人感受到诗一般的韵律,并愉悦地去接受它的劝告。“花儿如此娇嫩,请不要让她哭泣”、“你我清清,湖水清清...温馨可人的语言让人如浴春风,让我们感受到生活的甜蜜幸福。这些就是生活中的语文,它来自课堂,又融入了生活。爱护大自然,共享清新环境,这不只是课本教会我们的道理,课外的世界也会告诉我们许多相关的知识。语文的魅力无处不在。
许多人都有自己的座右铭:林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚";诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;鲁迅先生在自己书桌上刻下的“早"字.....他们的性情与追求溢于言表。我们这些晚辈们也有自己的追求,很多同学也在自己的书桌上贴上了座右铭,他们的远大抱负和顽强意志无不令人钦佩。我的座右铭是:“学习如逆水行舟,不进则退。"每当我想偷懒时,便看它一眼。它会无声地提醒我不要贪玩,否则就会退步。一句句座右铭,或激昂、或淡雅、或英气逼人、或含蓄动人,它们教会我们思考人生,时刻提醒自己要为前程奋斗,去创造美好的未来。而这些都是语文的功劳,它藏在我们生活的每一个角落,让我们时时受益。
从书画中的“家和万事兴”“以和为贵"等,我们看出了人们对生活的美好愿望;春联龙飞凤舞的字迹,传达着人们的喜悦与希望。
让我们畅游在语文的世界里,去享受它给我们带来的精彩吧! 685字
范文7.我在传统节日中学习语文
作者:骆茜雯 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是是广阔的。
春节:除夕的夜晚,天刚刚黑下来,有的人家就开始燃放鞭炮了。鞭炮声“噼啪”一阵子过后,硝烟尚未散尽,小孩子们便借着熹微的暮色,弯腰躬背从一地碎鞭炮纸中寻找哑鞭,一阵子忙乱之后,又朝下一家门口跑去,嘴里还嚷嚷着:“过年啦!过年啦!”。我站在门前的台阶上,看见一串串的火花,从屋前,屋后,院左,院右,从四面八方冲起。爆豆一样的声音,连成一片,响成一片。不由的想起王维的一句诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”来,王维作诗时是否也在喜迎春节呢?
端午节:妈妈拿着粽叶,轻轻一转,不一会一个粽子就包好了。把包好的粽子放在锅里煮,等粽子熟了以后,会闻到淡淡的竹叶香,清香四溢,弥漫整个厨房。轻轻剥开青绿色的粽叶,露出乳白色的糯米。沾点白糖,轻咬一口,甜意涌上心头。看着碧绿的粽子,脑海里不由的想《春晚叹》里的诗句:便当裹米粣,烂醉作端午。
中秋节:农历八月十五,大街上,小巷里,都洋溢着欢声的笑语,充满着喜气洋洋。这是一个美好的夜晚,红红的灯笼,使大街小巷充满着光明。在一间间亮堂堂的房子里,人们正在那吃月饼,赏月,看着那个犹如白玉盘似的月亮,人们都笑了。天上的月亮照亮了大地,河面倒映着天上的月亮,美极了!中秋的月亮,分外明亮,那圆润的月亮之上,仿佛装满了人们对远方亲人深深的思念和祝愿,让人不由的想到“但愿人长久,千里共婵娟”这句诗来。
我在传统节日中学习到了语文,语文博大精深,值得我们去细细品味……631字

范文8. 我在四季中学习语文
作者:李思瑜 指导老师:清平乐
感受语文的过程就仿佛在品味一杯极品香茗。随着你一滴一滴地去品咂,便会发现这种苦涩的味道糅合了万物的精华,无论你走到何方都能感受到那股淋漓尽致的香醇。
漫步在小巷中,雨丝雾一般飘落在你的脖颈中,很清爽的感觉。闭上眼,闻到一股青草的味道,清新、淡雅……睁开眼,远处一片稚嫩的绿色,情不自禁地往前走,去寻找那倏忽不见的稚气娇小的绿色精灵。那意境就如同“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般灵动。
正值初夏,身边有几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追寻那扇动银翅的蜻蜓,便发现一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。脑海中顿时映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽画面。
深秋,幽静的山谷,一片静谧。放眼望去,收获的季节,处处都是收获的色彩。再往深山中走去,纷纷扬扬的似乎有什么东西飘落,驻足定睛一看,原来在如此美好的时刻下起了如此美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色近似血,却又红得恰到好处。眼前顿时闪出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”所勾勒出的深邃意境。
冬至,下起了鹅毛般的大雪,那纯洁的颜色令人惊诧,那是不掺杂任何杂质的白色啊。踏雪而行,环顾四周,偌大的天地竟空无一人,没有了春的生机,夏的活力,秋的喜悦,却有着冬特有的气质:冷漠、孤傲却有着致命的吸引力。不禁又忆起“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空灵境界。
我从大自然的四季中感受到了语文的一部分——诗词。也许我的理解尚显肤浅,生活处处有语文,只有更好地感悟生活才能更好地品味语文。所以,我们要从生活中的每个小细节去感受语文之美,享受语文的乐趣。641字
范文9.荷花香里的语文
作者:九一班 刘依萌 指导老师 :清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。人生于自然,感悟于自然,创作于自然。自然是语文学习最博大的课堂。
郊外,那一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。
那是一池静立着的荷花,七八月的风,轻轻地拂过水面,水波不惊,仿佛也在配合着荷花,续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地,也蒙上了一层薄纱,或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影,又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。
荷叶郁郁葱葱,放眼望去,满池都是碧玉般的荷叶。在绿叶的缝隙中露出池塘的一角。你甚至会怀疑那是否是清晨留下的露珠。近处,蜻蜓绕着荷叶来回飞着, 累了,便栖在荷叶上,与这荷塘融为一体。此刻,你已分不出哪儿是蜻蜓,哪儿是荷叶了。渐渐地,我看见了那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象,理解 了杨万里对荷花的期待,领悟了身心与自然融为一体的高尚境界。
在这片荷塘中,最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花,它虽然没有完全绽放,却给我带来强烈的视觉冲击。每一朵荷花都晶莹剔透,仿佛被洗涤一般,那粉色与白色交融的花瓣,犹如一朵美丽的霞云,被刻在了白云上,远远看去,就如在洁白无暇的雪中,燃起了一片火。这难道不是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中 所描绘的场景吗?这永久不变的景象,让我亲身感受到了一千多年前的触动,透彻地领悟了这一句中那激动不已的心情,品味了语言的无穷奥妙。
这并不宽阔的荷花淀,这并不丰美的水域,这么多日子,一直为我讲着一堂认识自然、体味人生的语文课。它,给予我如此深沉的感触,让我领悟了语文学习的博大精深。(641字)
范文10. 名字里的文化
作者:宣宣美梓 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
我从小就喜欢注意人名字,中国人的名字里,记录了多少家族变迁的历史,传承着多少民族特有的文化,又包含了多少不为人知的故事。
中国人是非常注重自己的名字的,书香门第之家给孩子起名字或文雅或响亮,或大方或温婉,总之,给予了长辈亲人们美好的祝愿、期望。而在农村,大众人家的小男孩总被叫作狗儿、猫儿、牛儿,奶奶说取个贱名,好养活。也有叫龙,虎、生,或者叫栓柱、留住、四辈儿的。如果你站在村头广场上大声呼喊:“四辈儿,回家吃饭了!”保管一下子会冒出四五个小鬼头。女孩叫荣、英、淑、华或梅、兰、竹、菊,我的一位远房四姨叫“修竹”,我觉得还是蛮有韵味的比什么什么冬梅、秋菊要好得多。
名字也会打上时代的烙印,爸爸妈妈那一带人男的叫国、华、军、明的人较多,女子叫丽、春、燕、美的较多。少数名族的名字就更有意思了,有一位歌唱家叫腾格尔就是天空的意思,“斯琴高娃”则是聪明美丽的意思而维吾尔族里的“古丽”则是鲜花的意思。《倚天屠龙记》里女主角叫周芷若,芷若,香草名,有高洁、美好的寓意。很美的名,但所托非人。
而我们这一代人名字就更分丰富多彩了,比如,我的一个好朋友叫宋一诺,你猜猜,是男的还是女的?姓宋,名一诺,一诺千金,是上天送来的一位千金。当然是个“妹纸”啦!这名字还蕴涵了有守信、言出必行的美德的含义。
网络流行的时代,网友们为了起一个个性、令人过目难忘的网名煞费苦心:什么蓝幽灵、我最喜欢的网名像花开淡墨、子非鱼、雨如烟……
我从名字的文化当中,体会到了语文的好多乐趣,以后我将继续钻研下去。在语文丰富多彩的天地当中畅游。672字
范文11.在语文天地中畅游
作者:九一班 鲁天资 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
语文是我们必学的一门功课,它传承着中华源远流长、博大精深的文化,蕴含着丰富的内涵。
其实,学习语文是一种乐事。我们可以了解汉字的形成和演变;可以探索文人崇高的思想境界;可以阅读华美文章,享受心灵被涤荡的美妙时光······但是,仅在课堂上的学习可能让我们感到太过于枯燥无味。所以,我们不妨走出去,换一种方式,在生活中感受语文,学习语文。
望一眼高山吧!看它的巍峨耸立。我们不难想起杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气干云。说不准何时还会渡过时间的洪流,与诗人来一场浪漫的共情。
听一首曲子吧!听它的悠扬曼妙。我们不难想起高山流水的佳话,醉于伯牙子期的纯挚友情。
生活处处有语文,我们随时都能发觉语文的存在。你看,大雁南飞的队形,不正是汉语中的“人”字吗?池塘里游来游去的小蝌蚪,不正像标点符号“逗号”吗?你看湖中嬉戏的鱼群,不正与“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽”的意境相配吗?我们都喜欢上网聊天,打字不也正是用的语文知识吗?街头路边经常看到的广告牌、标志语,上面的广告词不正是汉字文化淋漓尽致的展现吗?
现在的你是否会后悔没有留心观察生活中的点滴呢?是啊,生活处处有语文,只是我们疏忽了,没有发现罢了。于生活中的学习会使我们收获到比课堂更深刻、更真实的情感。少的是“知之为知之,不知为不知”“之乎者也”的乏味,多的是如星星一样璀璨浪漫的小惊喜。
睁大你的双眼,迈出你的步伐吧!就如游鱼过江海一样,在语文天地中尽情地畅游吧!640字
范文12.语文天地
作者:九一班 王晶 指导老师:清平乐
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
语文天地之课外阅读
喜欢遨游在课外阅读的语文天地里,在那里我领略了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归和坚贞的民族气节。我明白了李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的愁思,以及用红绣鞋舞动着家愁、国愁的惆怅。在这片课外阅读的语文天地里,我感受到了人生的真谛。
语文天地之新闻时事
“哇!妈妈妈妈,不要播台,看啊,是新闻!”每当我看电视时,这是我必然会说的话。这时,妈妈就会用像看怪兽一样的眼神看着我:“小小的人儿,怎么会爱看新闻?真是怪了!”是啊,我如此年纪,怎么会总看新闻而不像其他同学一样去看青春偶像剧呢?真正的原因我也不知道。可是自从我迷上了语文,我想我找到原因了。在新闻时事里也有一片天地。在那里,我不仅了解了当下的时事焦点,而且我还学到了怎样才能让语言清湛有力。每当我看新闻时,我总会拿上一个小本子,记下一些简短新闻,为我的议论文提供事例。在这片新闻时事的语文天地里,我提高了我的写作技巧和时事认知。
语文天地之广告牌
纷纷攘攘的街市,满世界的广告牌令我眼花缭乱。为什么我会来这里?我是来纠错的。其实在这里五花八门的广告牌中经常会出现一些语文错误。例如商品的牌上写着“糖尿病专卖”,请问到底是卖病还是卖药啊。纠正这些错误,不仅可以提高我的阅读能力,而且还能避免这些店出笑话。这不是两全其美吗?在这片广告牌的语文天地里,我帮了他人也助了自己。
课堂上的语文仅限于书本知识,不能满足我们对语文的需求。所以,走进丰富多彩的语文天地,领略人生真谛,提高写作能力吧,让我们尽情地在这片广阔的语文天地里遨游。680字

范文13 梦回木兰
此刻,我按下时间控制器,独自穿梭于失控的漩涡,坠入无尽的深渊——
秋风拂面,心儿爽爽,抬眼望去,我已置身于一个普通的农家小院。

倏忽心儿颤动——信念,信念!携着一份信念,才能勇往直前。学习的艰苦,算得了什么?有为理想而博的信念,一切坎坷都是泥丸!携这份信念,是时候返回2023年了……(714字)
范文14 再回母校
此刻,我按下时间控制器,时间回转,我又站在了校园里,眼前,还是那些尚含露珠的草木。我急忙穿过走廊,寻找着我的朋友。

我不由得想到一句歌词“时间是让人猝不及防的东西”,岁月这个小偷,必将偷走青春,让我学会了且长且珍惜,还有亲情,友情,时间……(750字)
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