是在光影中练习拍摄技巧，
还是体验互联网创业、探寻拥有
百万粉丝的视频UP主的奥秘，
亦或是在一零一修*物文**……
七大类别、几十种课程
一零一的选修课
从不让人失望！
今天，我们带大家一起探课，
不仅有精彩的课程介绍，
还有同学们的真实测评，
一起来看看这些
“上了就不想下课的”选修课吧！
01
海洋探索
课程信息
授课教师：赵昱
面向年级：初中、高中
课程简介
海洋是生命的摇篮也是发展的空间，不但承载着过去也联系着未来。本课程的特点在于多学科综合，学生在获得海洋相关专业知识的同时，也能将其他（语文、数学、英语、物理、生物、地理、历史等）学科内容穿插其中，让学生体验知识的实际应用和结合。
推荐理由
海洋探索课丰富了我们的知识，让大家对海洋、南极、北极这些平常 接触不到的广阔天地有了更加深刻的认识 ，教会了我们人也是自然的一份子，不应该凌驾自然之上，应该学会如何与大自然和睦共处。这门课给予我们一个更高的角度去认识世界！
——高一施敬哲同学
02
电影中的心理学分析
课程信息
授课教师：闫阅
面向年级：初中、高中
课程简介
借用同学们感兴趣的电影为分析脚本，介绍电影中体现出的心理学知识、人的心理状况、心理学的分支和应用，让同学们在对心理学知识了解的基础上，具有看待事物的思辨性和包容性，也提升自身的心理健康指数。
推荐理由
在闫老师的电影心理学选修课上，同学不仅可以结合电影情节学习到相应的心理学知识，还可以 结合知识和情节分析自己日常生活中遇到的问题和事件 ，对了解自己、了解他人都有很大的帮助。老师也会在学习过程中引导我们思考一些哲学问题。
——高一吴鹿鸣同学
03
创新创业课程
课程信息
授课教师：杨双伟
面向年级：初中、高中
课程简介
本课程主要围绕社交软件中学版产品策划、校园品牌短视频、15-35岁互联网职业规划、股票模拟盘交易等四个实践项目展开。除了相关理论知识、技能的传授，更侧重让同学们上手实践，从实际的商业问题中体验创业艰辛，提高自己的创新能力。
推荐理由
多种多样的授课方式使我全方位地了解了短视频这个行业，从老师概述各大短视频平台的内容差异、用户特点等，让我们了解 短视频行业的概况 ；从百万粉丝博主亲述行业经历，让我们更清楚地知道如何制作更优质的内容、如何获得更多曝光量，再到自己 上手独立制作一条视频 ，在实践中积累经验。
——高二李坤柔同学
04
无人机
课程信息
授课教师：于洋、旋晓玮
面向年级：初中、高中
课程简介
无人机社团课程以校本课程为基础，普及航空航天基础知识，提升学生的综合实践能力，并选拔学生加入航模社团，完成基础普及、提高、竞赛的系统课程及活动安排。
推荐理由
无人机选修课的训练增强了我对编程无人机从了解到专业的提升。老师给我们普及了 无人机的专业知识， 使我系统地了解了无人机的专业知识， 从一个门外汉变成了一个“小行家” 。现在我通过每周刻苦训练，技术得到了突飞猛进提高。
——初一孟祥泽同学
05
模拟飞行
课程信息
授课教师：姚继超、田大民
面向年级：初中、高中
课程简介
模拟飞行有很强的适用性和普及性，它运用电脑和网络传播航空知识和飞行驾驶技能，以及学习机械、物理、数学、通信、气象、地理、历史、英语、无线电等其他各类知识，同时通过三维演示，使航空理论和飞行技术更加易学、易懂、易操作。
推荐理由
专业的软件面板，一排排干净的主机，新一代的摇杆……一切都让人心生向往，令人那么的心痒难耐。上课时老师会一遍遍耐心讲解 飞行步骤 ，引导“小萌新”们上手。但是教室内仍然状况百出，惊讶声与呼唤老师的声音此起彼伏。老师一次又一次地出现在同学身边，为他们答疑解惑。几次课后，大家的练习渐渐步入正轨，课堂上的气氛更为活跃。每周四下午是我最期待的时间，看着飞行器飞翔在湛蓝的天空上，耳畔仿佛有微风吹拂 ，每一次从跑道上缓缓爬升与降落都是一次新的旅程， 让我们一起在任务飞行中感受翱翔天际的快乐吧！
——高一蒯乐同学
06
古代壁画临摹
课程信息
授课教师：曾旭
面向年级：高中
课程简介
中国的传统绘画艺术博大精深，散落在我国各地的壁画艺术更是艺术中的璀璨珍珠，曾旭老师通过绘画的方式，带领学生试图打开这“一扇扇蛤贝”，感受这些尘封“珍珠”的神秘光彩。
推荐理由
奠土石为底，凝青墨作骨，化万物之色彩铸魂魄，以丹青之手勾勒神明。
当我仰面细细观摩那些宗教典故或是生活记载，纵使文化不同、信仰各异，又不论相隔千百年的沧海桑田，画面上的众生不言不语，仍旧震撼着我每一根心弦。中国壁画艺术的血脉代代相传，在一零一的壁画临摹选修课里， 重现永乐宫壁画这一大工程正在一届又一届的学生中推进 。在我毕业后，仍有人拿起画笔将色彩填充延续，再不会有比这更让人心潮澎湃的感动。
——高二 穆子雯同学
07
我在一零一学修复
课程信息
授课教师：吴振军 许长喜
面向年级：初中、高中
课程简介
我们在时代的浪潮中飞奔，不免浮躁和粗糙，所以我们更应坚守工匠精神，细细打磨，追求完美。为了传承中国传统文化，培养学生对传统手艺的兴趣，以期能有更多的人传承我们的古老手艺， 学校特开办了*物文**修复选修课。
推荐理由
选修课的开设让我有机会接触瓷器修复这门手艺，并掌握了修复技术。这锻炼了我能更加 平静、细致 地做好手头的工作。
——高二张彩译同学
它 是传统，是文化，是艺术 ......但它更是一种乐趣，一种人生。这门课给了我一段创造时光，让我静下心来享受艺术。
——高二马为韬同学
08
建筑艺术和建筑技艺
课程信息
授课教师：刘雪松
面向年级：初中、高中
课程简介
通过对身边环境、建筑物、构筑物的观察，打开学生心中那扇热爱建筑艺术的门。从了解古今中外建筑学的发展历史，感知城市规划、景观规划在建筑历史中的推演过程，培养早期探索建筑文化的兴趣，引导他们在城市设计、建筑设计的探索中，建立空间组合的基本概念。
推荐理由
作为一个庞大的学科和艺术门类，建筑学涵盖了许多内容， 涉及工程、艺术、社会等多种要素。 并且建筑学也是一个与大众生活十分密切的艺术门类，可以为我们 观察周围的建筑空间提供更加专业的视角。 在这门课程中，你可以接触到著名的现代建筑大师，可以回望深厚的中国古代建筑传统，还可以聚焦当下中国和世界的建筑发展，并探索建筑与音乐美术等艺术形式的关联。
——高三 闻阅同学
09
播音与主持
课程信息
授课教师：于晓冰
面向年级：初中、高中
课程简介
本课程作为学校艺术教育课堂教学的补充与拓展，结合校园活动中学生的艺术实践，针对学生兴趣特长和个性发展需求，通过对有声语言创作规律和方法的讲解、对播音与主持艺术基本功的训练，引导学生建立健康、正确的审美价值取向，锻炼良好心理素质，培养高雅审美情趣，积淀人文素养。
推荐理由
课堂上，乐在练习绕口令基本功，看大家从频频口误到行云流水；叹在一直达不到老师的要求，没办法让自己的文字达到强烈的感染力。但我们依旧深深爱着这门课程，我们在一年的时间里学会了 专业的播音知识，模拟主持各种大型活动 ，有太多的收获。热爱播音，擅长表达自己，播音与主持课让我们有了一个展示自己的平台！
——高二 杨苜梓同学
10
古琴与琴歌吟唱
课程信息
授课教师：林晨、林金荣、阎磊
面向年级：初中、高中
课程简介
琴文化不单单是修身养性，也是天人合一的修行，是深切的艺术之美。在学习的同时，培养中国传统的价值观、道德观；提升自身文化修养；了解中国古典音乐文化内涵；让中国传统文化得到传承、传播和发展。
推荐理由
古琴选修课为我们提供了一个优质平台，老师的授课很专业，让我们有机会与中华传统民乐近距离接触，感受古典音韵之美， 传承诗赋哲思之妙，内化精神修养之深。 古琴选修课也让我能够通过吟唱的方式辅助记忆诗词，并且习得一艺，在课余得到休息和方式。
——高一 张墨涵同学
11
摄影
邢育菲同学摄影作品
陆宽同学摄影作品
课程信息
授课教师：魏立柱
面向年级：初中、高中
课程简介
本课程将关注点放在摄影兴趣的求索上，引导学生建立正确的摄影审美取向，从而帮助学生用摄影的方式去观察、思考问题。同时，将日常生活中的思考带入知识技能的掌握和问题解决的实践中，提升同学们的审美能力、创造能力、想象力与逻辑思维能力，帮助同学们正确理解传统与现代、科技与文明、民族与世界之间的关系。
推荐理由
魏老师的上课方式自由活泼，像是一群朋友聚在一起聊天、对话。他跟我们讲摄影起源、摄影历史和发展过程等，让我们了解了 是什么是摄影，摄影的意义和摄影的魅力。
风和日丽时，我们还会拿着相机在校园里边逛边拍， 记录学校美景 。这让我们体会到了摄影的乐趣，也收获了一群志趣相投的好伙伴，可以说是两全其美了！
——高二刘涛同学
12
桥牌
课程信息
授课教师：邓辅仁
面向年级：初中、高中
课程简介
桥牌与围棋、国际象棋一样，是一项智力运动。它拥有一套科学的竞赛规则，是唯一可进行正式国际比赛的的扑克牌游戏。通过授课教会学生桥牌礼仪和桥牌专业术语，了解叫牌、打牌、和计分三个阶段。
推荐理由
在这项活动中，你可以学会用 逻辑思维解决和处理问题的方法 ；还可以学会 人类理解、尊重和包容的美德； 学会 与人沟通的技巧 ，提高自己的情商。桥牌是通用游戏，不分年龄、性别、国籍、种族和宗教。它将是你迅速拉近与陌生人、潜在朋友交流的有效工具。
——初一 曹潇月同学
13
心理自助与助人训练营
课程信息
授课教师：冯广慧
面向年级：初中、高中
课程简介
现代社会节奏加快，对每个人的心理适应力都提出了更高要求。随着社会进步和物质极大丰富，焦虑、抑郁等心理和情绪类问题也得到更多关注。通过这门课帮助中学生学习心理健康知识和维护心理健康的方法。
推荐理由
相信选择了“心理自助与助人训练营”这堂课的同学，都有向内探索的渴望。而这门课恰恰能够将这份朦胧的念头具象化，一步步构建起心理学的大厦。 从行为主义到精神分析，从理论到生活， 概念的印证使同学们目不转睛，共鸣四起。而课后，除了理解概念后的狂喜，成为一名心理咨询师，也成了我人生的一个目标。
——高二崔知俣同学
各种有趣的选修课，
让我们的学习不仅有眼前的课本，
还可以有星辰大海、山河百川，
帮助我们开阔眼界、提升修养。
各位小伙伴，
你们还上过哪些“宝藏”选修课，
快来评论区分享一下吧！
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撰稿：婧 暄
审核：史 艺 贺凤美
编辑：婧 暄