根据黔人社厅通[2014]374号文件《贵州省中小学教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)》要求，2022年，贵州中小学教师职称评定中对论文的评审要求进行了严格审核，很多老师的论文存在了风险提示，不符合评审要求，主要是其发表的论文未能达到以下要求：
一、未能理解学术文章与其他文章的区别
二、学术文章未发表在公开发行的学术刊物或者内资刊物上
贵州中小学（幼儿园）教师发那种刊物可用？
贵州中小学（幼儿园）教师发那种刊物可用？？
贵州中小学（幼儿园）教师职称评定目前参考的文件主要是（黔人社厅通[2014]374号）文件，该文件中明确了中级、副高级和正高级需要公开发表的学术论文。从2022年全省中小学教师职称评定过程中和参加评审的专家以及过关的老师论文来看，贵州目前认定的学术论文为收录学术文章的就属于学术期刊。
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