“威逼利诱，把你女儿哄好了。”
我终于闲下来给翻爸发了微信。看着广场上认真练习的翻翻，我舒了口气：幸好我没有再跟她置气……
下午她放学后，我们就直接来上轮滑课。我们远远地看见今天来了个女教练，我没看清是谁，以为是果果教练，就对翻翻说了。翻翻的情绪马上就不对了，带着哭腔说我的推车撞到她的脚了。
等我们走近，才发现是新教练。新教练是个非常漂亮的女生，她也和我们打招呼，还问要不要帮忙穿护具。翻翻不吭声。我笑着拒绝了：“不用了，谢谢教练，我们自己的事情自己做哈！”
这时，翻翻熟悉并喜欢的河河教练来了，他抱了抱翻翻，跟翻翻打招呼，并说他来帮忙穿护具。翻翻态度很不好地扭过身子以示拒绝，还大叫了一声。我有点尴尬，忙说：“我帮她穿吧！谢谢教练！”
终于给她穿好了，她又像平时一样拿着水瓶一直喝水不肯上场。喝了很久都在闹情绪。其实我知道她这回在闹什么。以前果果教练刚来时，翻翻也很抗拒她，果果教练一走近，翻翻就会哭。那时候翻翻的社交能力确实不怎么样（虽然现在也没有变强），加上果果教练有点严，有点凶，翻翻就更接受不了她了。以后，但凡有新的女教练来，翻翻就会有情绪。
我只好坐在一边等，等她喝好水，等她自己平复心情，等一一哥哥也来上轮滑课，希望一一哥哥的到来会让翻翻好受一些。
一一哥哥终于来了，还拿了一份礼物给她，她很开心地看着礼物。
可是，等一一哥哥穿好护具开开心心地上场练习了，翻翻还是坐着不动，拿着水杯不肯放下。我和一一哥哥的妈妈都在劝说翻翻上场，但她就是不去。
我耐着性子：“是因为来了新教练吗？”
“嗯。”
“哦。再喝点水就快点去吧，大家都在练习了。”
她还是不肯去。
“一一哥哥，来和翻翻妹妹一起去吧！”
一一哥哥滑了过来，我拉着翻翻想让她起身。然而她硬是不起。
我有点生气了：“你要么就去上课，要么就脱掉轮滑鞋回家！”
翻翻继续扭扭捏捏。
“你自己说，是上课还是回家？”
“回家。”她的回答细如蚊子声。
“你必须去上课，我不喜欢你这样子，我现在已经很生气了！你快点起来！”我也不想再讲道理，直接想拉她起来。
她不讲道理起来也是力气够大的，我还拉不动她了。
“不准再喝水了！水杯放下！我告诉你，我真的很讨厌你现在这样！”
她也犟。
“你再这样，我真的要打你了！”一一妈妈也在旁边，碍于面子，我没敢说太大声。
反正翻翻就是雷打不动。
我轻轻打了一下她的肩，半推半打地想让她起来。
她两眼无神地看着前方。
那时候我真的很气，真的很想马上给她脱掉所有护具，马上回家。
“你要是不去上课，一一哥哥的礼物就不能给你了！”
“不要。”
威胁她也没有用。眼看十来分钟过去了，再这样坐下去也无济于事，还是得想办法让她起来。我压住火气：“来，妈妈牵你滑，我们在外面滑，不去里面。”当时教练们用了教具围了一个场子出来方便大家练习和游戏。我硬拉着她起来，她听我这样说，也没有太反抗。
“翻，我们滑到那边，然后就去找河河教练要一个圈，像一一哥哥一样，拿着圈来滑。”
“不要。”
我当作没听到她的拒绝，先牵着她去到尽头。我试图让她进到教练围起来的场子里来，可她一步都不肯挪。
我推了她一把，想把她推进去，但她立刻就哭了出来，还是非常不愿意。
正在教新生的材教练看到了翻翻，呼唤着翻翻，并来到翻翻身边，说：“翻翻，教练带着你滑，我们就在外面滑。我们不练习，我们就玩一会儿，出出汗。”
我也应道：“是啊，教练带着你，妈妈牵不了你，万一你把妈妈撞倒了怎么办？”
材教练想拉着翻翻的手，翻翻不愿意。
我在心里叹了口气，继续说：“那妈妈牵你回到小地毯上，我们先集合。”那时小朋友们都集合了。
我也不管三七二十一了，拉着她往前。待我们走近大家，她又哭了起来。我只好把她拉到一边。一一妈妈说：“要不这节课就算了呗，让她在一边看着大家玩就好了。”
我差点就妥协了。可是我那么辛苦拉着这么重的鞋，带着这么多东西来一趟，不上课岂不是可惜了，浪费我的力气？
我继续跟翻翻耗着：“那我们去那条小路滑，我们在那边玩好了。”
等我们来到小路，清清静静的，我开始冲着翻翻发脾气了：“你为什么每次都要这样闹情绪？每一次都是这样，一直坐在那里喝水不愿意去上课，扭扭捏捏的！我真的很不喜欢你这样！你再这样，以后都不要来上轮滑课了！”我也不管了，先撒一通气再说。
“你是不是不想上课了？是不是要回家？”
“嗯。”
“不行！我们滑完这条路就回去上课！”
“我要回家……”她的眼泪又流出来了。
我深吸一口气，对自己说，不要发火，事情不是这样解决的。
“你是不是怕新教练？”
“嗯。”
“你怕什么？”
她不出声。
“你怕她骂你吗？”
“嗯。”
“你又没做错什么，她怎么会骂你？”
她又不出声。
“那以后还是会有新教练来，你是不是每次都要害怕，每次都要闹一次，每次都不上课？”
她继续不出声。
“新教练也是老师，她是来实习的，她不是来骂人的。你也不用管她，你就练你的。”
喷了那么多话，我的火气也差不多发完了。其实我知道，这个时候，我只能是灭掉我的火气，我只能是共情。
“我知道你很害怕新教练，害怕她骂你，但是我们现在还是需要去上课。”我开始抱着她。拥抱果然很厉害，我的意思是，那一刻，治愈了我。有没有给了她一点勇气，我就不知道了。可能有一点吧！
“我们先过去，不去新教练那里，我们去找河河教练，然后妈妈去给你捡一朵小花帮你保护好它，好吗？”我恰巧看到草地上的落叶，就想起了她经常念叨的小花。
“好。”真是谢天谢地，她回应了我。
“那你想要紫色的还是红色的？”
“红色的。”
“好。妈妈去给你捡，妈妈一定帮你保护好它。”
我们一边说着一边走向河河教练。我问：“河河教练，翻翻要练什么？”“她和一一一样，练摆手。”当时一一在新教练那里，我心里一紧，怕翻翻对要跟着新教练练习有意见。
“妈妈，我想去休息一下。”我还没来得及想怎么安抚她可能要跟新教练，她就提出了要求。
“好，去吧。”我也挺紧张的，怕她又一坐不复起，所以紧紧跟着她，盯着她喝了水，余光看到鞅教练在教另一个小朋友练习摆手，我便赶紧带着翻翻过去跟鞅教练说翻翻也是要练摆手的。翻翻上节课也是跟鞅教练学习摆手，她对鞅教练不排斥的。
这下就万事大吉了，翻翻认真地跟着鞅教练练习，没有偷懒地一遍又一遍地练，我也赶紧去给她捡了一朵红花，放在石凳上。
我看着认真练习的翻翻，终于放下心来。我知道，只要“逼”得她上了场，她就会好好练，半途不会再闹。
我也在想，要是当时我继续和翻翻生气，真的脱掉了装备，真的回家了，会发生什么事？可能我会一路骂到家，可能我会一路憋着气，可能她也会一路不高兴，反正结局就肯定是两人都不开心。
如果我能接受不上课就不上课，或许最终就算回家了也无所谓，她开心，我坦然，就像上次她上英语课闹情绪那样。但今天不一样，我无法接受，今天我也犟。她前两天就问我什么时候来上轮滑课，她说她很想上。加上中秋节三天教练们休息，没有轮滑课上，那下周开始翻翻要在幼儿园上延时班，再想来上课就只能等到周末了，我不想隔这么久。
虽然这件事并不是只有“逼”她重返上课这一种解决方法，只是当下的我只想选择这一种方法而已。
晚上给她洗澡的时候，我说起这个事情：“今天你怎么不想上轮滑课的？”
“我怕新教练骂我。”
“那如果以后都有新教练那怎么办？”
她不出声。
“那你以后都不想去上轮滑课了吗？”她吃饭的时候就说以后都不想上轮滑课了。
她还是不出声。
“你还是很喜欢上轮滑课的对不对？”
“嗯。”
“上轮滑课很开心对不对？”
“嗯。”
“那我们来想三个办法吧，要是下次还是有新教练来，那怎么办？”
她笑了，说：“我想不到。”
“那我下次还是给你捡一朵小花吧！”
“我不要了，我自己画一朵花送给你，然后你就帮我保护好它！”
“好的，有了花你就不害怕了是吗？”
“嗯！”
“好，我会帮你保护好它的！”
带着承诺，我们结束了这个话题。
虽然不知道她下次看到新教练是不是还会有情绪，但我想应该会好一点的。
我知道我今天的言辞和行为很不妥，所以记录下来以作反省，希望自己以后好好说话。我最近似乎每天都要冲翻翻发脾气，我也不知道我是怎么了，总是不能好言相待，所以也很想警醒自己，要控制好自己的脾气，控制好自己说话的态度，控制好自己说出来的话，语言*力暴**给人带来的伤害真的会很深。