按中国的传统，过完正月十五，吃完元宵或者糯米粑粑，年就算正式过完了，2020年庚子年个人本命年，国家和个人都经历了很多事情，是时候为人生一个阶段做一个回顾，并为下一个人生阶段的目标做一个清晰的定位的时候了。也算是对教育信息化这十几年的一个回顾，一切归零，空杯心态，重新出发。
2007年大学教育技术本科毕业后，靠自身努力和一些运气，以校招生进入天津一个*队军**院校教育技术中心，在当时还不是很明确定位的非现役文职人员的身份，开始了自己的职业生涯。在学校里面负责*队军**学员的计算机上机课，以及教学信息化装备的保障，并且在我们科室主任的带领下，去为学校的教育信息化项目建设和各类厂家交流，包括教学投影机、教学扩声、教学中控、教学录播、无盘工作站、机房建设，校园网改造，校园一卡通、集中控制平台、数字化校园平台建设等一系列现在看来还在不停更新迭代的教学装备，写需求，报预算，招投标，评标，项目监理，项目验收等一系列环节，那个时期其实作为做为甲方，有时候也不知道要什么，和各类厂家的售前技术支持人员做交流才有一个模糊或者清晰的需求，个人的能力也得到了很大的提升，并且对教育信息化也有了一些初步的认识。并且也有幸参加了在当时的石家庄陆指举行的全军教育技术文职人员培训，又系统理论的学习了一遍大学已经学过的教育技术相关课程，以及一些军事化的培训内务整理，队列，体能等训练。抽调到学院相关部门进行*队军**相关保密检查，U盘和系统加解密，全院所有电脑上互联网和军网物理隔离检查和抽查，但当时非现役文职人员无论是从收入上，还是地位上和现役军人有很大的差距，而且相当于是出了学校又进学校，感觉都能看到十几年后生活，2009年底我离开了天津去了北京一家做全国教育信息化的公司，2019年国庆大阅兵，文职人员方队做为首次亮像，当方队缓步走过*安门天**广场的那一刻，做为曾经的*队军**文职人员，收看直播的我热泪盈眶。
到了北京的公司，做为一名售前技术人员写方案，做标书，投标，整理控标参数，全国各地销售项目支持，用户方案讲解技术交流等一系列工作，全国各地出差，足迹踏遍祖国的大江南北，当时的工作状态是上午写方案，下午做演讲，晚上陪吃饭的3点一线的工作模式了，经常听到的一些销售声音是：“保证利润的前提下，提供解决方案”，“不管怎么样都给我满足，中了标再说”，被不同厂家*脑洗**以后，有的客户变的混沌，有的客户变的专业，同时这些客户又去影响影响售前，两股力量纠缠在一起，共同进步，共同升华。用户能理直气壮 的 表述一段不太合理的需求，甚至不可能完成的任务，做为售前工程师和销售一起为了拿项目不敢在客户面前多言半句，每当这个时候，销售会对售前说：“客户怎么说，你都不要当面否定他，这里原因肯定很多，水太深，我们回过头再来研究”，这里的如何研究基本都是全盘接受，然后公司中标以后再去开发实现，这样很多用户的功能需求在框架和产品性能已经成型的情况下强加上去带来的不稳定，很多也是修修补补，凑合着用。那个阶段感觉就是陪政府和集成商玩标书，当时那个阶段标书 做的 都有点怀疑人生，难道教育信息化就是这样的吗？最高记录是一个人同时做七八份标书，然后全国各地出差去支持项目人也很疲惫，加上在北京落户非常困难，当时高中同学在深圳一家录播业类知名公司当产品经理，和产品经理一交流觉得还是要把自己的一些想法变为 看的见 ，摸的着的产品和服务，让教育的用户用起来，做点实实在在的事情。2011年就从北京南下深圳，开始了产品经理的职业生涯。
做为行业的产品经理，做的是to B的业务的产品，和现在互联网的产品经理还是有很大的差异性，痛点思维，尖叫点思维，爆点思维，以及小米的那一套创新模式有一些借鉴意义，但是在产品的具体的操作上还是有很大区别，当时也写过一篇“如何给教育行业用户做产品”的文章，然后在一个公司经历了市场端产品经理，研发端产品经理，以及销售解决方案经理、全国技术总监等多个职位，但是作为曾经的录播行业从业者，在这十年期间，经历了标清录播转精品录播，精品录播转常态化录播，两机位到多机位，手动跟踪到全自动跟踪，红外识别到现阶段的图像识别跟踪，期间一些产品和功能有的确实是给教育用户解决了一些问题，陆续在个人公众号上写一些录播行业内的文章，做了很多为了招投标控制其他厂家的产品功能，花了很大的精力，做出来的产品和功能根本不用，或者是实实在在想打磨的产品功能有面临着招投标过程中，被其他友商独一无二的质疑，要做三家公司都能满足的闹剧，政策驱动下的带来了录播的行业繁荣，高速增长，目前教育录播这个行业格局已经形成，在公司的十年期间，也为公司教育行业的销售带来了十倍的增长，在深圳完成了买房、结婚、生子这一系列人生重大的过程。如果单纯从赚钱生活的角度，在公司呆着也挺好，工作压力不大，工资和年终奖的收入在深圳也能满足生活的基本开销，2020年初的一场疫情，让我经历了从湖北宜昌老家，千里一路逃出湖北，初一就到了深圳，社区重点监控，居家隔离十四天的遭遇，那段隔离的十四天在家哪不能去，所以就做了很多的思考，虽然从小就接受我们是共产主义接班人的教育中长大，但经历了我们上小学时，大学是免费的，并且大学毕业了包分配，等我们上大学时，大学要收费，毕业了要自己找工作，现在K12又开始免费了，上一代人买房时房价还很便宜或者有一些福利分房，相对平均收入而言买房还是可期的，等到我们要结婚生孩子的时候，房子已经成了非常昂贵的奢侈品，小孩的教育、学区房，校外补习班等所有家长都需要面临的问题，有的时候不得不说榜样的力量是伟大的，隔离期间我看到新华社《大山女孩的“校长妈妈”——记云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅》的文章，发现原来中国教育信息化这十几年过去了，还有那么多落后的教育欠发达地区，思想贫穷才是一切贫困的根源，教育扶贫，千年大计，虽然做到不到张校长那样伟大，除了生活，一代人总有一代人的社会和时代责任。当时公司的平台和资源在一定程度上不足以支撑我的一些想法，另外正好又有一家深圳上市公司发来了橄榄枝，权衡再三，在2020年初的疫情期间，提出离职，原来公司的老板、销售总监、研发总监以提高工资和奖金来挽留，但是最终还是决定跳了出来，可能人生就要在不断的折腾中才能成长，去年一年完成了对新公司的适应，从管几十号兄弟到光杆司令，一切都要从头来，并且做了一些可能我四五年前或者十年前都已经做过很熟悉并且可以说很从内心来说有点厌恶的工作内容，综合收入甚至不如上一家公司，曾经一度有一走了之的冲动，但是相关信念还是在支撑着我，只有大的平台和公司，有很大的资金和资源，有相关社会责任感的有识之士才能去做教育行业这个长期的事业，才能一步步的让社会和我们的下一代有更好的发展，2021年我个人也会做一些调整，站在更高的格局和高度上，用自己的能力为教育做点自己力所能及的贡献和改变，也希望教育行业内的从业者私下我交流，一起为教育做点事，不是单纯把教育行业当成一个赚钱的生意，新年也立一个flag，今年头条涨粉到1万。
最后用男儿当自强的歌词结束我这篇算是心路历程的个人总结。做个好汉子热血热肠热，强步挺胸大家作栋梁做好汉，用我百点热耀出千分光！