高中满分作文陌上花开 (60篇优秀作文初三)

陌上花开,可缓缓归矣(原文)

庄生梦蝶,岂知是蝶梦了庄生,还是庄生梦了蝶呢?黄粱一梦,人生的一切好似镜花水月,越想抓住什么,往往却越容易失去什么。

风声席卷扫走了落叶的沙沙声,留下一阵脆生生的童音“朱颜辞镜花辞树,最是人间留不住"半大的孩童梳着双髻伫立在鲜妍的海棠树下,歪着脑袋,扑闪着眼睛,轻声嘟囔,好似世间万物都不能分走她的一点儿心神。垂丝海棠飘荡着,仿佛下一刻便要冲破繁密的枝叶迎着风直上青云“唰—”当风筝挣脱线的一刹,孩童红着眼,对着天空放声呐喊“你要飞啊,你要飞啊,你一定要飞到北方去,将阿婆的思念带给阿爷!”

时隔多年,当我再次来到海棠树下只想贴着树干,享受与阿婆一同呼吸的短暂时光,可惜年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。令我记忆犹新的是空气中那股弥漫着消毒水的味道,阿婆躺在简陋的木床上,侧身挑弄着我的发梢,眉眼含笑

“阿妞,等海棠花开时,你就帮婆婆去那棵海棠树下,看看你阿爷回来了没”那时,我不懂阿婆说的话中蕴含着死意,却也只是点了点头,疑惑道

“阿婆为什么不自己去看?阿爷肯定更想看到您”阿婆笑笑没说话,只是捏着我的鼻尖,目光涣散

“阿婆等不到了,阿婆最不放心的是你呀,偏偏你又是最出息的那个,但阿婆只想要阿妞快快乐乐,健健康康的长大”

即便是稚幼的我,也察觉到了不对劲,却可恨弱小的我说什么做什么都无法挽救病入膏肓的阿婆,不论是心里还是身体。

“嗖—”一个身影带着迅雷不及掩耳之势袭来,与此同时,我所期翼的宁静和蔼的臆想破碎了。“你这娃真勇,要是让你奶知道高考前你逃学”杨婶一把将我拎起,老旧的衣袖还没来得及拧干,水浸到我脖颈处,该说不说像极了一场滑稽的老鹰捉小鸡。我笑笑,不以为然,余光注视着那棵垂暮的海棠树。“婶子总爱唬人,阿婆早就不在了”杨婶子面上的凶狠一下子褪去了,整个人像是湿身的海绵瘫倒下去,声音颤抖着“娃,你忘了吗?你考上大学,阿婆就会醒了”我从她手中挣脱下来,注视着她的眼睛良久,沉吟片刻,绽放出笑容转而牵起那双布满茧子的枯黄的手“是啊,等我考上大学,我再来见阿婆吧”天色渐渐昏暗下去,黄昏染上了晚霞的绯红,照映着整座山,而那株潜藏在记忆里的垂丝海棠,早已不见踪迹,大抵是顺着其主人的意志带着对故人的思念飘向了北方吧。

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首先,我要强调这篇作文的情感表达十分到位,作者的细腻情感和生动描绘让人有种身临其境的感觉。同时,文中融入了许多富有哲理和美感的句子,为整体的情感渲染增色不少。

然而,这篇文章确实存在一些可以改进的地方:

1.结构。文章的结构有些混乱。主题不够明确,全文的主线没有贯穿始终,让人难以把握文章想要表达的主旨。同时,各个段落之间的逻辑关联并不明显,会使读者产生困惑。

2.语言。文章的语言虽然细腻,但在一些地方过于华丽,显得有些浮夸。这种过度的修辞可能会让读者感到难以理解。

3.论述逻辑。文章的论述逻辑并不清晰。全文更像是一个情绪的倾诉,而非一个有明确观点和论点的议论文。很难看出作者在试图阐述哪种观点或者想要进行什么样的论证。

4.观点表达。如上所述,全文并没有明确的观点。这使得文章更像是一篇散文,而非一篇议论文。明确的观点是议论文的核心,如果没有明确的观点,那么文章的说服力会大打折扣。

综上所述,如果以议论文的标准来评判,我会给这篇文章60分(满分100分)。这个分数主要基于以下几点:语言的运用非常优秀,富有诗意和情感, 但结构、论述逻辑和观点表达方面存在较大问题。 如果作者能够调整结构,明确主题,加强论述逻辑,并清晰地表达观点,这篇文章的分数肯定会大幅提升。

一篇优秀作文初三,15篇优秀作文初三

以下是我对文章的具体修改建议:

1.明确主题和结构。确定一个明确的主题,并确保文章的每一部分都在围绕这个主题进行。例如,如果主题是"阿婆对我生活的影响",那么每个段落都应该围绕这个主题展开。可以将文章重新组织为:介绍阿婆->阿婆生病的情况->我对阿婆生病的反应和感受->阿婆的去世和我对此的反应->回忆阿婆的影响和我对未来的展望。

2.明确的观点。在文章的开头部分就应该明确你的观点或主题。例如,你可以修改开头的段落,写出:“阿婆的去世给我带来了深深的哀痛,但同时也教会了我人生的重要一课——不论是心里还是身体,我们都必须对生活充满爱。”这就很清晰地给出了你的观点和文章主题。

3.语言的运用。尽管华丽的修辞有时可以提升文章的艺术性,但过度的修辞可能会让读者感到困惑。保持语言的清晰和简洁可以帮助读者更好地理解你的观点。例如,你可以将“一个身影带着迅雷不及掩耳之势袭来”简化为“一个身影突然袭来”。

4.论述逻辑。确保每个段落之间有明确的逻辑关联,让读者可以清楚地理解你的论述过程。例如,你可以在描述阿婆生病的段落和你的反应段落之间,加入一句转折,如:“当我得知阿婆的病情后,我感到无法接受。”

5.有效的论据。使用具体的例子和细节来支持你的观点。例如,你在描述阿婆影响你的段落中,可以加入更多具体的例子,如阿婆在你的生活中做了哪些事情,这些事情是如何影响你的等等。

最后,写作是一个需要不断实践和反思的过程。为了更进一步指导,我试着按照作者文章内容和写作风格进行重新创作如下:

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阿婆的爱和智慧——永恒的陪伴

当阿婆生病的消息传来,我感到无法接受。虽然我们知道,生命的终点终会来临,但面对这一现实,我还是感到无法承受。阿婆是我的天使,是我成长的支持,是我生活的稳定之源。

我看着阿婆躺在简陋的木床上,挑弄着我的发梢,眉眼含笑。“阿妞,等海棠花开时,你就帮婆婆去那棵海棠树下,看看你阿爷回来了没。”那时,我还太年幼,无法理解阿婆的话中蕴含着死意。但那也是阿婆疼爱我,期待我能够理解生活的一种方式。

“阿婆为什么不自己去看?阿爷肯定更想看到您。”我疑惑地问。阿婆微笑没有说话,只是捏着我的鼻尖,目光涣散。“阿婆等不到了,阿婆最不放心的是你呀,偏偏你又是最出息的那个,但阿婆只想要阿妞快快乐乐,健健康康的长大。”这个回答让我明白了,阿婆对我的爱和期待,也理解了阿婆对生命终结的看法。

当阿婆离世的消息传来,我感到心如刀割。那是一种无法言说的痛苦,仿佛整个世界都失去了色彩。我回到了阿婆的家,回到了那棵海棠树下。海棠树已经枯萎,但我仍然能看到阿婆坐在树下,温暖的笑容在阳光下闪耀。

阿婆的去世给我带来了深深的哀痛,但同时也教会了我人生的重要一课——我们都必须接受生命的起起落落,无论是心里还是身体,我们都必须对生活充满爱。这是阿婆留给我的最宝贵的遗产,也是我人生的重要指南。

阿婆,你已经离我而去,但你的爱和智慧会永远陪伴我。每当我面临困难,我会想起你的鼓励和支持;每当我感到快乐,

我会想到你的笑容和爱。你是我生命中的一道光,是我前进的动力。我会记住你,阿婆,你的爱,你的智慧,你的勇气。我会努力活出你的期望,让你的爱和智慧继续照亮我和更多的人。

这篇重写的文章在保持原作的情感和故事线的同时,加强了文章的结构和主题的明确性,让读者更容易理解和感受作者的情感。同时,简化了语言,使文章更为清晰、通俗,更便于读者理解。也更好地展示了论述的逻辑,让读者可以明确看到作者从阿婆的疾病到去世,再到自己的反应和感受的过程,从而更深入地理解作者的观点和情感。这也更好地展示了阿婆对作者的影响,增强了论述的有效性。总的来说,这篇重写的文章更好地体现了议论文的基本要素,更容易引起读者的共鸣。

新创作的这篇文章体现了议论文的以下几个基本要素:

1.明确的论点。 这篇文章的论点是"阿婆的爱和智慧永远陪伴我,并影响我对生活的态度和选择"。论点在文章的开头和结尾都有明确的表达,例如:"阿婆是我的天使,是我成长的支持,是我生活的稳定之源"和"我会努力活出你的期望,让你的爱和智慧继续照亮我和更多的人。"

2.有力的论据。 文章通过描绘阿婆的生活态度、她对作者的影响和教诲,以及作者对阿婆的思念,来支持论点。例如:"那时,我还太年幼,无法理解阿婆的话中蕴含着死意。但那也是阿婆疼爱我,期待我能够理解生活的一种方式"和"这是阿婆留给我的最宝贵的遗产,也是我人生的重要指南。"

3.逻辑清晰的论述。 文章先介绍了阿婆的生活态度和对作者的影响,然后描绘了阿婆的去世对作者的影响,最后表达了作者对阿婆的思念和感激,整个论述逻辑清晰,一环扣一环。

对于这篇文章的题目,我取为"阿婆的爱和智慧——永恒的陪伴",这个题目既能够反映出文章的主题,也能体现出作者对阿婆深深的感激和思念。

全文批改完毕。 最后,不要忘记,写作是一个过程,不断的练习和反馈可以帮助你提高你的写作能力

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