【栏目简介】

围绕单元写作任务，分四步(审清题目→头脑风暴→提供素材→谋篇布局)进行科学点拨，精心设计练习，旨在引导学生思考和动手操练，进而提高学生的语言能力、文化意识、思维品质及学习能力。‍

介绍中国传统节日

【写作任务】

假如你是李华，你的美国笔友Oliver发来电子邮件想了解一下你最喜欢的中国传统节日。请你给他回复邮件介绍你最喜欢的一个中国传统节日。

【审清题目】

内容： 对中国某一传统节日的介绍

文体： 应用文(电子邮件)；邮件的主体部分为说明文

人称： 以第一人称和第三人称为主

时态： 以一般现在时为主

【头脑风暴】

【提供素材】

(以下表格以中国传统节日——龙抬头节和端午节为例，展示如何搜集所需语言素材)

➡常用单词和短语

在横线上填写短语。

Key: 1. bring good luck 2. watch dragon boat races 3. fly a kite / kites

➡常用句型

1. The festival usually falls / is usually celebrated in / on ...

2. ... is one of the most important traditional festivals in China.

3. The tradition dates back to (追溯到) ...

4. Chinese people have been celebrating the festival since ...

5. People from different ... have their own ... to ...

6. What makes ... very happy is ...

7. It's a day / time to / festival for ...

8. ... is seen as a symbol of ...

9. Chinese won't have their hair cut until ...

10. The most famous tradition on this day is to ...

【谋篇布局】

将括号内的汉语翻译成英语，补全邮件。

Dear Oliver,

Key:

1. It falls / is celebrated on the 2nd day of the 2nd month of the Chinese lunar calendar

2. bring them good luck and health / good luck and health to them

3. people from different provinces have their own food to celebrate the festival

4. I can learn a lot about Chinese culture

【小试身手】

同学们，参考 【头脑风暴】、【提供素材】 部分内容，也给你的外国笔友介绍一下你最喜欢的中国传统节日吧。

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