大多数练习者，特别是上集体课的朋友，有时会问瑜伽老师，我下一节课上什么内容，老师会怎么回答呢？我见过以下三个回答，一起看看，哪位是真有水平的瑜伽老师呢？
常见回答，你遇到过吗?你也会问老师相同的问题吗？
常见的回答（一）：你好，会按课表安排的课程上课，我把课表发给你吧！这种回答表示这家馆有比较多的课程供练习者选择，或许正因为练习者面对选择太多的时候，会对下一节课的内容是否适合，心里有疑问才会这么问老师的，应当有不少这样的练习者会问老师吧。
老师这样的回答，肯定是不能令练习者满意的。不少练习者会就此停止继续询问，因为，是否适合下一节课，到时试着练了就知道了，所以，会带着疑问回去，带着疑问来上课。
常见回答（二）是：老师会反问练习者，你想上什么课呢？我看看课程安排里有没有你想要的。这种回答是对练习者的不了解而作出的回答。也同样会令人不满意，原因也非常清楚，既然不知道我适合上什么课，还算是我的老师吗？一般练习者虽然心里有些不舒服，但面上还是不会有太多表达的。
以上二种回答总结，得不到满意的回答，事出之因何在？
这两种回答，会出现在课程安排较丰富，执教老师比较多的场馆，虽然在练习形式上很丰富，但对练习者来说，是否适合练习不同的课程没有准确的把握，这是不尽人意的地方。
练习者规律持续的精进练习，应是场馆老师与练习者之间达成的默契，但通过以上两种回答，可以看到这种本有的默契是不存在的。所以，有些场馆的练习者流失率比较高，同时，也说明，丰富的瑜伽课程安排也并非是适合练习者的。
场馆，老师与练习者都应相互了解，对教学和练习内容都应知其然，知其所以然的共知，方能达到良好的教学与练习效果。
观点提出与讨论
我有发过一篇关于场馆经营不好与瑜伽老师转行的文章，也谈到了这方面的内容。是以初心是“本心智慧之体”发出的，初心是极具强有力的磁场来立论的。场馆、老师与练习者的心是相通的，本自具足了相互吸引的磁力。
以上二种回答的场馆的经营和教学模式是以健身为主的，课程多，老师多，让大家多多参加不同的练习，以达到更好的健身效果。这种模式较为主流，特别是初学者并不一定适合。
找一位好的场馆和老师难吗
有没有让练习者清楚，并满意的回答呢？
记得有一位馆主老师曾经就此问题有过精彩得回答，她说，练习者第一次来时，会清晰地告之本馆的经营和教学理念，课程设计理念，适合的课程是如何设计，课前和课后要进行的交流内容，老师对练习者的练习评价及适合下一节课的练习内容设计等，都有完整的记录。
这位馆主老师表达出了让每位练习者清晰地知道，在场馆练习的每一节课都是有完整的设计执行和完善计划的。能做到这样，场馆的老师一定是非常有实力的，觉知力非常好，也是乐意付出的。能做到对会员的情况了如指掌。具体是如何做到的，我想应当有一套方法吧。
所以，同样是练习者的疑问，场馆的经营与教学理念，决定了答案的不同，也体现出了各自的文化内涵。瑜伽场馆的教学与练习者之间的关系在《瑜伽经》中是有描述的，通过经典的智慧指引，应作怎么的思考呢？
《瑜伽经》是如何教导我们经营、教学、练习三位一体的关系
若真实看懂了《瑜伽经》，里面每一段教义都既是对教学和练习的指引，也是对场馆经营的指引，所以，不同的人都能找到智慧的答案，这才能称之为“经”。
以“舒适”一词来呈现不同的教义指导
“舒适”一词中，先看“舒”字，是“舍”与“予”组成的，对经营者来说，舍是表诚意实心地为练习者提供高价值的教学课程，优良的人文环境。这体现的是“心”的发挥。对教学者来说，“舍”表课程的执行与设计是与练习者的真实情况结合而设计给予的，不是闭门造车而来的。对练习者来说，“舍”表放心地把自己的身体交给了瑜伽场馆和老师而心安的状态，也表练习过程的喜悦和满足。
以此来看，一个词语“舒适”学明白了，就能很好地实现场馆的经营、教学、练习三者之间的共性关系，达到三者共有的舒适同频。
“适”字表与之相应，场馆与教学者相适应，与练习者相应，相应的前提是有统摄人心的文化与理念作总纲，纲举目张，这样就会自然地延伸出更多的三者相应的课程和练习者加入。这是不是与道家的“一、二、三之相生”的教义相同呢。
回到《瑜伽经》来说，深层的舒适是“心无挂碍，入于禅定”，场馆与老师真实用心为练习者的理念和行动，都是以练习者为核心达成的，必然以优秀的文化和至诚之心来做的，所以，心中是喜悦祥和的，没有了挂碍后，三者的心就自性地相融为一体了。
自问延伸
1、瑜伽场馆与老师及练习者三者的关系是一体的，是从经典的教义指导而来的，也是一大批扬馆老师与练习者共同尊享的圣贤智慧的体现。请问，不读懂《瑜伽经》行吗？
2、经典是对照自身存在问题，能得到更为智慧的宝藏，你不关心它，它也不会关心你，谁爱它，它爱谁，这个道理大家都明白，真实的行动是用心，请用心与经典相应吧。
3、若你已经开始学习《瑜伽经》了，有任何的疑问，可以留言，我们一起交流，共同学习。这个提议你响应吗?若和我们一道组建《瑜伽经》学习小组，愿意吗？