面对猝不及防的疫情，思明校区2019级高三年段在接到上级疫情防控要求后，迅速响应，有条不紊地推进线上教学的各项工作，高三全体师生为理想而坚持不懈地奋斗着。
一、守初心更能守信心
对于所有人来说，高三是人生当中举足轻重的转折点之一，高考金榜题名是送给18岁的学子最好的礼物。面对疫情防控要求，学生离开校园转为线上学习，家校都担心着焦虑着线上教学的效果。高三年段于9月14日当天晚上召开以“既来之、则安之；把握时局、厚积薄发”为主题的线上家长和学生大会，面对不可改变的线上学习的现状，鼓励学生守好初心，明确方向，踏实学习，守住信心。9月25日再次展开主题为“唤醒最强大的自己”的学生大会，从学好技能、摆正心态、不忘初心、信任相助四个方面，激发学生的使命感、责任感、拼搏心。
二、智育不忘美育
老师们认真落实“停课不停学”，常规教育教学工作在线上有序进行。经过前期的试课和准备，老师们能熟练运用信息化手段开展线上教学，利用钉钉平台分享直播授课，设计精美课件，随时关注学生反馈，落实作业精准评价和在线答疑。在提高线上教学质量的同时，随时和学生交流情感，关注学生心理健康。
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三、宅出劳动新技能
平日里在学校的值日工作这时候就在家中进行，高三年的家长们在班主任指导下，贯彻落实劳动教育，安排学生完成家庭指定劳动任务。
四、强体魄抗疫情
年段在课程安排上不忘体育课时安排，利用本校体育组自编“云端体育”系列课程，组织学生进行简单有效的身体锻炼，以健康的体魄和奋发的精神面貌抗击疫情、应对挑战。
▲3班江孟书同学进行拉伸锻炼
▲6班彭友同学进行器械锻炼
▲7班吴东灿同学进行健身操训练
五、抗“疫”更要抗“逸”
居家学习更需要共同协作，一起行动起来，与安逸之心作斗争。各班班主任在线上教学期间，针对班级学生特点，积极采取有效方式，提升自习课和晚自习学习效率。其中，13班在同学们的强烈要求下成立了晚自习互助自习室，由学生和家长自愿报名。在班主任郭晓婷老师的引导下约定承诺、遵守规则。目前群成员已由十几人扩展到二十几人。
▲13班自习课秩序要求
不仅学生的自习热情高，家长也积极参与进值班小组，在群里接龙轮流值班，作为隐形的监督，促进家校协同育人。有同学将自习的背景设置成了班级教室，仿佛置身教室自习，表达对返校的渴望。
自习室的负责学生郭子祺表示，主动参与自习的同学们都很认真，都是自愿原则，互不干扰，有些十分认真的同学对其他同学有鼓舞榜样作用。在节假日的晚上，也有同学自愿进来自习，大家都表示有同伴陪着很亲切，有时也比较有干劲儿。
虽在线上，高三年依然落实五育并举，提升育人功能，一“课”不松懈，师生齐战“疫”。道阻且长，行则将至。相信，经历了这样一场战“疫”，思明校区2019级高三全体师生定会迸发敢担使命、敢负重任的豪情。