什么是正确的育儿为本的育儿观 (一个合格的母亲应该有的育儿经验)

硬核妈妈李玫瑾的育儿经验,颇让我感慨:没有强大的母亲,哪有快乐的孩子

什么是正确的育儿为本的育儿观,90后父母硬核育儿观

女儿研究生毕业准备申博了,也许在某些人眼里,我是位成功的母亲。其实非也,我只是名普通的残疾母亲,和许多焦虑的母亲一样,熬过了25年“育儿”心路历程。

感谢阅读,终于让我走出了焦虑。认知到自己的问题,慢慢靠近了李玫瑾教授的“育儿观”。懂得接纳、包容孩子的不完美,理解她的偏科,不再用别人的定义去绑架她,比起那永远没有标准答案的成功,我更愿这个生命健康、快乐的活着!

青春期“叛逆”的女儿,更年期“焦虑”的母亲。

女儿小学、初中都很乖,成绩名列前茅,顺利考上市重点高中。我以为老天眷顾我的残疾,恩赐我如此优秀的孩子。没想到进入高中后,成绩一落千丈,平生第一次接到如此让我崩溃的电话:“你女儿最近作业也不交,总天看动漫,成绩是我们班退步最快的,由进校的前几名退到班上的倒数。这样下去,我建议她退学算了。” 我一边恳求老师耐心管教,一边辞掉所有的工作,决定租房陪读。

29岁才做妈妈的“我”,刚好“更年期”撞上了她的“青春期”。面对双暴来袭,毫无经验的“我”,确实出现了许多问题:愤怒、粗暴、简单、焦虑...

其实,所有的情绪不仅解决不了问题,还给孩子造成伤害。

那天中午,见女儿迟迟未归,忍不住去她放学的路上堵。见她边走边看动漫,顿时急火攻心,即刻想到成绩退步都是动漫惹的祸。冲动的撕毁了她手上的动漫书,还第一次动手打了她。“自尊心”受挫的她哭红了眼,锁上门好长时间都不搭理我。

那段时间,很崩溃。每晚睡不着,一边吃药,一边阅读,煎熬了好长一段时间,才慢慢冷静D走了出来......

“强大”的母亲,不管结局如何?愿意为“自卑”的孩子付出百分百的耐心

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没有父母不望子成龙,也没有儿女不想成为父母的骄傲。可在育儿路上,总有问题摆在我们面前,不是父母的问题,就是孩子的问题。

当孩子学习进度跟不上,越来越“自卑”时,父母该怎么办?

李玫瑾讲述女儿,曾引热议。这么优秀的母亲,女儿却是“学渣”,数学考15分,不是“打脸”吗?我想做为母亲的李玫瑾不是不希望孩子考高分,而是她以更专业的素养,研判出造成这种现状的根源,理解接纳孩子的“分数”。没有强大的内心,是不可能有平和的接纳和淡定的处理。

正是母亲内心的“强大”,才使得数学考15分的女儿不仅没有陷入“自卑”、“自艾”的情绪当中消沉,反而在母亲的理解、支持下,另辟蹊径,找到了自己的兴趣、爱好,成了一名大学音乐老师,收获了幸福的家庭。所以,李玫瑾自豪的说,自己是她们同学中比较早见到第三代的姥姥。

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人生没有完美的答卷,不要用所谓的成功去绑架孩子。学会接纳孩子的不完美,等于彼此间的放过。

记得女儿那次数学考34分,那种怯懦的表情,和暴跳如雷的父亲形成反差。看着越来越“自卑”,不爱说话的她,我突然意识到自己的强势伤害了孩子的自信和尊严。

一切改变需从自身开始,逐渐靠阅读调整好心态。也许是百分百的耐心,感动了女儿。母女间的相处不像之前那么紧张了,她也愿意和我沟通,说自己不是不想考好,而是数理化跟不上老师节奏,越来越没自信了。于是,我给她请了数学家教。

没想到高考成绩下来,上了二本线,尽管离父亲“重本”的期望值有距离,但至少打破了老师那句“三本,想都别想”的死判。心态极好的“我”没有受到“学历鄙视链”的干扰。支持她选择自己喜欢的专业,不管将来热不热门。

为什么“学历鄙视链”重压下的孩子,活得不快乐。

在2021年,3月5日,天才学霸,张一得于美国去世。虽死因不明,但惊吓到许多得意洋洋的父母,想知道自己的教育到底有没有问题。作为宝妈的我,非常理解父母处于惊恐中的忧虑。不要求孩子提高分数吧,将来孩子怎么应对考试;唯分数论吧,容易忽略了孩子心灵健康的成长。爱,给的太多,孩子感到窒息;给得太少,孩子感到情感缺失。

如何把控好度?这是父母需要终生学习和成长的课程,可哪有专业老师?不都是摸石头过河吗?现在,各行各业都要考证上岗,父母却是个无证上岗的职业。初为人父、人母,何来经验之谈。所以,我经常会跟女儿真诚的说:“初为人母,不妥之处,请多多包涵!”

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孩子不是不想考高分,也知道文凭的重要性。有的孩子确实尽力了,可还是达不到期望的高度。我女儿和李玫瑾教授女儿一样,是那种没有学习天份的人,不管怎么努力还是达不到别人家孩子的效率。有些父母不愿承认孩子基因自带的差距,总抱怨孩子学习不上心。当然,不排除兴趣的原因。

“就是爱玩,如果把玩的心思放学习,肯定不是这个成绩。”玩,原本属于孩子的天性,太刻意压制这种人的本能,是不科学的。正如弗洛伊德说:“人的情绪未能及时表达不是消失了,而是被活埋了,总有一天,它会以最丑恶的形式爆发。”

家长们灌输给孩子的是,不考上985、211名牌大学,很淡混社会了。某某朋友儿子考上北大了,某某亲戚家女儿考上清华了。博士学历看不上研究生学历,研究生学历看不上本科学历,重本学历看不上普通学历。这种“学历鄙视链”,给孩子无形造成很大压力,让他们活的很压抑,且太多人往这一条路上挤,抗压力弱的孩子有的直接崩盘。这也是为什么抑郁症患者越来越白领和高知化的原因。

“兴趣”永远是最好的老师,对自己热衷的“事业”是不会感到累的。

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我发现,自从学了心理学,越来越理解和善于沟通。这种舒服的相处模式,让我俩都轻松的成就了更好的“自己”。我不再过度强调她的学习,也不把所有精力投注在她身上,给她压力。开始做自己感兴趣的事,看书、写作、养生充实了我的生活。也许是给了她轻松的环境,她活的更自在,更努力了。对自己选择的园林规划专业很有兴趣,吻合了她爱画画的兴趣点,所以不管画到多晚,都不觉累。

因为热爱,她顺利的考上了华南农业大学(重本)的研究生。因为喜欢日本的动漫,竟然在没有老师教的情况下,拿到了日语一级的等级证书。现备战考博,看她忙碌的学习状态,我反倒心疼起来,劝她别太拼了,多注意身体!

事实上,我真是那么想的,如果给我一个学业成绩棒,但心理不健康的孩子,我倒更想要一个心理阳光、身体健康,学业成绩差的孩子。

我觉得健康不是第一而是唯一,健康包括生理和心理健康。如果没有健康,其它都是零。

为了帮助女儿减肥,也让自己活的更健康,我今年考了健康管理师证。女儿在我的耐心指导下,已成功减重18斤。也越来越漂亮、健康了。

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我特别的有成就感,不是说她有多优秀,而是看到她能把自己的“爱好”当成热衷的事业,越来越健康的身体和心理,这才是我真正想要的。

我常说:“孩子,只是我们生命中的过客,是必须分离为目的的传承,我们只需经营好陪伴她的这一段路程就好了。”

没有“强大”的父母,哪有“幸福”的孩子。比起爱孩子,父母更要懂得爱自己。如果自己的能量不够强大,你拿什么给于孩子力量?这值得我们每一位父母反思。有些父母连自己都做不到的事,总会要求孩子做到。

“这辈子,吃了没文化的亏,希望别像我一样。”父母可以没文化,但不可以不讲理。孩子需要的是父母的理解、包容,而不是无休止的抱怨!

言传身教,身体力行,是父母的职责。只有优秀的父母才能培养优秀的孩子;只有强大的父母才能铸就强大的孩子。父母永远是孩子的第一任老师,家庭教育是教育的根本,是孩子健康人格形成的基础。