构建初中生的英语知识体系的最有效办法
过去观点：学英语是为了交际不符合逻辑。
我的观点：学英语是为了能看懂英语书籍，能说英语，能写英语，能与外国人交流,合作。（这是根本目标）
我认为，现行初中英语课本教材---go for it. 完全是美国人根据西方的文化结构编写的，很不符合中国人学习英语。许多学生都不敢说，他们认为英语结构跟中文结构完全不同，这是学生的最大误解。
我认为，初一一开始就要学习英语和中文相似的结构：
1.主谓宾 2. 主谓宾宾 3. 主系表。4. There be结构。
绝不能一学就学习疑问句结构。让学生找不到规律，使学生丧失英语学习兴趣。还好，我可以通过英语课程的开发，设计，改编。为学生找回失去的信心。学会了单词，就会造句。
学生学了1.主谓宾 2. 主谓宾宾 3. 主系表。4. There be结构。
他们再学习单词，就会造句，就会说英语。就觉得英语非常好学。就树立了学习英语的极大信心。因为他们明白，英语结构和中文结构有相同点。
英语课程的开发，设计，改编。
I eat apple. I help you. I am a boy.
There is a book on the desk.
一．人称代词
I you he she it
We you they
二．动词
eat drink do play have see look
make watch come go help study work love like say listen speak
get up sleep work visit walk use know
三．名词
apple bread water food banana orange
desk book bag pen pencil ruler
story boy girl teacher student police
doctor basketball classroom picture door
四．形容词
good beautiful tall long old big small
great red interesting boring important
[what]