最近跟家长和考生聊得最多的话题可能就是自主招生了，那么参加自主招生的申请究竟考生需要具备怎样的条件呢？
根据以往高校的自主招生选拔条件来讲，通常可以分为四大类，它们分别是：
l竞赛类的奖项
l科技创新类和发明专利类
l论文著作类
l成绩优秀类
那么，今天曾老师就来为大家逐一盘点这五大类条件的具体内容吧~
第一类：竞赛类的奖项
这是家长和考生最为关心的自主招生申请条件，并且通常认为只有具备了这类奖项才有申请自招的可能性，所以此类奖项是家长最看重却往往也是考生最难考取的奖项。
竞赛类的奖项以文理科侧重点不同，而分为不同的竞赛，理科的竞赛类奖项主要是指五项学科竞赛，分为全国竞赛和省级赛区竞赛两部分。其中全国性竞赛是指中国数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛；省级赛区竞赛是指全国高中数*联学**赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物*联学**赛。
从这些竞赛的名称上，大家也能感到，这些竞赛都是针对理科生的，而除了这些针对理科生的竞赛之外，还有作文类和英语类的竞赛是针对文科生或是理科偏文的学生准备的。
作文类竞赛主要包括全国中小学生创新作文大赛、新概念作文大赛、中华“圣陶杯”中学生作文大赛、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、“语文报”杯全国中学生作文大赛、北大培文杯创意写作大赛。
英语类竞赛主要包括：全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛、“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛、中央电视台“希望之星”英语风采大赛、全国中小学生英语技能大赛。
以上的这些竞赛往往是需要学生从高一就要开始备考参加的，并且逐级向上考，然后用所考取的最好成绩来申请院校。那么曾老师的建议是：在高一的时候，就给学生进行学科潜质、性格特质等方面的测评，确定其天赋所在，并且所确定的未来专业方向来为学生选择文、理科或是在一些已经实行新高考改革的省份，以此为依据来为学生选择选考的3门学科；而这样的选择，不仅有利于学生在今后的学习中能够扬长避短，而且更有利于学生明确目标去参加这些竞赛。
第二类：科技创新类和发明专利类
除了第一类的竞赛类奖项之外，对于思维活跃、动手能力强的学生来讲，曾老师则更建议大家考虑参加这两类的竞赛。
科技创新类的竞赛主要包括“明天小小科学家”奖励活动、全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、全国中小学电脑制作活动、国际科学与工程、国际环境科研项目和中国青少年机器人竞赛。
而发明专利类的申请则是指只要学生获得了发明专利或是具有具体科技发明成果，就可以申请某些高校了。不过因为目前社会上很多机构利用这类奖项来“造假“，导致了很多高校对此类申请条件又增加了很多附加条件，或是根本就不认可发明专利类的奖项了。所以在此曾老师要提醒家长，不要为了参加院校的自招申请，而去购买某些机构声称的所谓为考生”量身定制“的专利！
第三类：论文著作类
有些同学文笔很好，那么家长就可以将孩子的这些文学作品收集起来，可以在省级以上刊物进行单独发表，也可以以文集的形式发表，但是不论怎样，只要发表了，同样可以帮助孩子去申请某些院校的自主招生。
还有一些同学，对于某方面进行过较长时间的研究或者说对于某个领域有过长期的关注、思考，并且有着自己独特的想法，写过该方面的论文，那么把这些资料收集起来，进行论文的发表，也是可以帮助孩子申请自主招生的。
总之，只要学生在高中阶段，独立或以第一作者的身份在省级或国家级刊物上发表过论文或文学作品，或是正式出版过专著、书箱，那么利用这些都可以去申请高校的自主招生。但是这里曾老师要提醒大家注意的是：以此类条件申请自主招生的时候，所申请的专业一定是要与学生发表的作品或著作相关的。曾老师曾经就遇到过这样一位家长，利用他的工作之便，帮助孩子撰写了几篇建筑方面的论文，并且以孩子的名义在建筑界的比较权威的刊物上进行了发表，原本以为这样可以帮助孩子去申请自主招生，可是在给孩子完成了专业方向上的定位之后，发现孩子更倾向于医学领域，对于建筑，不仅毫无兴趣，更谈不上天赋所在了，因而家长准备的这些论文就根本用不上了~
第四类：成绩优秀类
并不是说，只有具备以上那些硬件的同学才能申请自主招生，有很多同学上面所列举的奖项、资格一个都没有，他们只是在学校好好学习，没有参加什么竞赛，然而他们的某一门功课的成绩或是总成绩，却长期名列年级前茅，那么这样的同学同样可以利用自己的学习成绩来申请自招。
比如：在自主招生的申请条件中，北京语言大学就提出“参加外语水平测试或等级考试成绩优异者”的条件，复旦大学要求“高中阶段文科学习成绩特别优秀”，而华南理工大学的要求更加明确“理科数学及物理成绩在高中三年共五次期末考试（十次成绩）中累计五次及以上达到满分的85%；文科语文及英语成绩在高中三年共五次期末考试（十次成绩）中累计五次及以上达到满分85%（上海、浙江考生数学、物理、语文、英语中任何两科）“等等，也就是说只要学生能够满足这样的要求，那么就可以去申请这些院校了。
是不是这样看来，对于那些所谓的“三无考生”，仿佛一下子就有了一些信心了~另外，曾老师可以给已经升入高三，但是目前却什么奖项、作品都没有的高三学子一点建议，从现在开始努力学习，用你的高三模考成绩，同样可以去申请自主招生！
其实除了以上这些可以申请自主招生院校的条件之外，有些高校还有一些其他的条件，只要考生满足这些条件同样也是可以申请自主招生的。比如：在北京邮电大学的自主招生申请条件中，就有“参加过省级以上青少年创新设计大赛、青少年艺术类大赛并获奖的考生”；在上海财经大学的自主招生申请条件中，则有“获得全国中学生财经素养大赛二等奖（含）以上“；在武汉大学的自主招生申请条件中，认可”楚才杯作文大赛一等奖，中华之星国学大赛复赛全国优胜奖“等等……大家可能觉得这些高校的申请条件，不是还是要求奖项吗？但是大家是否注意到了，曾老师为大家筛选出来的，这些高校所认可的奖项是不是相对上面所列举的奥赛之类的奖项比赛要小众很多，那么从某种意义上讲，要取得这类比赛的奖项要容易很多，所以曾老师建议准备参加自招的家长，可以针对孩子的不同情况，在锁定专业的基础上，锁定院校，也许通过这样的小众奖项，就可以帮助孩子走捷径拿到自招的申请资格。
综上所述，申请自招的条件多种多样，只有全面了解了，才能更好的帮助孩子准备自招，才能更有效的利用这些条件来取得事半功倍的申请效果。