中班教案《五星红旗》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿理解五星红旗的象征意义，感受升*旗国**时的庄严气氛和对*旗国**的敬重，升旗时能保持正确的姿势，快来看看幼儿园中班《五星红旗》教案吧。
幼儿园中班教案《五星红旗》
活动目标：
1、 感受升*旗国**时的庄严气氛和对*旗国**的敬重；
2、 理解五星红旗的象征意义；
3、 升旗时能保持正确的姿势。
4、 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
经验准备：幼儿见过*旗国**，观看过幼儿园的升旗仪式，幼儿知道生活中哪些地方有五星红旗；
物质准备：《红旗飘飘》及《*歌国**》音乐，各国*旗国**人手一个，*旗国**飘飘Ppt，tiananmen升旗仪式视频。
活动过程：
（幼儿手持*旗国**随着《红旗飘飘》的音乐进场。）
一、 观察不同*旗国**。
教师：小朋友，你们看，这些是什么呢？有几面*旗国**呢？你最喜欢哪一面*旗国**？为什么？
二、 认识五星红旗，理解*旗国**的象征意义。
1、 让幼儿认识五星红旗，知道五星红旗是我国*旗国**。
（1） 出示Ppt，观察五星红旗。
教师：在这些*旗国**里，哪一面是中国*旗国**？它是什么样子的？这面*旗国**是什么颜色的？上面有什么？*旗国**上的五角星是一样大的吗？它们是怎么排列的呢？五颗星星排列在*旗国**的哪个角上？五星红旗是哪个国家的？我们中国的*旗国**叫什么？
（2）游戏：*旗国**知识抢答
小结：这面由五颗星星组成的红旗就叫五星红旗，是我们国家的*旗国**。
2、 理解*旗国**的象征意义。
（1） 讨论在哪里见过*旗国**。
提问：你在什么地方见过五星红旗？为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗？
（2） 看Ppt运动员、宇航员衣服上的*旗国**标志，知道*旗国**代表中国人。
教师：除了小朋友说的地方，还有哪些地方有五星红旗呢？（运动员）你看到五星红旗了吗？在什么地方？为什么有五星红旗呢？（因为这些运动员都是中国人，代表中国参加比赛？为什么衣服上有五星红旗的标志？（我们的五星红旗挂的最高，是冠军，第一名。这是谁呀 （杨利伟）他是哪个国家的？你怎么知道的？我们是哪个国家的人？我们都是中国人，中国人可厉害了？
（3）看军舰、飞机、航空母舰等上的*旗国**，这些都是我们中国制造。
小结：这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的！中国真棒！
（4）看Ppt*鱼岛钓**等图片，进一步了解*旗国**代表中国，要捍卫中国的领土。
教师：这是哪里？（*鱼岛钓**）你们知道是哪个国家的吗？（中国的）但是有一个国家日本想把这个岛抢过去，你们同意吗？那我们应该在*鱼岛钓**上插上我们的五星红旗，看，插上去了，现在*鱼岛钓**是中国的，我们一起大声说“*鱼岛钓**是中国的”！
3、 感受升*旗国**时的庄严气氛和对*旗国**的敬重。
（1）观看升旗仪式，感受庄严气氛。
在我们的首都北京的tiananmen广场上每天都会举行隆重的升旗仪式，我们来看一段录像，看看是谁在升旗？是怎么升旗的？旁边的观众是怎样看升旗仪式的？
小结：观看升旗仪式时要立正，不讲话，眼睛看着*旗国**。
（2）*放播**视频，全体起立进行升旗仪式。
教师：现在我们也来一次升旗仪式，参加升旗仪式时要立正，不讲话，眼睛看着*旗国**。现在请全体起立，升*旗国**，行注目礼，唱*歌国**。
延伸活动：
1、 体育区：抢夺*鱼岛钓**。
2、 美工区：制作五星红旗；
附：
抢答题：
1、 我们国家的*旗国**叫什么名字？
2、 五星红旗是什么颜色？什么形状？
3、 五星红旗上面有什么？分别是什么样？
4、 五颗星星分别代表什么？
5、 升*旗国**时小朋友应该怎么做？请示范。
小百科：中华人民共和国*旗国**是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。