五年级组合图形面积专项练习 (组合图形的面积创新实践活动)

如下图:已知AC=10cm,BD=20cm,求四边形ABCD的面积。你能用几种方法解答?

五年级数学组合图形阴影面积,组合图形的面积动手操作

【解答】

方法一:假设法

如下图所示:AC=AO+ OC

五年级数学组合图形阴影面积,组合图形的面积动手操作

假设AO=4cm,OC=6cm

20×4÷2+20×6÷2=100(平方厘米)

方法二:公式推导法

将图形分为:三角形ABC和三角形 ACD(如下所示)

五年级数学组合图形阴影面积,组合图形的面积动手操作

设BO用h1表示,OD=h2表示,则BD=h1+h2=20cm

10× h1 ÷2+10×h2 ÷ 2

= 10×(h1+h2) ÷ 2

=10 ×20 ÷ 2

=100(平方厘米)

方法三:补全法

(如下图所示)

五年级数学组合图形阴影面积,组合图形的面积动手操作

S∆ABC=长方形AEFC面积 ÷ 2

S∆ACD=长方形AHGC面积 ÷ 2

四边形ABCD面积= S ∆ABC +S∆ACD

=长方形AEFC面积 ÷ 2+长方形AHGC面积 ÷ 2

=长方形EFGH面积 ÷ 2

=10 ×20 ÷ 2

=100(平方厘米)

方法四:等积变形

(如下图所示)

五年级数学组合图形阴影面积,组合图形的面积动手操作

S∆ACD= S∆ACG (等底等高)

S∆ABC= S∆AFC (等底等高)

四边形ABCD面积=S∆ACG+ S∆AFC

= S∆AFG

=长方形EFGH面积 ÷ 2

=10 ×20 ÷ 2

=100(平方厘米)

【小贴士】此题运用了多种不同解题策略:假设法、公式推导法、补全法、等积变形。在多样化方法的过程中,让孩子发散思维、提升思维,感受具体问题要具体分析,要灵活选择方法。

【动脑筋,做一做】

求下面图形的面积,你能用几种方法解答?

五年级数学组合图形阴影面积,组合图形的面积动手操作