近一个月以来，有不少中学生读者让我给他们列一个阅读书单，我都推荐了一些中学生必读的中外名著。我并非敷衍了事或者故意给一个安全的答案，而是不让他们乱读书，至少在现阶段不需要读太多与学业无关的书籍。
夏丏尊在《阅读什么和怎样阅读》一文中，提到了阅读的范围主要分为三个，一是关于职务的，二是参考书，三是关于趣味和修养的。他这种分法已囊括了我们常人读书的范围，即先确认自己是做什么的，这个职务需要读什么书，有哪些书只是参考之用，剩下的都是重要不紧急的提升趣味和修养的书。
而中学生的职务自然是学生，学生的首要任务是好好学习，把学校规定的各门功课学好，而不是为了扩大阅读量去找一些不适合当前阅读的书，比如各种八卦野史、未解之谜、*书禁**等。我不是说这些书一无是处，而是不适合中学生读。
有一个喜欢历史的高三读者，他一直问我高华教授的书在哪里有卖，能不能帮他找；还有一个读者问我，他想读《罗织经》、《缺德学》这些书，对以后走出社会有没有帮助，等等。于是我反问他们学习成绩怎么样，功课都学好了吗？还没学好的话还是老老实实反复读教材，听课吧！
其实中学生多读课外书是有好处的，前提是把课本上的文章读好，背好，要求背诵的段落和课文都要背熟，不要本末倒置优先读课外书。在此基础上，再去读上百本中外名著就够了。比如《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》和《堂吉诃德》等大部头名著，全部通读下来也不简单了，不信你问一问周围年纪稍长的人，我敢肯定有一半没读过《安娜·卡列尼娜》。
可见入选语文课本的文选，以及教育部指定的中学生必读名著，已经可以满足一个学生基本的阅读需求了，根本用不着去找其他书来读，否则就是乱读书了。也许你反驳说背课文是死记硬背，读指定的名著太枯燥，根本读不下去，也不利于拓展思维，容易变成书呆子。
以前上学时我也是这么想的，现在想起来中学时每一门教材都非常有用，尤其是语文课本，真后悔当年没有好好背下来。先不说为了应付考试而背书，就算在一定时期内的死记硬背都是必要的，千万不要一看到「死记硬背」四个字就一棍打死，或者像是被别人羞辱自己的智商一样火冒三丈，非得跟我抬杠不可。
你不妨静下心来想一想，你现在能够脱口而出的句子，在思考问题时赖以支撑的知识，在人际交往中引用的诗词……哪一个不是拜当年背诵所赐？在中学阶段由背诵打下的坚实基础，将来对你阅读更难的书时也有助于理解，再说你不就是只背几年书嘛，它在你漫长的一生中占的比例太小了，而收获却很大。假如你上大学之后不再读书了，还可以靠吃中学六年背诵的老本。
如果你不乱读书，不去找各种不适合中学阶段阅读的书，就有大量时间学习其他门课的学习，比如历史、地理和数学等，这些科目是一个人必备的常识，没有打好基础的话将来很容易闹笑话的，这样的例子在我们身边屡见不鲜。
比如有些女生在中学阶段上数学课不认真听，以为考不上大学了就放弃高考下出来工作，即使后来参加成考拿到了本科证书，不懂的地方还是不懂。你若问她一个简单的数学加减法，她就会说 1/2+1/3=1/5，这不是闹笑话吗？
还有的人分不清中国地图上的东南西北，不知道自己的周围省份是哪几个，连中国各省市自治区的简称都认不全，也不知道自己所在地是华南、华中、东南还是华东……而这些在中学的地理课本上都有，只是当年没有学好罢了。
还有不懂基本的历史、物理等常识而闹笑话的人就更多了。有时你看到一个仪表堂堂的帅哥，或者一个性感妖娆的美女，在他们没开口之前你颇有好感，可是说话之后连一些常识都弄错，甚至闹出笑话来，可他却不知道错在哪里，最后形象全毁。
我说了这么多，无非是想告诉你不要忘记自己当前的身份：中学生。你当前的首要任务是学好功课，把老师要求阅读的书目读完，把该背的课文背下来，还要把各个科目好，即使不考试的科目也不能掉以轻心，至少掌握基本的常识。
当你学有余力了，再去读几十上百本中外名著，别的书就不要乱读。等你考上了大学，有大把时间了再根据自己的兴趣去读喜欢的书，到时你自然有判断力去选择合适自己的书，想读多少就读多少，不必急于一时。所以，你不要乱读书，尤其远离一些不知道优劣的书。#读书#