〇藏布夏尔
2023年6月24日星期六（阴，有时有雨）
永远记得老总说的一句话，在大学，你究竟学的是什么？
不是知识，而是学习的方法。
在大学，你才能静下来心，系统地梳理你的学习方法，去粗取精。
在总结的基础上，找到适合自己的学习方法。
这就是你的安身立命之本啊。
不管你以后在哪里工作，这种技能将会陪伴你一生，帮你成长。
孩子到了高中，在别人忙着找培优的时候，俺们选择了自学。
一方面是家里没矿，另一方面，也是希望孩子能够找到学习的方法。
这才是最重要的利器。
当年，俺们参加自学考试的时候，有一个松散型的学习小组。一共6个人。
好不容易，有人弄了一套试卷，好像是政治经济学的试卷。
那时也没有电脑，只有单位才有复印机。
唯一的解决办法，就是用复写纸，一次写三面，接连写两次。
大家都在上班，都不愿接这种苦活累活。
当时，俺们正在倒班，只有俺们愿意接下来。
简单地说，这套试卷，俺们做了两遍。
等俺把试卷分好，装订起来，交给小组成员的时候，
俺就知道，他们可能看都不会看。
结果呢，那一门考试，俺们轻松过关。
世上从来没有白走的路啊。
俺家孩子也做过类似的苦活。
初二的时候，有一回，数学老师要求孩子们做思维导图。
这玩艺，确实有些麻烦。不仅要对学习的内容搞得清清楚楚，还要用图形的方式，表现出来。
俺家孩子，就是用一台IPAD，轻松弄了出来。受到了老师的表扬。
也许是受到了鼓励，他开始弄物理，英语，语文各科，各章节的思维导图。
搞好以后，俺们直接传给学校老师，请他们帮忙指正一下。
莫看这玩艺浪费时间，好处也是显而易见的。
可以帮你系统地整理好学习的内容。
如今的培优班，培优老师替你完成了这个工作。
当俺把孩子做的思维导图传给其他 家长的时候，俺相信，他们可能根本不会给自家孩子看一看。
对于俺来说，俺们该做的事情，已经做完了。
在学习这一块，现实环境逼迫着孩子们，必须找到适合自己的学习方法。
比如说，每天坚持背几页英语单词，再加一篇阅读，英语成绩迅速提升。
比如说，每天坚持刷三到五道的化学题，化学成绩直线上升。
再比如说，购买参考书的时候，一上来就要有难度，将参考书的难度提升起来。重点可以攻克压轴题。
再比如说，刷题的时候，不要盯着答案，要琢磨一下出题人的思路，为什么会这样出题，他还可能会出什么样的题目。
这就是从源头上思考。
类似的搞法，多了去了。只是家长们不太清楚。
比如说，读初二的时候，孩子发现，不管自己怎么努力，就是搞不过小伙伴。
虽然说小伙伴读小学的时候，搞过奥赛，这是一方面。
他们经常约在一起玩，慢慢地，小伙伴就把自己的锦囊妙计说了出来。
提前学习初三的课程，用降维的打击，思考初二的题目。
从此以后，孩子如鱼得水。