大家好！我是浩源妈妈
“妈，下班了”
“妈，今天同学送了我一本超好看的书”
“妈，我今天的作业在学校就写完了”
…………
最近总感觉怪怪的，具体也不知道是哪里的原因。
今天突然意识到，原来是浩源小哥俩不知道啥时候把“妈妈”改成了“妈”。
“我说你两个，最近我发现你们叫我妈，咋不叫妈妈了？”
“我也不知道，我们同学都这样叫啊”哥哥回答道。
“是的是的，我们班同学也这样叫”弟弟附和道。
原来如此，我觉得蛮好的，感觉虽然少了一个字，但是小家伙们似乎话语间更多了一丝的“成熟”。
和朋友说起这件事儿，发现大家几乎都遇到了这种情况，不过反应却和我截然不同。
朋友a: 孩子每天不停喊“妈妈”的时候觉得烦，可喊“妈”的时候怎么让我感觉特别失落呢！
朋友b:我还是喜欢孩子喊我“妈妈”，感觉特别亲昵……
是啊，小时候孩子的一声“妈妈”，不仅是孩子对母亲的依赖，更让母亲从中获得价值感。
虽然一字之差，却让妈妈们的心情无比复杂。
“妈妈”变“妈”，是孩子的成长，是妈妈心中无比的失落。
有句话说:世界上只有一种爱是为了分离，那就是父母对子女的爱。
孩子叫你“妈妈”还是“妈”？看似一字之差，其实藏着许多秘密
一:身体方面
一字之差，代表孩子语言系统发育成熟。
儿童的语言系统是逐渐发育成熟的，你会发现孩子学习语言时，必须是在发音器官、听觉器官、大脑发育都正常的情况下才能产生。
孩子刚刚开始说话的时候，都是从叠词开始的:吃饭饭、睡觉觉、妈妈等等。
这样的儿语表达方式，不仅体现出父母对孩子的宠溺和喜爱，也使得孩子和父母之间的沟通更加顺畅。
而当孩子语言系统发育更好的时候，想表达的内容也越来越多，这时候就会更加追求简洁的表达方式了。
二:心理方面
一字之差，映射出孩子心理的巨大变化。
1:个人能力的提升
庄山在《月童度河》中说:孩子总是要按照他自己内在的节奏慢慢生长起来的。
- 妈，我上小学了，是个大孩子了
- 妈，我可是个男子汉，再喊“妈妈”会被同学笑话的
- 妈，这个我自己来就可以的
面对孩子突然长大，妈妈们总是喜欢各种的猜测:
- 孩子是不是心情不好？
- 孩子是不是不需要我了？
- 孩子以后再也不和我亲了……
其实，我们不必或许焦虑，这是孩子长大的标志，是孩子个人能力提升的标志。
就像《悬崖上的金鱼姬》说的,成长,是每个孩子的权力,也是他们必经的征程,或平坦、或崎岖,有悲欢,有离合。
2:从众心理
孩子为什么把“妈妈”改叫“妈”了呢？很多孩子的答案都和浩源哥俩一样:同学都这么叫。
这其实是孩子们一种普遍的从众心理。
从孩子们上幼儿园起，他们就有了自己更广阔的社交圈。
当孩子有了自己的交际和社交需求后，为了尽快融入同伴中获得归属感和认可感，最快捷的方式就是学习他人的言行。
一字之差，我们不要只注意语言表达上的改变，更要看到孩子渴望独立的心。
面对孩子改“称呼”我们要怎么做
就像纪伯伦在散文《你的孩子，其实不是你的》中写的那样:
他们在你身旁，却并不属于你
你可以给予他们的是你们的爱
却不是你的想法
因为他们有自己的想法……
孩子终究要长大，要独立，我们应该正视孩子的改变，看到孩子内心的需求。
心理学者曾奇峰说:抚养者越是能够给予孩子高品质的亲密关系,孩子就越有能力和抚养者分离。
父母不要总是把孩子当“小孩看”，也不要过于“插手”孩子的事儿。
学会放手，从生活中的小事儿，把问题抛给孩子，给予孩子充分的爱和施展空间，让他们学会独立思考、解决问题。
结语:
母爱其实就是一个逐渐分离的过程，强烈的母爱不是对孩子永恒的占有，而是一场得体的退出。
要知道，孩子最终会越长越大，越来越远，我们都只能成为对方生命中的一部分。
所以，不必失落，不必焦虑，只管好好爱我们的孩子，看着他们一天天长大，一天天独立……