智汇引动学校变革 融创引领教育未来——成都教科院建院66周年学术交流暨成都市教育学会2023年学术活动顺利举办

2023年12月16日，由教育部中学校长培训中心、四川省教育学会指导，成都市教育科学研究院、成都市教育学会主办的成都教科院建院66周年学术交流暨成都市教育学会2023年学术活动顺利举办，活动主题为“智汇引动学校变革 融创引领教育未来”，旨在汇聚各界智慧，共同探讨在信息技术与智能技术支撑下教育改革发展的新思路、新方法。活动设一个主会场、五个分会场，以“线上+线下”形式进行。

成都教科院建院66周年学术交流暨成都市教育学会2023年学术活动现场

四川省教育科学研究院*党**总支书记、院长廖德斌，四川省教育学会副会长兼秘书长吉文昌，四川省教育学会副会长兼副秘书长刘怀明，成都市委教育工委委员、成都市人民政府总督学石斌，成都市教育考试院*党**支部书记、院长魏祥明，成都市工商联宣传处处长李春，成都市工商联会员处副处长张粒等领导嘉宾出席主会场活动。北京市教育科学研究院副院长张熙，重庆市教育科学研究院副院长万礼修，西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明，苏州市教育科学研究院*党**委书记、院长丁杰，电子科技大学大数据研究中心主任、教授，博士生导师、成都市教育学会学术委员周涛，以及长期以来关心支持成都教育事业发展的社会各界领导专家受邀参会。

参加会议的还有成都市教育学会全体副会长、监事长，成都教科院全体教研员，各区（市）县教科院（教培中心）负责人、教研员，各区（市）县教育学会、市教育学会各分支机构主要负责人，市教育学会理事和会员代表，以及部分中小学校、幼儿园教师代表，线上线下参会人数达3万余人。主会场活动由成都教科院*党**委委员、副院长谭文丽主持。

成都教科院*党**委书记、院长罗清红致辞

成都教科院*党**委书记、院长罗清红在致辞中向与会领导、专家、嘉宾表示热烈欢迎和诚挚感谢。他重温了成都教科院66年风雨征程路，并表示成都教科院将切实增强使命感、责任感，聚焦共享教育，研创数字教育芯片，唱响优质数字资源“天网”主旋律，让每个孩子都有人生出彩的机会；透视教育规律，形塑优质教育楷模，激活教研附校优质“地网”资源群，努力办好人民满意的教育。

成都市教育学会会长赖石梅致辞

成都市教育学会会长赖石梅在致辞中指出，学会作为一个学术组织，是*党**和政府联系教育战线的桥梁和纽带，也是展示教育改革发展成果的重要平台。长期以来，成都教育学会始终坚持发挥组织优势、平台优势、专家优势和资源优势，努力成为成都教师之家、校（园）长之家、专家之家。在新形势下，成都教育学会将坚守为*党**育人、为国育才使命，努力开拓教育学术组织创新发展之路，积极助力办好人民满意的教育。

四川省教育学会副会长兼秘书长吉文昌讲话

四川省教育学会副会长兼秘书长吉文昌在讲话中表示，随着教育改革的不断推进，四川省基础教育公平、质量与效益进一步提升，人民群众的教育获得感和幸福感进一步增强，同时也逐渐凸显出“双减”后的教育焦虑加剧、教育资源优化配置、教育评价体系有效构建等问题，希望通过本次学术交流活动以及今后的教育实践，提出解决这些问题的“成都方案”，为推动基础教育高质量发展贡献“成都智慧”。

四川省教育科学研究院*党**总支书记、院长廖德斌讲话

四川省教育科学研究院*党**总支书记、院长廖德斌在讲话中表达了对成都教科院未来发展的美好祝愿，希望成都教科院在学术引领上，继续做好“五个示范”：以管理和服务人口规模优化配置教育资源研究的示范；五育并举、整全育人研究的示范；学前教育优质普惠研究的示范；义务教育优质均衡研究的示范；普通高中育人方式变革研究的示范。

成都市委教育工委委员、成都市人民政府总督学石斌讲话

成都市委教育工委委员、成都市人民政府总督学石斌在讲话中指出，省委副书记、市委书记施小琳在成都市教科院调研时，对全市教育重点工作作出重要指示，特别强调要强化科技赋能，积极创建、整合优质素质教育资源。对此，石斌总督学认为今天的会议以“智汇引动学校变革 融创引领教育未来”为主题，研讨在信息技术与智能技术支撑下，突破课堂边界，拓展教学时空，变革教与学方式，促进信息技术与教育教学的深度融合，是落实市委市政府重要决策部署的体现，彰显了教育科研工作者的责任担当和作为。同时，他强调，为促进基础教育高质量发展，需要教研工作坚持问题导向，充分发挥专业引领和支撑作用，聚焦“双减” “双新” “三改”开展研究，发挥专业优势，引领学校回归育人初心，引领教师从学科知识教学转向学科育人，引领学生全面发展，促进学生健康成长。

此外，在本次学术活动筹备期间，面向全市基础教育领域组织了主题征文，收到论文1000余篇。在开幕式上，成都市教育学会会长赖石梅、成都市教育科学研究院院长罗清红向获奖代表颁发了获奖证书。

成都市教育学会会长赖石梅、成都市教育科学研究院院长罗清红为主题征文活动获奖代表颁发证书

电子科技大学大数据研究中心主任、教授，成都市教育学会学术委员周涛正作主旨报告

电子科技大学大数据研究中心主任、教授，成都市教育学会学术委员周涛作主旨报告，题为《大模型：理念、前沿与实践》。周涛教授以“人工智能”为引，分享了什么是大模型、大模型实践、数字时代人才观。通过大量生动、有趣、前沿的大模型实践案例，让与会人员思考大模型在教育领域的有效实践应用。

北京市教育科学研究院副院长张熙

重庆市教育科学研究院副院长万礼修

西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明

苏州市教育科学研究院*党**委书记、院长丁杰

成都教科院*党**委书记、院长罗清红

在院长交流阶段，重庆教科院万礼修副院长作《教研助力市域基础教育优质均衡发展的重庆实践》主题交流；西安教科院解慧明院长作《发挥教育评价牵引力和教科研支撑力 服务教育高质量发展》主题交流；苏州教科院*党**委书记、院长丁杰作《以教科研整体改革撬动基础教育高质量发展》主题交流；北京教科院副院长张熙通过连线作《夯实基点，首都教研再出发》主题交流；成都教科院*党**委书记、院长罗清红作《新时代 新征程 融合发展 砥砺前行——智库赋能新生态 引擎助力高质量》主题交流。

分会场1 数字化转型下高质量课堂变革实践

在教育数字化大背景下，成都以其创新实践，为高质量课堂变革提供了借鉴经验。数字化资源的广泛应用、技术与教育的深度融合，助力每个孩子都能享受到公平且高质量的教育。成都教科院附属学校蒋觅等老师进行了课程分享，四川师范大学硕士生导师张华教授进行了精彩点评；成都东部新区壮溪小学校等5所学校进行了沙龙分享，电子科技大学大数据研究中心主任、博导周涛教授在点评中给予高度评价；四川师范大学硕士生导师、教材教法及现代教育技术应用室主任、智慧教育研究所所长周雄俊作题为《教育数字化转型的基层学校工作路径分析》微讲座；成都教科院*党**委书记、院长罗清红作总结讲话。分会场由成都市教育学会小学语文教学专业委员会副秘书长魏佳主持。

“5+1+N”数字化转型高质量课堂变革分会场的沙龙环节

分会场2 面向“数智”时代，共话学校治理

活动旨在深入贯彻落实《中国教育现代化2035》以及《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》等对学校治理提出的新要求，探索现代学校治理方式。成都市教育学会副会长钟南、青羊区教育局*党**组成员、青羊区教科院院长、成都市教育学会副会长、川师大实验外国语学校*党**支部书记邵开泽在会上致辞。成都大学师范学院小学教育系主任，教育学博士，硕士生导师佘勇作题为《学校治理体系服务教育强国建设的方向与路径》主旨报告；成都教科院附属中学校长潘君等6位围绕“转型时期的新时代学校治理实践探索”作主题演讲。在圆桌论坛环节，成都市金沙小学*党**总支副书记、校长曹桥等5位书记、校长围绕“新时代的学校治理体系构建”主题进行了讨论。分会场分别由青羊区教科院副院长叶剑、青羊区教育学会会长周燕主持。

面向“数智”时代，共话学校治理分会场现场

分会场3 学校家庭社会协同育人机制的实践与探索

活动旨在积极响应*党**的二十大关于“健全学校家庭社会育人机制”和“加强家庭家教家风建设”精神，为大家提供交流平台，探索家校社协同机制建设的创新做法、有益经验。成都市教育学会副会长、市教育学会家庭教育分会理事长周继平致辞。

四川师范大学*党**委委员、*战统**部部长、四川省家庭建设研究院院长唐文焱，四川大学公共管理学院社会学与心理学系副研究员、硕士生导师刘传军，医学博士、一级专家、主任医师、教授、博士生导师、电子科大附属四川省人民医院、四川省精神医学中心主任、中国医学科学院心身医学重点实验室主任周波分别就《儿童友好视角下的家庭建设》《家校协同促进未成年人家庭保护》《从心理医师视角探讨儿童青少年家庭教育的误区》等作主旨演讲。来自社区、中小学校、幼儿园、社区教育学院、家庭教育指导中心等8位负责人、校（园）长共同探讨了家校社协同育人的实践和探索。活动由成都开放大学家庭教育学院商雪梅主持。

学校家庭社会协同育人机制的实践与探索分会场现场

分会场4乡村教育品质提升的实践与思考

为落实乡村振兴战略，全面提升乡村教育品质，蒲江县、崇州市、大邑县三地教育人联袂分享、推广新时代乡村教育改革的优秀实践经验与成果。

蒲江县教育局副局长刘萍致辞。蒲江县教育研究培训中心主任胥正林作《根植乡村办教育 助推农村教育高质量发展——蒲江县现代田园教育实践》专题分享；大邑县斜源小学校长陈仕林作《乡村小微学校的美丽与温度》专题分享；蒲江县甘溪九年制学校校长胥正齐作《笋儿尖尖 节节向上－－扎根乡村的现代田园教育实践》专题分享；蒲江县五星学校校长李国刚作《迎风跃起，排球筑梦--乡村小学校逆境*局破**的思与行》专题分享；崇州市实验二小校长杨华智作《点亮自己，照亮周遭——师资培育带给一所城郊学校的蝶变及张力》专题分享；蒲江县成佳九年制学校副校长王帮贵作《茶人同道 自然成佳--基于乡村学校特色内涵发展的路径探索》专题分享。四川师范大学教授、博士生导师、国家特约教育督导员张烨作精彩点评。活动由蒲江县教育研究培训中心副主任田家祥主持。

乡村教育品质提升的实践与思考分会场现场

分会场5 拾光·幼儿园园本课程建设的成都实践

活动旨在总结成都市整体推动幼儿园园本课程高质量建设的有益经验，赋能全市各级各类幼儿园持续推进园本课程的规范建设、科学建设与优质建设。成都市第一幼儿园司茜园长作了《以养为主 自然而育——成都市一幼托育课程建设》专题分享；南京师范大学学前教育系副主任，硕士生导师，副教授原晋霞老师就《幼儿园课程评价的合理规划》开展专题讲座；成都教科院幼小所刘敏副所长就《幼儿园园本课程建设的成都实践》作了专题分享。活动由成都教科院马波博士主持。

拾光·幼儿园园本课程建设的成都实践分会场现场

指导单位

教育部中学校长培训中心

四川省教育学会

主办单位

成都市教育科学研究院

成都市教育学会

协办单位（排名不分先后）

成都开放大学

青羊区教育局

蒲江县教育局

青羊区教育科学研究院

崇州市教育教学研究培训中心

大邑县教育局中小学教育研究室

蒲江县教育研究培训中心

青羊区教育学会

崇州市教育学会

大邑县教育学会

蒲江县教育学会

成都市教育学会家庭教育分会

成都市教育学会人工智能教育专业委员会

成都市教育学会小学语文教学专业委员会

成都市教育学会学前教育专业委员会

成都市学前教育名师工作室共同体

成都市第一幼儿园

来源：成都教育研究