#2022育儿季#育儿小妙招
怎样纠正孩子的坏习惯
1.孩子不吃蔬菜怎么办？ 很多孩子喜欢拼图，利用这一点解决孩子的吃菜问题，捎带着也培养子孩子的艺术细胞。
2.孩子喜欢挑食？家教的艺术也体现在问话的艺术上，“你这样呢，还是那样呢？“你先做功课，还是先听写生字？”“你喝牛奶还是豆奶？”
3.孩子做事留尾巴？ 玩“张嘴巴的游戏”，嘴巴张开，没有我命令千万不要闭上，一闭上就输了。对待衣柜和书柜用后不关门，对孩子的不良行为含而不露的批评。
4.孩子做事应付了事？玩比赛游戏很适合好胜心强的孩子，动作慢了，比快；动作快了，比慢。
5. 孩子动作太慢？ 大人的紧张快捷换不来孩子对时间的紧张感，大人着急反而会让孩子感到踏实——反正有大人提醒呢，家长不妨来个“以慢制慢”。沉住气故意变得慢条斯理，这样孩子就会急起来。
6.孩子乱放东西？ 大人千万不可帮他收拾，利用游戏整理。
7.孩子不爱收拾玩具？ 把东西放回原来地方是做事有始有终最起码要求。言传身教，以身作则固然重要，但千万不要因怕家凌乱而替他收拾。要让他结结实实地尝到苦头，反省自己。
8.作息没规律？对于有守时的孩子来说，遵守时间的约定确实是家长可以钻的一个“空子”。为了提高孩子的作息节奏，有时闹钟走得“快”；为了提醒孩子做事情认真仔细，它又会“慢”下来。
9.孩子不肯入睡？ “我们都把眼晴蒙上，心里默数300下，数完后把丝巾拿掉，谁睡着谁就算输……”
10.孩子不听劝告？孩子喜欢创意和冒险，自以为无所不能，不听劝告的孩子非得吃点皮肉之苦才能自醒悟，之前要提醒而不要阻止。
11.孩子屡改屡犯？ 孩子总喜欢用自己的小聪明和小赖皮偷偷逃过，硬碰硬解决不了问题。改变一下思考角度，见招拆招。
12.怎样对孩子实施激将法？针对孩子好胜心理，大人可用激将法刺激一下。
13.怎样巧用孩子的心理特点？孩子喜欢当老师，喜欢当榜样，那么就投其所好。“比如，鞋子脱掉乱扔……
14. 怎样引导孩子自我纠错？在孩子世界里，公正公平是天大的事，他们会比成人更较真，倘若大人对某一件事进行错误描述，孩子会急着去纠正。
15.怎样让孩子自觉遵守规范？通过角色互换，引导孩子进行换位思考，让他看到自己平时的缺点和不足。
16.如何培养孩子的公德意识？孩子有做榜样、做表率的欲望时，让孩子当老师，就是一个好的让孩子自我满足和自我提醒的办法。
17. 培养孩子的诚信意识？承诺了就要严格要求自己去遵守。如果孩子不能坚持做到，不妨故意用语言刺激一下。因为孩子懂得维护自尊。“原来老师可以不做自己保证了的事情，保证”就是“不用保证的意思，这小老师不是骗人吗？我明白了，我以后不学老师了……”
18.面对孩子的批评？ 人无法完美，当孩子指出错误时，我们大人要勇于向孩子承认错误，在孩子面前坦诚地改正。
19.不爱书本怎么办？ 正面暗示比负面批评效果好。
20. 作业潦草？ 讲述孩子生活范围之内的事，让孩子明白错误所在，“宝贝，吃饭时，如果发现嘴巴里的菜中有骨头，你会怎么办？“我会吐掉”，“为什么要吐掉呢？再在嘴巴里加上一口好吃东西不就成了吗？”“”……”“真懂道理：你看这个字宝宝，它的嘴巴里有骨头，你没让吐出来还喂它吃新的东西，你的字宝宝会不会卡住呢？”
21、不爱检查作业？通过游戏调动积极性。
22. 上课爱管“闲事”？先肯定和表扬孩子的已有行为，再略提醒一下该如何做更好。
23.上课打瞌睡？“……看电视时，好节目之前都要播广告的，是不是？“广告完之后，好节目就出来了，不是吗？如果……所以一定不要磕睡哦！
24.上课爱作小动作？“你喜欢做机器人吗？”“机器人是啥样的呀？………””真棒”，老师一定不知道有一个机器人在教室里上课，对不对？”游戏扮演是每个孩子喜欢的形式。
25. 老师告孩子状怎么办？ 孩子需要的是帮助，而不是批评。
