阳光讯（方欣 冯团结 记者 张允铎）为落实新课程理念，构建“新城好课堂”，10月26日上午，由西安市新城区教师进修学校主办，西安市东方中学承办的第六届“新城金秋”中学地理课堂教学研讨活动在西安市东方中学举办。西安市东方中学刘百亮副校长及部分教师，新城区初高中地理教师参加了此次活动。
本次活动中，东方中学王冰玉老师和爱知中学的颉沛骅老师分别进行了《聚落》和《亚洲》的课例展示。
王冰玉老师深挖乡土资源，以西安市“古往今来”的情境贯穿全课堂，一“境”到底，同时采用系列问题链循序渐进地引导学生们认识聚落，课堂新颖且高效。
课堂初始，王老师从学生的生活感受出发导入课堂。接下来，王老师提供大量视频、图片资料，尝试将历史和地理学科进行融合，使学生直观感知西安的形成与演变，进而引发学生思考不同类型聚落的差异和选址因素，突破本节课的重难点。最后，王老师引导学生们思考西安经济发展与当地文化遗产保护之间的关系，树立可持续发展观念。
颉沛骅老师采用自主学习—分享交流—迁移运用的教学方法，层层深入地引导学生认识亚洲的地形和河流，进而掌握分析区域自然地理特征的一般方法，课堂有序而精彩。
颉老师以亚洲的壮美山河视频导入，接着组织学生合作探究亚洲的地形和河流特征，并进行展示，进而总结得到分析区域地理特征的方法。课堂重点突出，极大提升了学生的读图指图能力和地理思维能力。最后，颉老师引导学生迁移运用，合作探究非洲的地形特征和北美洲的河流特征，巩固了本节课所学内容。
课例展示完成后，两位老师对自己的课堂教学设计思路进行了说明，并进行了教学反思。其他参会老师就两节展示课例进行了深入的交流与评价。大家一致认为两节课各具特色，均紧扣课标，落实了新课改、新理念，都是具有一定的借鉴意义的好课。
本次地理教学研讨活动的举办，为全区地理教师相互学习交流、共同研讨提升搭建了广阔的平台，对提升地理教师教学水平和专业素养具有重要意义，不但使老师更新了教学理念、创新了教学思路与方法，更对地理教科研工作提升起到积极的推进作用。