去年12月底，六岁卉卉感冒流鼻涕，还有点低烧。家长带着孩子在当地看了多家医院，吃退烧药、打点滴一点不见起色。为了让孩子好起来，能用的抗生素都用了，“最长的一次输液，输了一周。”家长说。尽管如此，一个月的时间拖拖拉拉，孩子依旧发高烧。
最后家长把孩子送到市医院，医生在观察情况之后，认为卉卉体温居高不下，是由于使用抗生素过敏而引起的“药物热”，随后医院立刻给孩子停用任何静脉药水。果然，一周后，卉卉的体温恢复正常。
医生表示，卉卉最初只是感冒，3-5天就能好，滥用抗生素后，病越拖越久。其实，多种药物都能引起“药物热”，门诊最多见的就是抗生素引起的。
你有抗生素依赖症吗？
医生：至少一半的患儿都不用挂水
很多家长错误地认为，越高级的抗生素越好，当孩子使用抗生素治疗，一两天不见效，就频繁更换医院不断就诊，造成同一种疾病使用多种抗生素。滥用抗生素，对孩子的健康极为不利。
医生说，平时习惯把抗生素叫做“消炎药”，作为家庭常备药。人们一般认为抗生素能够治疗一切炎症，事实上，抗生素只是针对细菌引起的感染，对于病毒引起的感染以及无菌性炎症是不起作用的。
“感冒流行时家长不要慌，其实在患儿中至少一半都不需要挂水。”医生表示，很多医生也没有意识到这个问题，而另一方面，有的患者心理上有抗生素依赖。
错误的观点：
挂水、吃抗生素可以预防肺炎
其实抗生素没有办法预防肺炎。肺炎的发生取决于细菌以及病毒的载量以及强度。如果孩子持续2-3天高烧，那需要拍片子，确认一下是否患有肺炎，而不是急着开抗生素。通过血象，就可以判定用不用抗生素
医生表示，不少家长对血象报告很相信，其实这只是医学的一个参考标准而已，到底用不用抗生素，还需要临床医生来诊断。
用不用、用什么，让医生来判断
抗生素的种类有很多，每一种类都有自己的特点，应该按照不同的人群、疾病来适当地选用。孩子生病后，家长不能擅自使用药物，应由医生决定是否使用抗生素。使用抗生素时，一定要从最小剂量开始，尽量用窄谱抗生素而不用广谱抗生素，比如从低级别的头孢用起，一般是5天左右比较恰当。而且尽量不要联合使用。
李医生提醒，有的家长在孩子治疗过程中，只要看到病情稍有好转，就马上停药，造成致病菌死灰复燃，治疗起来更加困难。其实，使用抗生素必须保证足够的剂量、频次和疗程，这样才能有效控制感染，避免细菌产生耐药性。
滥用抗生素四大危害
抗生素是老百姓最熟悉，也是最容易被“抗生素是老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物。然而说到“滥用”，很多人其实并不清楚其中的含义。实际上，凡是超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于滥用。一旦发生以上情况，就可能给患者带来“四重危害”。
第一重：毒副作用
“是药三分毒”，应严格遵照医嘱服药，切不可盼复心切，擅自加大抗菌药物(包括抗生素和人工合成的抗菌药，如氟哌酸)的药量，否则很可能损伤神经系统、肾脏、血液系统。尤其是对肝肾功能出现异常的患者，更要慎重。需要强调的是，一般来说，轻度上呼吸道感染选用口服抗生素即可，但很多人却选择了静脉输液，这无形中也增加了出现副作用的风险。
第二重：过敏反应
多发生在具有特异性体质的人身上，其表现以过敏性休克最为严重。青霉素、链霉素都可能引发，其中青霉素最常见也更为严重。过敏反应严重时可能致命。
第三重：二重感染
当用抗菌药物抑制或杀死敏感的细菌后，有些不敏感的细菌或霉菌却继续生长繁殖，造成新的感染，这就是“二重感染”。这在长期滥用抗菌药物的病人中很多见。因此治疗困难，病死率高。
第四重：耐药
大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，在绝大多数普通细菌被杀灭的同时，原先并不占优势的具有抗药性的致病菌却存留了下来，并大量繁衍。而且由于药物长期刺激，使一部分致病菌产生变异、成为耐药菌株。这种耐药性既会被其他细菌所获得，也会遗传给下一代。“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物滥用催生出来的。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地。
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