初一生物下册复习资料背诵版 (初中七年级下册生物复习资料)

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来（第一次背诵）

一、人类的起源和发展

1、进化论的建立者 达尔文 。

2、人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 。

3、研究人类进化最可靠的证据： 化石 (是指石化了的遗体、遗物和遗迹)

4、从猿到人的进化： 环境变化 →部分森林古猿下地生活→ 直立行走 （人猿分界的标志）→制造和使用工具→（ 用火 ）大脑发达→产生语言→原始社会文明。

二、人的生殖

男女性生殖系统示意图

1、男女生殖系统的结构和功能

2、男性的主要生殖器官是 *丸睾** ，*丸睾**的功能是产生 精子 ，并且分泌 雄性激素 。

3、女性的主要生殖器官是 卵巢 ，卵巢的功能是产生 卵细胞 ，并且分泌 雌性激素 。

4、受精是 精子 与 卵细胞 结合，形成 受精卵 的过程，此过程在 输卵管 处进行。

5、胎儿发育的过程：受精卵→ 胚泡 → 胚胎 → 胎儿 （ 8 周）→ 新生儿 ( 38 周)。

6、分娩是 成熟的胎儿 和 胎盘 从母体的 阴道 排出的过程。孕妇妊娠约持续 38周（266天） 。

7、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

8、新生命诞生的标志： 精卵结合形成受精卵 ；怀孕的标志： 胚泡植入子宫内膜 ；

新生儿诞生的标志： 分娩 。

三、青春期（第二次背诵）

1、青春期的发育特点的显著特点是 身高突增 。

2、青春期发育的其他特征：① 神经系统 以及 心脏 和 肺 等器官的功能明显增强；②性器官迅速 发育 ，男孩出现 遗精 ，女孩会来 月经 ；③出现 第二性征 。

第二章 人体的营养

一、食物中的营养物质

1、食物中的营养物质包括 糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐 、维生素 六类。

2、糖类、蛋白质、脂肪都是 组成细胞的主要有机物，能为生命活动提供能量 。其中糖类--- 最主要的供能物质 ；脂肪---- 备用的能源物质 ；蛋白质--- 建造和修复身体的重要原料 。

3、几种无机盐及维生素缺乏时的症状和食物来源

几种无机盐及维生素缺乏时的症状和食物来源

4、几种无机盐及维生素缺乏时的症状和食物来源

5、维生素是一类比较简单的 有机物 ，虽然 不是 构成细胞的主要原料，也 不为 人体提供能量，但它无可替代。

6、“第七类营养素”—— 膳食纤维 。

二、消化和吸收（第三次背诵）

1、消化是指食物在 消化道 内分解成可以被细胞 吸收 的物质的过程。包括物理消化（将食物切断、磨碎、与消化液充分混合）和化学消化（食物中的 大分子 有机物在 消化酶 的作用下分解为能被细胞吸收的 小分子 有机物）。

2、消化系统包括 消化道 和 消化腺 。消化道由 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门 组成。消化腺包括 唾液腺、肝脏、胰腺 等分布在消化道外器官以及分布在消化道壁内的小腺体： 胃腺、肠腺 。

人体消化系统

3、指出右图中的各结构名称：

1、唾液腺 2、口腔 3、食道、4、肝脏 5、胃 6、胰腺、8、小肠 9、大肠 10、肛门

3、三大营养物质的消化过程：

4、 小肠 是人体消化和吸收的主要场所。

5、吸收过程和小肠与消化和吸收功能相适应的特点：

吸收过程和小肠与消化和吸收功能相适应的特点

三、合理营养和食品安全（第四次背诵）

1、合理营养：是指 全面 而 平衡 的营养。

2、每日摄入总能量： 早：中：晚=30%：40%：30%

3、《中国居民膳食指南》基本原则中有一条：食物多样， 谷物 为主，粗细搭配。

4、绿色食品：产自良好生态环境、 无污染 、安全、优质的食品。第三章 人体的呼吸

一、呼吸道对空气的处理

1、人体的呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。呼吸道由 鼻 、 咽 、 喉 、 气管 、 支气管 组成，是 气体 进出肺的通道。肺为呼吸系统的 主要 器官，是 气体交换 的场所。（指出图中的各结构名称：1鼻、3咽、2喉、4气管、5支气管、6肺）

人体呼吸系统

2、咽是 消化道 和 呼吸道 的共同通道。吞咽时， 会厌软骨 像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 喉 不仅是呼吸的通道，也是 发声 器官，由肺部呼出的气流振动喉部 声带 发出声音。

3、呼吸道有 骨和软骨 作支架，功能： 保证呼吸道气流通畅，还能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁 。 但是呼吸道对空气的处理能力是 有限 的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要。比如： 支气管 感染或者过敏会引起哮喘。

4、起温暖作用的是鼻腔内粘膜中的 毛细血管 ，它们能预热吸入的冷空气。起湿润作用的是 鼻腔 内和 气管 内壁上的粘液，它们能湿润吸入的空气。起清洁作用的是鼻腔内的 鼻毛 和 粘液 、气管内壁上的 纤毛 和 粘液 ，它们能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，此外，粘液还能杀灭一些细菌。

二、发生在肺内的气体交换（第五次背诵）

1、 肺 是呼吸系统的主要器官，位于 胸腔 中，左右各一个，左肺有 两 叶，右肺有三叶，一分钟大约呼吸 16 次。

2、肺与外界的气体交换（即肺的通气）通过 呼吸运动 来完成：（重要）

3、肺泡与血液的气体交换（通过气体的 扩散作用 完成的），当吸入的空气到达肺泡时，空气中的 氧气 透过 肺泡壁 和 毛细血管壁 进入血液；同时，血液中的 二氧化碳 也透过 毛细血管壁 和 肺泡壁 进入肺泡，并随 呼气 的过程排出体外。

4、肺泡适于气体交换的结构特点：肺泡数量 多 ；肺泡外包绕着丰富的 毛细血管 ； 肺泡壁 和 毛细血管壁 都很薄，仅由 一层 上皮细胞构成。

5、血液与组织细胞的气体交换（也是通过 气体的扩散 作用完成的），血液中的氧气运送到组织细胞处，通过气体的扩散作用， 氧气 可以透过毛细血管壁进入到组织细胞内，同时，细胞所产生的 二氧化碳 气体也会通过扩散作用进入到血液中。进入细胞的氧气，最终在细胞内的 线粒体 中参与呼吸作用，分解有机物，为各项生命活动提供 能量 。

第四章 人体物质的运输

一、流动的组织—血液（第六次背诵）

1、人的血液由 血浆 和 血细胞 组成。在血液中加入 抗凝剂，

（作用： 防止血液凝固 ）并将其静置一段时间，血液出现 分层 现象，共分 三 层，

血液分层现象

①上层 淡黄色 半透明的液体是 血浆 ，

②中间薄薄的一层 白色 物质是 白细胞 和 血小板 。

③下层 红色 的部分是 红细胞 。

D未加抗凝剂时血液分为 血清 和 血块 。

2、血浆的主要作用是运载 血细胞 ，运输维持人体 生命活动 所需的 物质 和体内产生的 废物 。

三种血细胞的比较

4、血液呈红色是由于红细胞中富含 血红蛋白 。

血红蛋白含 铁 ，血红蛋白在氧含量 高 的地方容

易与氧 结合 ，在氧含量 低 的地方又容易与氧 分离 。

5、指出右图中显微镜下观察的人血 涂 片（液体材料）

人血涂片

①红细胞（数量最多），②白细胞（体积最大），③血小板（体积最小），④血浆

6、血液不仅具有 运输 作用，而且还具有 防御 和 保护 作用。

二、血流的管道—血管（第七次背诵）

1、观察小鱼尾鳍内血液的流动：选择尾鳍 色素少 的 活 的小鱼；用 浸湿 的棉絮(或纱布)包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部；将 载玻片 盖在尾鳍上；用 低倍 显微镜进行观察。

2、血管的种类、结构与功能

3、血液流动方向： 动脉 →毛细血管→ 静脉

三、输送血液的泵—心脏（第八次背诵）

1、心脏是一个主要由 肌肉 组成的中空的器官，心室壁比心房壁 厚 ，左心室壁比右心室壁 厚 。

2、心脏中有两种瓣膜，它们是位于心房和心室之间的 房室瓣 和位于心室与动脉之间 动脉瓣 ，由于它们的存在使血液只能从 心房 流向 心室 ，再由 心室 流向 动脉 。

3、指出右图中的各结构名称：

心脏的结构模型

①上腔静脉 ②右心房③右心室 ④下腔静脉⑤主动脉 ⑥肺动脉⑦肺静脉 ⑧左心房⑨左心室

4、左心房连接 肺静脉 ；右心房连接 上、下腔静脉 ；左心室连接 主动脉 ；右心室连接 肺动脉 。

5、一次心跳包括了心脏的 收缩 和 舒张 ，先是 心房 收缩，血液从心房流向心室，接着是心室 收缩 ，血液从心室流向 动脉 ，最后是心房和心室同时 舒张 ，血液由全身流回心房。

6、动脉血是 含氧量丰富 ，颜色 鲜红 的血；静脉血是 含氧量较少 ，颜色 暗红 的血。

7、血液循环包括 体循环 和 肺循环 ，

①体循环途径：左心室→ 主动脉 →各级动脉→ 全身各处毛细血管 →各级静脉→ 上、下腔静脉 → 右心房

全身毛细血管处的血液变化：由 动脉血 变为 静脉血

②肺循环： 右心室 → 肺动脉 → 肺部的毛细血管 → 肺静脉 → 左心房

肺部毛细血管处的血液变化：由 静脉血 变为 动脉血

血液循环图解

8、指出下图中的数字和字母分别代表什么？

4、主动脉、b 、全身各处毛细血管、3、上、下腔静脉、2、肺动脉、a、肺部毛细血管、1、肺静脉

四、输血和血型（第九次背诵）

1、成年人血量约为体重 7－8% 。一次失血超过 1200-1500 毫升，就会发生生命危险；超过800-1000毫升，会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状；失血不超过400 毫升，可在短期内得到补充而恢复正常。

1、人的血型有 A型 、 B型 、 AB型 和 O型 四种。

2、安全输血应以输 同型血 为原则。在紧急时，任何血型的人都可以 缓慢 地输入 少量 的 O型 血（万能供血者）”， AB型 （万能受血者）的人可以 缓慢 地输入 少量 的 O型血 、 A型 、 B型 。大量输血时，任需要输入 同型 血。

3、 成分 输血的原则是“缺什么补什么”，如贫血者应该输入 红细胞 ，严重血小板缺乏患者应该输入 血小板 ，烧伤、烫伤患者应该输入 血浆 。

4、 18-55 周岁公民自愿献血。每次献血 200-300 毫升不影响健康。

第五章 人体内废物的排出（第十次背诵）

1.排泄是指体内 二氧化碳 、 尿素 、 多余 的水和 无机盐 等排出体外的过程。

食物残渣排出体外的过程叫做 排遗 。

2、排泄途径：①皮肤：以汗液的形式排出 水、无机盐、尿素

②呼吸系统：以气体的形式排出 二氧化碳、水

③泌尿系统：以尿液的形式排出 水、无机盐、尿素

3.泌尿系统的组成：① 肾脏 —形成尿液；② 输尿管 —输送尿液；③ 膀胱 —暂时贮存尿液；④ 尿道 —排出尿液。

4.肾脏的结构和功能的基本单位—— 肾单位 ，由 肾小球 、 肾小囊 和 肾小管 组成。

肾单位结构模型

①入球小动脉②出球小动脉③肾小球④肾小囊⑤肾小管周围的毛细血管⑥肾小管⑦肾静脉5、指出下图中的各结构：

肾单位结构模型

①入球小动脉②出球小动脉③肾小球④肾小囊⑤肾小管

4.尿的形成：

① 肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 ：当血液流经肾小球时，除血液中的 血细胞 和 大分子的蛋白质 外，血浆中的 水 、 无机盐 、 葡萄糖 和 尿素 ，都可以通过肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔内，形成 原尿 。

② 肾小管的重吸收作用 ：当原尿流经肾小管时， 大部分的水、全部葡萄糖和部分无机盐 被肾小管重吸收进入血液，多余的 水 、 无机盐 及全部的 尿素 等物质则形成 尿液 排出体外。

5、区别：血液、血浆、原尿和尿液

原尿和血液的区别：原尿中无 血细胞 和 大分子蛋白质

尿液和原尿的区别：尿液中无 葡萄糖

6、如果尿液中有蛋白质、血细胞，是 肾小球 出现病变。尿液中有葡萄糖则可能是 肾小管 出现病变。

7、排尿的意义：①排出废物，②调节体内 水 和 无机盐 的平衡，③维持 组织细胞 正常生理功能。

第六章 人体生命活动的的调节

一、人体对外界环境的感知（第十一次背诵）

1.人的眼和视觉（指出右图中的各结构名称）

眼球结构示意图

1： 角膜 ：无色透明，可以透过光线

2： 晶状体 ：像双 凸 透镜能折射光线

3： 瞳孔 ：光线的通道

4： 虹膜 ：有 色素 ，可以调节瞳孔的大小。

5： 睫状体 ：内有平滑肌，可调节 晶状体 的曲度

6： 巩膜 ： 白 色坚韧、起保护作用（白眼球）

7： 脉络膜 ：有丰富的 血管 和 色素 ，给视网膜提供营养，使眼球内部形成“ 暗室 ”

8： 视网膜 ：含有许多对光线敏感的细胞，能 感受光的刺激

9： 玻璃体 ：透明的胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线。

2、视觉的形成：外界物体的反射光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 （产生物像） 感光细胞（产生神经冲动）

视神经 大脑皮层 视觉中枢（形成 视觉 ）

3、近视：由于眼球前后径 过长 ，或晶状体曲度 过大 ，物像落在视网膜的 前方 ；矫正：戴 凹透镜

4、远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的 后方 ；矫正：戴 凸透镜

5.耳的结构和功能：

耳朵的结构示意图

（1）耳的结构（指出右图中的各结构名称）

外耳：① 耳郭 、② 外耳道 ----收集、传导声波⑨ 鼓膜 ：接受声波，产生 振动

中耳 ⑦ 鼓室 ：有⑥ 咽鼓管 与咽部相通，⑧ 听小骨 ： 三 块，将鼓膜的振动传导至内耳

③ 半规管

内耳 ④ 前庭 可以感受头部位置的变化，与身体 平衡 有关⑤ 耳蜗 ：内有听觉感受器，感受机械振动后能产生兴奋

6、听觉的形成：外界声波 外耳 鼓膜 振动 听小骨

耳蜗 （产生神经冲动） 听觉神经 大脑皮层 听觉中枢（形成 听觉 ）

二、神经系统的组成（第十二次背诵）

1、神经系统包括 中枢 神经系统和 周围 神经系统。中枢神经系统由 脑 和 脊髓 组成，脑包括 大脑 、 小脑 和 脑干 ；周围神经系统包括 脑神经 和 脊神经 。

神经系统的组成

2、大脑：包括左右两个大脑半球，表面是 大脑皮层 ，具有 感觉 、 运动 、 语言 等多种生命活动的功能区—— 神经中枢 。 语言 中枢是人类特有的神经中枢。

3、 小脑 ：协调运动、维持身体平衡。

4、 脑干 ：能专门调节 心跳 、 呼吸 、 血压 等人体基本的生命活动。

5、 脊髓 ：能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应 传导 到大脑，脊髓是 脑 与躯干、内脏之间的联系通路。

6、神经：由脊髓发出的神经叫 脊神经 ，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫 脑神经 ，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。

7、神经系统的结构和功能的基本单位—— 神经元 （神经细胞）

神经元的结构

8、神经元包括 细胞体 和 突起 两部分，它的功能是 接受 刺激， 产生 并 传导 兴奋。

9、长的突起大都外表套有一层 鞘 ，两者共同组成 神经纤维 ；

10、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条 神经 。11、神经纤维末端的细小分支叫做 神经末梢 。

三、神经调节的基本方式（第十三次背诵）

1、反射：人体通过 神经系统 ，对外界或内部的各种 刺激 所产生的有规律的 反应 。

（草履虫和含羞草 没有 神经系统，它们对刺激的反应就 不是 反射，而是 应激性 。）

2、神经调节的基本方式是 反射 ，参与反射的结构基础是 反射弧 。

3、反射弧的结构包括 感受器 、 传入神经 、 神经中枢 、 传出神经 、 效应器 五部分。

4、指出下图的结构：

反射弧的组成

A： 感受器 （感受刺激并产生神经冲动）

B： 传入神经 （有 神经节 ，把冲动传给神经中枢）

C： 神经中枢 （对传入的神经冲动进行分析,并产生新的神经冲动）

D： 传出神经 （把神经中枢产生的冲动传给效应器）

E： 效应器 ：（由传出神经末梢与相应的 肌肉 组成，接受神经冲动并有相应的反应）

5、反射的类型：

① 简单反射 （非条件反射）：人生来就具有，如：缩手反射，眨眼反射，排尿反射，膝跳反射。

② 复杂反射 （条件反射）：通过长期生活积累形成，如：听见上课铃声进教室、行人听到身后的喇叭声迅速躲避等。与 语言 文字有关的反射是复杂的，更是人类所特有的，如谈梅止渴、画饼充饥、谈虎色变。

6、反射发生的条件（必须同时满足）：要有适当的刺激；反射弧要 完整 。感受器受损： 无 感觉， 无 反射；若传入神经受损： 无 感觉， 无 反射；若神经中枢受损： 无 感觉， 无 反射；若传出神经受损： 有 感觉， 无 反射；若效应器受损： 有 感觉， 无 反射；

四、激素调节（第十四次背诵）

1、内分泌腺 无 导管，它们组成内分泌系统，其分泌物—— 激素 ，直接进入腺体内的 毛细血管 ，并随着血液循环输送到全身各处。外分泌腺 有 导管。

2、指出下图的内分泌腺和分泌的激素：

人体主要的内分泌腺

1： 垂体 （分泌 生长 激素）2： 甲状腺 （分泌 甲状腺 激素）3： 胸腺 （分泌胸腺激素）4：肾上腺（分泌 肾上腺素 ）5： 胰岛 （位于胰腺中，分泌 胰岛素 ）6： 卵巢 （分泌 雌性 激素）7： *丸睾** （分泌 雄性 激素）

3、激素：由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质，人体内的激素含量 少 ，作用 大 。

4、神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到 神经 系统的调节，但也受 激素 调节的影响。

5、糖尿病患者 胰岛素 分泌不足，则只能 注射 胰岛素，不能口服，因为胰岛素是一种 蛋白质 ，如果口服会在消化系统被消化掉。

6、 肾上腺素 能够促使心跳加快、血压升高，使皮肤毛细血管扩张，因而出现面红耳赤。

7、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：

第七章 人类活动对生物圈的影响（第十四次背诵）

1、生态环境破坏的主要原因——人类的过度活动和破坏

2、 生物入侵 ：生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象。

3、酸雨及其对生物的危害（酸雨的pH小于 5.6 ）

4.酸雨形成原因：主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，（主要成分： 二氧化硫 ）此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。

5、温室效应的形成原因：由于全球 二氧化碳 等温室气体的排放量不断增加，导致地球平均 气温 不断上升。

6．危害：温室效应使 冰川 加速融化， 海平面 逐渐上升，一些地区的台风更加频繁，还有一些地区则更加干旱，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。

7、臭氧层破坏的原因：人类大量使用含 氟利昂 的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排放，致使臭氧层遭到严重破坏。