孩子要的不是命令而是家长的尊重。
孙一老师硕士研究生毕业，命令孩子得到的，只能是孩子更大的反抗。把电视关了赶紧去睡觉或者赶快去写作业。对孩子习惯用命令的语气，就是孩子到了青春期更大的反弹。因为命令是一个单向的沟通方式，孩子就有一种服从于别人的屈辱感。让我们换种语气可以这么说：孩子你是否可以帮妈妈倒杯水让孩子自己去做这个决定做选择。
硕士研究生毕业，孩子更愿意配合，所以跟孩子沟通的时候，一定要多注意以下几点。第一有事多商量，比如提醒孩子该去写作业，可以说时间到了你是不是该去写作业了，而不是说别看电视赶紧去写作业。
第二有错误多引导，面对孩子只要不是原则性的错误，完全可以委婉的提出来。硕士研究生毕业，你的成绩有所下降，心情是不是不太好，可以跟妈妈讲讲吗？
第三给孩子充分的尊重，家长越是尊重孩子，孩子越有自尊反而孩子更注意自己的言行。所以面对青春期的孩子，尽量去采取平等协商的口吻，你得到的一定是惊喜和感动。
硕士研究生毕业，我是孙院长，更多干货直播间分享给大家，抖音发现更多创作者。拜托家长们别再命令孩子做事了。我接下来你看看他有没有区别。来过来妈妈抱抱，我需要。你的一个拥抱，我想请问这一不一样，来过来抱一下，过来妈妈抱抱，妈妈需要你的一个拥抱，可能我的态度和语气都不错哦。但是我告诉你，这两句话天填之别，孩子没有价值感。因为你说来，过来妈妈抱一下，你在命令孩子，孩子在被动服从，但是我需要你的一个拥抱。
这句话妈妈是一个尊重者，孩子有权利决定抱还是不抱。孩子是贡献者，孩子是那个有价值的人，所以你看起来这个话的意思都一样，但是给对于孩子的心理能量上完全不同。所以你们说老师，你说这个话我说了都不行不好用，你说的只是你的理解的意思，所以我下面的课，每节课都有具体话术，一个字都别给我变，变完了一个字，那意思都不一样，那个对于孩子的心理能量都不一样。来抖音发现更多创作者！父母用命令型语气说话，孩子越来越糟糕，不要动老实点，别碰那个东西。如果一个父母总是用命令型的语言跟孩子讲话，孩子的自控力就会不断的下降，将影响到他学习数学。
学习艺术他的情商，他的沟通能力他的终身成长的思维。他的自控力，这个会影响到孩子终身的幸福。不知道带孩子应该说些什么话哈，我们有一本书叫做陪孩子走过小学6年，刘衬莲一个无权无势也没钱的妈妈，买不起学区房，也也没法去这个上辅导班的一个妈妈。怎么样把孩子培养到北京大学，而且成长的很健康，跟父母的关系很好，不是靠打靠骂那样的方法来的。他知道怎么跟孩子互动，怎么激发孩子的学习热情，怎么样让孩子能够自己为自己做主，去掌握学习的这种节奏。所以这本书出来了以后给他写推荐的，全都是著名的教育专家。所以这本书就是教大家，怎么陪孩子走过小学6年，非常值得所有普通的家长学习。是如果你的孩子在上小学，一年级到六年级的话，你可以买这本书，然后有家长就会问说。那我孩子上初中了怎么办呢？都是这个刘衬莲老师写的，这个叫做陪孩子走过高中3年，你看陪孩子走过初中3年的主题是构筑爱的边界。因为孩子在青春期，你需要他知道什么能做什么不能做，这个是最重要的一个时期。高中三年呢叫一起吃苦的幸福。因为高中的时候他准备高考，所以你得要帮他有有耐心的去应对这。来抖音发现更多创作者。跟孩子说话，不要用命令的语气。爸爸妈妈我们可以走了，你看爸爸妈妈都穿了这么多，你是不是还有什么事情没做呀？我我去穿衣服。
让孩子听着舒服的话，他才愿意去做的。在生活当中，任何事都要去引发他的思考。别万事只有命和吩咐。只要孩子想到了自己还没有穿衣服，那他就会去穿好的语言可以滋养孩子，而恶劣的语言只会影响孩子的智商。
我记住了，@育儿好帮手！
