梁启超： “妇人弱也，而为母则强”。

在一档访谈节目中，著名犯罪心理学家李玫瑾教授在谈到“*规则潜**”的话题时说：“如果我身边有这么一个人，我绝对要帮她设计一个套。用这个套把他弄下来，让他到此画上一个句号，非得把他送到法庭上不可。”

但同时，李玫瑾也说，自己毕竟是干这个专业的，知道应该怎么对付这种事，但对于一些从小没有被教育过如何应对这种情况的人来说，就有些危险了。

在最近热播的刑侦短剧《谎言真探》中也讲了一个类似差不多的案子。

周若君识人不清嫁了一个渣男，为了脱离苦海，她以承担丈夫一半债务换得女儿的监护权。本以为摆脱渣男，自己和女儿的日子会好过些，但没想到再婚后嫁的丈夫朱小东居然是个变态，不仅性侵继女，还将整个过程拍了下来，以此要挟周若君。

为了带女儿跳出火坑，周若君靠着律所打工学到的法律知识，用了一年多的时间来设套制造了朱小东家暴、出轨的证据，并且在朱小东又一次酗酒家暴后，反杀了朱小东。

在周若君用刀逼问朱小东视频藏在哪里时，朱小东还不停叫嚣，死也要拖周若君母女下地狱。

在《谎言真探》凌然审讯周若君时，周若君绝望的说：‘蛇只有在怀孕的时候，它才不会蜕皮，那个时候它会想，人生就这样吧。因为有了孩子，没有脚也罢一辈子在地上爬也罢，总是会想，为了孩子，人生就这样吧。’

为了避免视频被公开、女儿被毁，哪怕被重判，周若君也将女儿被朱小东性侵的信息瞒得死死的。万幸的是余男饰演的凌然，带领众人在最后一刻找出了真相，拿到了照相机，不仅揭露了真相也保全了小女孩。

只能说《谎言真探》的“第一集”就太敢拍了，不仅涉及家暴、重组家庭，就连性侵*女幼**这类社会问题都血淋淋地揭开。

作为一位母亲，在真相被揭开，周若君杀夫不是因为家暴，而是因女儿被性侵，一时真的五味杂陈。这是一位母亲的投鼠忌器，也是一位母亲的“为母则刚”。

虽然“女儿”还小，但是这种事情一旦被公开影响就是一辈子的事，除了身体和心理的伤害外，周若君母女的社会属性也让她们寸步难行。

因为很难预料人们对这件事的想法，所以不敢面对熟悉的人，不敢走出家门。甚至在为自己讨回公道的法律诉讼中，被害人也会面临很大的社会压力：

她们会面临各种各样令人难堪的提问；在审理过程中，还会面临被告的各种泼脏水，并且为了诉讼，她们还会被迫面对这个伤害自己的人，回忆哪些噩梦般的场景。更甚者，明明自己才是受害人却会变成某些人嘴里的自作自受。

儿童受到侵害时，应该怎么办？

在《谎言真探》中，周若君为了保护女儿走了最极端的方式，虽然摆脱了朱小东的威胁，但是也把自己搭了进去，非常得不偿失。在遇到类似问题时，到底应该怎么做才是合适的方式呢？

专家说，儿童在受到侵害时，最好采取两方面的措施：

一、要有专业的力量进行介入，像医生，警察，律师等，给孩子提供专业的保护，尽量将伤害降到最低。

二、在专业力量介入前，家长对事情的态度也非常重要，要给孩子最强的依靠，最好做到以下3点：

1、不要过度询问发生的细节，并且孩子在没有做好披露准备的时候，不要反复询问孩子细节，以免加重孩子的心理创伤。

2、家长千万不要对孩子说：“千万不要让别人知道，如果别人知道你这辈子就毁了。”因为小孩子对于这件事没有过多的负面评价，但如果家长把负面评价灌输给孩子的话，就相当于在孩子的心里埋下了一个定时*弹炸**。

3、不要指责孩子。事情发生后，家长因为担忧孩子的未来，很可能会有一些情绪化的指责，你为什么没有保护好自己，你为什么没有第一时间向我们求助等等。事情发生后，孩子本身就受到了伤害，但如果再受到家长的指责的话，伤害就会呈指数增加。

性教育要从小开始

在事情发生后专业的介入和家长正确的态度固然重要，但更需要注意的却是预防，也就是给孩子进行性教育。

著名犯罪心理学家李玫瑾教授认为，性教育是人生教育的重要内容之一，应当从小开始，小到什么时候？6岁之前。

现在很多家长在给孩子讲性教育时，就是讲生殖、避孕等知识，这其实是对性教育的误解。给孩子讲性教育，应该要有一个循序渐进的过程，要符合性心理发展：

1、 6岁前的性教育主要应该是给孩子灌输应该怎么保护好自己身体的观念，让孩子有性的观念和自我保护的意识。

给孩子穿衣服、洗澡时，要告诉孩子，他的身体并不是所有人都能看的，一些敏感部位不能让别人摸、不能让别人看。如果有人要摸的话，回家一定要悄悄告诉妈妈。

孩子上幼儿园后，也要告诉孩子，要听老师的话，但是老师让你脱裤子，摸你、拍照或者一些其他事情的话，一定不要听老师的话，可以大哭大闹，并且回家要告诉妈妈。

2、青春期前后的性教育重点在于让孩子了解性别魅力和修养。

在这个阶段家长的性教育重点是让孩子懂得如何获得异性的喜欢和尊重，引导孩子正确施展自己的性别魅力，而不是通过奇装异服或者出风头来获得异性关注，还有就是培养孩子的性别修养，不让别人难堪，尊重别人。

3、在青春期后期，让孩子了解“性与法律”、“性与道德”的关系。

在这个阶段家长可以通过历史来让孩子了解人类的性历史教育，性对人类的意义以及“性与法律”、“性与道德”的关系。

例如我们是如何从母系社会发展到父姓社会，如何从古代的三妻四妾到现在的一夫一妻，在*行为性**上，不同的民族、文化、宗教都有哪些规则等。

很多时候，我们谈预防性侵害，其实更多的是预防熟人作案。根据《“女童保护”2017年性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告》，2017年全年媒体公开报道的性侵儿童（14岁以下）案例378起，熟人作案209起，占比59.89%，甚至在2014年高达87.87%。

因为我们对陌生人大都有一定的警惕心，但对熟人却会放下戒备，而这也是我们要重点告诫孩子的。