在园林景观行业从业的这些年,给不少学校提供了美化绿化方面的景观设计方案,因此在闲暇之余,分享一些主要集中在五一,十一,元旦等节假日时期的校园景观小品设计案例。

漂亮的花架
在我们跟学校接触的当中,发现校方负责人对于整体要达到的效果要求还是很高的,同时也愿意采用一些新式的设计思路,突出所在学校的个性化表达。

花架
功能区划分:
从校园功能区来讲,可分为: 校前入口区、体育场、教学区、行政办公楼、文体区、学生生活区、教职工生活区、生态林区、湖泊水体区、科研生产区、后勤区以及校园交通干道等。

学校升旗台旁的花架
重点布景区域:校前入口区、教学区、行政办公楼、校园交通干道。

校门口的花架

学校公园的花架
学校绿化美化现状:
1、日常养护能力不等:大学,高中一般都有专业的绿化团队进行日常养护,而且规模越大的学校,团队越完善。但是中小学绿化团队相对薄弱。
2、专业度不够:一般是负责日常养护,如节庆日、运动会等时,发挥能力有限。
3、经费等的限制:由于学校属于非营利性单位,财政上属于政府拨款,部分学校有好的想法,设计了方案,但到最终决策环节时,受制于经费不足,最终方案没能通过。
4、绿化美化工作是一个耗时的工程,我所遇到过的大多数学校单位,因为时间紧,设计方案校方领导通过后基本上没时间去实施,继而找到我们设计快速打造景观装扮的方案。
新型景观花架优势:
1、 快速打造景观: 非专业人员仅需3分钟即可安装好一个花架。
2、 效果可控: 由于采用的是精确化加工产品,因此效果可控。
3、 安全有保障: 这点对于中小学校园来讲,很为关键,由于中小学比较活泼好动,我们产品普遍较重,可抗10级大风,并进行过相关测试。
4、 费用可控: 每款产品,样式不同,价格不等,摆放几个,就会产生多少费用,可在预算范围内选择。
5、 循环使用: 活动结束之后,为避免浪费,可移动到其它地方摆放,单个花架也能单独成景。
最终目的:
校园绿化美化工作的推进,充分发挥出园林绿化的降温、滞尘、杀菌和减噪的作用,为广大师生创造了更加美好、舒适的工作和学习环境。此项举措,充分体现了学校把广大师生的需求放在首位,服务于师生,服务于教育的办学宗旨,也是该校在*党**史学习教育中为民办实事的具体体现。
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