《丰乳肥臀》是我读的莫言的继《蛙》《生死疲劳》之后的第三部长篇小说，继承了莫言一贯的魔幻现实主义色彩。
《丰乳肥臀》也是透过一个人，一群人的生命轨迹展现一个时代的历史。该书的主人公是一位叫上官金童的混血儿，也是所谓的*种杂**。该书是他的故事，也是上官家的故事，也是高密一个普通村子的故事，更是中国一个时代的故事。
上官家有8个女儿，一个最小的儿子，就是上官金童。他的八个姐姐分别叫上官来弟，招弟，领弟，想弟，盼弟，念弟，求弟，以及和上官金童一胞所生的上官玉女。
他们的母亲上官鲁氏从小是方圆有名的小脚美女，可惜生逢外国列强侵略中国之际，中国实行放足禁烟政策，鲁璇儿嫁给了打铁世家上官家。无奈丈夫上官寿喜不能生育，上官鲁氏找不同的男人*种借**。大女儿和二女儿和四女儿都是和自己的亲姑父所生，三女儿是和来村子赊鸭子的人生，五女儿是和村里体型剽悍的光棍所生。六女儿和行走到高密的江湖郎中所生。七女儿和庙里的俏和尚所生。金童玉女和教堂的玛利亚牧师所生。
上官家这么多儿女都是出生在一个混乱的年代，大姐恋上了土匪沙月亮，可惜被母亲指婚给了村里的哑巴，于是跟着沙月亮逃走，生了女儿沙枣花带回来给母亲抚养。沙枣花后来成为一名神偷手，恋上了从小被上官鲁氏养大的司马库的孩子司马粮。司马粮和金童差不多大小，解放后经商致富，带领金童开办了“独角兽”牌内衣乳罩店。大姐在沙月亮死后，哑巴带领*队军**返乡，又被迫和哑巴在一起。直到出走十几年的鸟儿韩重新归来，不堪忍受哑巴的暴虐，和鸟儿韩偷情被哑巴发现，把革命英雄哑巴打死，两人也被判死刑。
二姐上官招弟爱上了已经有3个老婆的司马库，跟随这个国民*党**起起落落，在国民*党**落魄期间被炸死。
三姐上官领弟爱上了在村子捕鸟儿的高手鸟儿韩，随着鸟儿韩的被抓去当兵疯掉，自诩为鸟仙，后来代替大姐嫁给了哑巴，生了大哑，二哑，两个孩子在*亡流**的途中死去。三姐也在看到降落伞的时候神志错乱，跳下悬崖。
四姐在上官家走投无路时把自己卖给了窑子，沦为*女妓**，并在老时，带着攒下的许多金银财宝回到家乡，却被人民公社搜刮干净，还被拉出去批斗展览，最后神志不清死去。
五姐上官盼弟爱上了*产党共**鲁立人，一起搞革命，生下孩子鲁胜利。鲁胜利在解放后成为当地市长，最后因贪污腐败被捕判处死刑。
六姐上官念弟爱上了美国人巴比特，举行了一个盛大的婚礼，在国民*党**被捕期间，随着巴比特被捕，在路途中逃亡，后在一个山洞两人被人炸死。
七姐上官求弟从小被一个俄罗斯女人收养，俄罗斯女人酗酒死去之后*亡流**，后来来到高密，和上官金童一起在鸡场工作，后来在饥荒中死亡。
八姐上官玉女是一个盲女，但是样貌生的非常好，没有离开过母亲，在大饥荒中为了不给母亲再增加负担，自己投河死亡。
上官金童，上官家唯一的宝贝儿子，从小便对乳房有莫名的占有欲，小时候霸占母亲的两个乳房，不让玉女喝奶，直到他7岁多了还是吃奶，不能吃一口饭菜，吃了就会吐，胃进不去。后来一度改母乳为羊乳。在解放之后请人看病，一段时间治好了不能吃饭的病。在鸡场工作时，一个39岁的老处女龙青坪要和他好，金童没有答应，后来龙青坪要自杀，金童在她用枪打了自己脑袋后，在她自杀之后跟她睡了，因而金童被指控为奸杀革命女英雄。被判刑，坐了15年牢。出来之后世事变化，没有大公社，没有阶级斗争，人们都在拼命赚钱。他被独乳老金安排在废品收购站做总经理，和老金过上了纸醉金迷的生活。后来因为懦弱被老金解雇，又被侄子鹦鹉韩以及他老婆拉去“东方鸟类文化中心”专门给不同领导送礼求*款贷**，又因为懦弱无能被扫地出门，过着飘荡的生活，直到司马粮回来，给他开办了一个最适合他的公司工作，开乳罩店。生意非常红火，却不料娶了一个强势的女人汪银枝做老婆，最后慢慢被架空，被软禁。之后和汪离婚，出走，陪着母亲度过了最后的一段时光。母亲死后，他把母亲下葬入土，随着从异国来的玛利亚牧师的儿子一道在教堂看守教堂。
本书故事串联起来还是有很强的故事性的，但是原著写的特别散，时不时穿插许多主人公的臆想以及各种场面残酷的描写，因而读来有种断断续续的感觉，但是这也正是增强了本书魔幻现实主义的特点。
小说在整个中国大背景下展开，经历了清朝灭亡改朝换代，日本鬼子侵占中国，国民*党**统治中国，*产党共**获得政权，阶级斗争，*跃进大**，人民公社，大炼钢铁，文化大革命，改革开放经济发展，物质欲望，金钱斗争，贪污腐败，人情冷漠。
看完小说，觉得作家的眼睛都是犀利的，本书第一稿成书于1995年，那个时候我才3岁不到，完全不知道外界是什么状况，但是听父辈们讲起，那个时候的老家大山还是封闭的，出去求财谋生的人很少很少，但是作者已经看到了经济发展带来的一些弊端，人们对金钱的追求，人性的流失。
每一次看关于新中国以及之前时期的书，总会感叹自己出生在一个和平经济发达的时代，然而借古讽今，我们回顾历史可以看到历史发展的问题，但是为什么就不能看到正在进行的时代也有它自己独特的问题。
正视历史，放眼未来，思古，念今。
珍惜当下的美好，改善当下的丑恶，是我们每个年轻人应该做的。