如何辅导初中孩子作文 (小孩作文差怎么辅导孩子写作业)

8月23日下午,来自全国教育之乡——江苏启东的魔法作文团队的专家老师在成都高新区神仙树西路进行了第一场公开体验课。在课上,魔法作文金牌导师、启东魔法作文学校副校长陶晶晶老师进行了一场别开生面的作文写作魔法秀。

课程的一开始,陶老师拿出了一颗桃子,让同学们以《一袋桃子》为题,现场构思一篇小作文。

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有的孩子说:“夏天到了,我最爱的水果——桃子上市了!它有毛茸茸的外表,摸上去很舒服。红红的表皮,大的桃子有两个拳头那么大,圆圆的很可爱。”

有的孩子说:“今天,妈妈买了一袋桃子,桃子散发出一股淡淡的果香,又红又大看着就很好吃。我咬了一口,果然甜甜的,非常美味。”

听完几个孩子的发言会发现,面对这样一个题目,孩子们几乎只有描写桃子本身的特点这样一种思路,不会联想或者发散,思维进入了迷宫。

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然后,陶老师让同学们思考自己刚才构思的小作文是属于记叙文、说明文、想象作文、还是观察日记。以及思考说明文和记叙文之间的区别和联系。孩子们一个个积极思考,踊跃发言。

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在欢乐的氛围中,陶老师让孩子明白了以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上的最大区别。而记叙文要有人物、时间、地点、事件起因、经过、结果六个要素。可以有叙事、描写、议论、抒情和说明这五种表达方式。

紧接着,陶老师给孩子们讲解了从小学到初中阶段应试作文主题的基本两个分类—“他人感动类”和“自我感动类”。给孩子们提供了一种写作的框架和方向。

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课程的最后,同学们以《珍藏》为题,进行了当堂检测同题异构快速构思,高难度训练了十三分钟。要求每种构思有人、有事、有物、有主题、有故事、有珍贵的记忆、有美好的情感和意义。尽管要求很高,但同学们都有超常表现。所有孩子都在这短短十三分钟内写出了1-2篇合格的小故事,这也让我们见证了奇迹。

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看到自己孩子在短短一个小时的课堂上,就有这么立竿见影的进步,许多在场的家长都觉得不可思议。

从束手无策到茅塞顿开,从对写作一筹莫展到文思泉涌,同学们在陶老师的带领下,只用了一堂课的时间,就不再害怕写作。在经过不同题目的切换和不同主题的融合后,已经初步掌握了见题速构的第一步教学目标。

课后,家长们也围绕如何提高孩子的写作技能和张永昌老师、陶晶晶老师等进行了交流。张永昌老师说:“作文是有章可循的,通过我们的培训能让每个孩子把写作当成习惯,让每个孩子都成为写作高手,让每篇作文都成为佳作美文。”

在接下来为期两天共八场的公开体验课仍然场场爆满,不少家长由于交通不便,且离魔法作文成都校区(高新区神仙树西路)较远,纷纷咨询有没有网课,而更多家长则马上现场报名。

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小编相信,在秋季培训班9月7日开课以后,报名上课的同学们,在写作上会有不小的进步!从今以后,孩子们遇上写作,再也不用抓耳挠腮,不知如何下笔了。